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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔校長經(jīng)典講話簡短目錄:1、校長經(jīng)典講話簡短2、校長經(jīng)典講話簡短5篇校長經(jīng)典講話簡短校長經(jīng)典講話1

親愛的老師、同學們:

大家早上好!

今天,距離_省_中學的第一個開學典禮,整整過去了24個年頭。在這個建校24周年的紀念日,我們歡聚在一起,共同慶賀國興的發(fā)展進步,共同展望國興的美好未來!

臨近校慶,來自世界各地的校友們紛紛以編發(fā)祝福短信、撰寫紀念文章、制作慶生視頻等方式,表達對老師教育恩情的感激,對校友學習成長的關注,對母校未來發(fā)展的祝福!這讓我真正感受到,11月18日這一天,不僅僅是我們近2900名在校師生的節(jié)日,她是屬于包括先后從這里起飛的歷屆畢業(yè)生和已經(jīng)退休的教工在內(nèi)的全體國興人共同的節(jié)日,是屬于所有關心支持國興中學建設發(fā)展的學生家長和各界朋友共同的節(jié)日!

24年風雨兼程,24年奮發(fā)圖強。國興人擔負著_省委、省政府發(fā)展少數(shù)民族基礎教育的重任,在白水塘畔的這塊土地上艱苦創(chuàng)業(yè)。從亂石遍地、荊棘叢生的荒坡到綠樹成蔭、幽雅宜人的全國綠色學校;從最初的1棟科學館加1棟學生食堂,到現(xiàn)在建筑面積達9萬平方米的校舍樓群;從最初的7個班300多名學生到現(xiàn)在的46個班2500多名學生,國興中學發(fā)生了巨大的變化。特別是最近幾年,學校推動“二次創(chuàng)業(yè)”,利用財政資金6000多萬元,完成了高中擴建項目工程和校安一期工程,啟動了校安二期工程,更新補充了各類教育教學裝備,極大的完善了辦學條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。

24年辛勤耕耘,24年碩果累累。國興人秉承“快樂成長”的教育理念,努力建設一所具有優(yōu)良文化品質(zhì)的學校,一個師生快樂成長的精神家園。24年間,6000多名初中學生、11000多名高中學生在這里接受了良好的教育,為日后發(fā)展和終身幸福奠定了堅實的基礎。一批又一批學生在省級國家級各類競賽和各類大考中都取得了優(yōu)秀的成績,高考錄取率和學科平均成績一直居全省先進行列。老師當中有特級教師3人,省級學科帶頭人8人,省級骨干39人。老師們靜心教書,潛心育人,專心鉆研,用心陪伴,多人被評為省級國家級先進個人或在專業(yè)比賽中榮獲省級一等獎國家級一、二等獎,充分展示出個人的專業(yè)才華,在省內(nèi)發(fā)揮著越來越重要的輻射引領作用。在大家成長的同時,學校也在不斷發(fā)展進步,先后獲得了25項國家級表彰和30項省級表彰,在海南省基礎教育和民族教育的發(fā)展史上濃墨重彩書寫國興華章,被譽為“海南民族教育的一面旗幟”。

在這里,我很樂意和老師同學們分享一位校友的文章片斷。今年秋季畢業(yè)的陳婉琪校友不久前給老師發(fā)來了一篇題為《亙古的思念,不變的情懷》的文章。婉琪校友在文章中寫道:

“漫步在大學校園的湖邊,我突然就想起了你——國興,我無法抑制住對你的思念。你就如同一汪清澈的湖水,容納著我們所有的記憶,或喜或悲,交織于一起,形成最美的水紋。這樣的你,這樣包容著我們無數(shù)小小錯誤的你,這樣給了我們無數(shù)快樂的你,實在令我無法忘懷?!?/p>

“還記得,剛踏入校園的我,一下子就被你的美麗吸引住了”。文章在描述國興的美麗之后說:“這樣美麗的你,也有著不輸于美貌的睿智。我在你這里,知道了很多,懂得了很多,也成長了很多?!?/p>

“我從來就沒有離開過你,你不過是藏進了我的記憶深處,陪伴我邁上了另一段征途。我感激你給我的一切,思及你,我會陶醉,提起你,我會興奮,我所擁有的所有關于你的記憶,是那么的鮮活多彩。美麗的你,書香四溢的你,陪伴我的你,是這樣可親可愛可敬,而我,在你三年的呵護中成長了,成熟了,堅強自信了?!?/p>

“感謝你啊,國興,我的母校。你讓我遇見了我終生難忘的老師們”,在敘述許多師生共同生活的小故事后,文章寫到:“她們恍若我們栽下的槐樹上盛開的槐花,淡雅美麗,芬芳沁肺,她們或許不夠年輕,但她們總是充滿著對事業(yè)、對我們?nèi)缁鸬臒崆椤T诟咧?,我們不時抱怨老師的催促和嘮叨,但到了大學,當一個月還見不到班導一面時,這種抱怨,早已化為對昔日恩師的思念,隨著時間的流逝,非但不會減弱一絲一毫,只會越來越濃郁?!?/p>

“國興呵,我的母校,你也許不會記得,有這么一個不起眼的我曾經(jīng)在你懷抱中待過,我只是你滿天下桃李之一,可這又何妨呢?我是這樣的想念著你,我是這樣的愛著你,那是亙古的思念,不變的情懷啊!請讓我,讓我這樣不夠優(yōu)秀的學生,向你送去你的誕辰祝福,你是這樣年輕——24歲的你,一定會在今后,綻放出更耀眼的光芒!”

老師們,同學們,我之所以和大家做這一大段的分享,不僅僅是因為這篇文章寫的確實很美,不僅僅是因為感動于婉琪校友對母校對老師的思念和情意,我是想借此機會和大家共勉:如果國興教育能夠讓每一個正在這里生活的孩子和每一個已經(jīng)走出了校門的校友,都有這樣一種感受,這樣一種思念,這樣一種情懷,那么,我們距離國興夢的實現(xiàn)就不遠了!

校長經(jīng)典講話2

同志們:

我們一起合作共事進入了第三個年頭,大家一起應該說很愉快,工作卓有成效。但是為了適應學校的發(fā)展要求和新形勢的要求,我們需要不斷的學習、不斷的努力和不斷的提升。

所以今天我講第一點,加強自身隊伍的建設,就是我們班子的建設。

第一是政治上更堅定。具體地講,就是與黨中央大方向保持一致,這是個大前提;小的與學校的大局利益保持一致。政治上就是“兩個一致”來體現(xiàn):與黨中央的大方向走,與我們學校的大局利益保持一致,團結(jié)、協(xié)作。我來的時候記得第一次講話的時候就很明確,我們要求班子團結(jié)第一、工作第二。因為團結(jié)是為了更好地工作,更好地工作必須以團結(jié)為基礎,所以這個“一”和“二”是不矛盾的。然后主動、肯干,還要實干,還要高效,還要加強學習,不斷提升自我修養(yǎng),這是對班子同志政治上的要求。

其次是業(yè)務上更精湛,它的要求很高,因為用精湛這個詞。具體地講啊,我們不同的崗位、不同的行業(yè),應該講有不同的要求。我們教育人我這樣想,教學是能手,班主任是好手,我們的事務管理或者我們的行政管理是高手,整個要求就一句話:教育教學管理工作是一把手,應該給我們?nèi)w教師起一個示范作用。我這個人為人處事,打交道也好,交朋友也好,我工作歸工作,感情歸感情,這個是很分明的。工作以外可以是很要好的朋友,但是在工作上面我是寸步不讓的,必須是最好的。

第三是干部的基本素養(yǎng),作風優(yōu)良。要求我們的作風正派、為人正直,而且要有一個好氛圍,要有好的表率,腳踏實地,少說多做,多琢磨事,少琢磨人。

所以我這樣想,如果從政治、業(yè)務和作風這三個方面,我們大家再去努力、再去提升,那我們的工作就會好上加好,百尺竿頭更進一步。在任何場合、任何環(huán)境下,我們的工作都可以做得很出色,為金華老百姓造福。這也是我們每個教育人的一份沉甸甸的使命!這是第一點關于隊伍建設。

還有第二點,根據(jù)工作需要,我們成立了黨辦,加強我們黨務工作。經(jīng)過支委會研究,陳向陽同志擔任辦公室主任,幾周以來,他一方面在熟悉,一方面在做的一些具體工作。陳向陽同志大家很熟悉,他是金華市教壇新秀,通過人才引進_年進入五中,工作作風很踏實,為人很謙遜,教育教學應該說都很出色,而且得到了我們廣大教師的認可,從我們本年度的工作考核以及班級的教學成績、學科成績,包括大型的學?;顒又邪嗉壍谋憩F(xiàn),都是很優(yōu)秀的。所以這塊工作希望得到大家更好的配合和支持。在座的90%以上都是黨員,黨員的先鋒模范作用在什么地方體現(xiàn)?就崗位體現(xiàn),所以黨員同志的先鋒模范作用就在我們的教育、教學管理的崗位上體現(xiàn),而不是空洞的。你先進,就要先進你在教育教學管理方面,你優(yōu)秀也要在這里來體現(xiàn)。應該說,我們的黨員同志,我們班子同志,我來以后,大家都很團結(jié)、很配合,做得很好,工作很有成效。但是我們希望更好,因為好是沒有止境的,而教育也是沒有止境的事業(yè)。所以今天趁這個機會,我再次跟大家提這個要求,意義在這里。

第三點招生,招生這個事情啊……

接下去任務又重起來了,隨著時間推移一天天逼近中考,給我的感覺很好。我們的氛圍很好,師生的狀態(tài)很好,我每天走過去,那個狀態(tài)真地很好。而且我們的學生基本上沒有雜七雜八的事情,大家一門心思在讀書。這就是好的學風、好的校風,當然,首先是我們好的教風在這里影響和引領。

另外我們加強勞動紀律管理之后,應該說這工作更踏實了。有一點,班主任的工作特殊性呢,就是對班主任的考核我們會區(qū)別對待。跟一般教師考核肯定是不同的,班主任單列出來,讓班主任有更多的自主權(quán)和管理權(quán)。

所以總的來說,學校總是有忙不完的活,需要同志們不斷辛苦。大家辛苦了!

校長經(jīng)典講話3

老師們、親愛的同學們:

大家上午好!

時光如波濤,飛逝如東水。秋季開學的情景還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個學期就過去了。從今天下午起,大家盼望已久的寒假生活就要開始了,我和你們心情一樣,心中充滿了歡樂和期待。

過去的一學期,學校繼續(xù)以穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點,以提高教學質(zhì)量為核心,以改革創(chuàng)新為動力,以加強校園硬件建設為重點,勵精圖治,銳意進取,為_中學提升辦學品位、創(chuàng)建品牌學校邁出了堅實的一步。在這里,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤勞動、無私奉獻的老師們表示衷心的感謝!向奮發(fā)向上、礪志成才,取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!

下面,我對過去的一學期工作進行簡單的回顧:

1、加強校園環(huán)境建設,努力提高辦學品味。經(jīng)過長時間積累和反復論證,過去的一學期,學校本著“凈化、美化、人文化”的原則,對綠化布局、校內(nèi)道路、運動場和安全通道進行了深度造,初步營造出了一定的校園文化氛圍。同學們講文明、講禮儀的意識明顯增強,環(huán)境育人的功能初步凸現(xiàn)。

2、大興學習之風,提升教育教學質(zhì)量。過去的一學期,學校以追求穩(wěn)定的高教育質(zhì)量作為學校發(fā)展的主題。圍繞這個主題目標,著力提高學校的核心競爭力,扎實開展了課堂有效性研究,在抓學風、考紀考風上動真格,在抓校紀校風上做文章。目前,學校學風濃厚、校風純正。

3、文體活動扎實有效,主題活動異彩紛呈。在立足教學質(zhì)量全市領先的基礎上,把文體活動作為學??沙掷m(xù)發(fā)展的新的增長點,取得了令人矚目的成績:高效務實地承辦了_市第八屆中學生運動會,初中生籃球賽、乒乓球賽連創(chuàng)佳績,舞蹈《成長》榮獲湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)一等獎,元旦聯(lián)歡活動豐富多彩,各類活動異彩紛呈。

春華秋實奠基業(yè),木鐸金聲又一年。回顧,是為了總結(jié);總結(jié),是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以過去的一學期為起點,爭取下個學期取得更大的進步,實現(xiàn)我們每一個人最大的、最美的人生價值。

寒假生活從今天就要開始了,為了讓大家度過一個文明、安全、充實的寒假,我給大家提出幾點要求:

1、休息好。放假后,我們將從有規(guī)律的按時上下學中解放出來,但是我們?nèi)匀灰龅皆缢缙穑WC良好的睡眠。

2、運動好。放假了,同學們要多做一些適當?shù)?、有益的戶外運動。多呼吸新鮮的空氣,多接受陽光的照射,會有益于我們的身體健康?!懊刻戾憻捯恍r,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。只有良好的身體,才能有充沛的精力遨游知識的大海。

3、學習好??鬃诱f:“溫故而知新”。一學期下來,我們又學習了許多新的知識。在寒假里,我們要做適當?shù)膹土?,對學校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學們要作科學的安排。除寒假作業(yè)外,建議各班老師不要統(tǒng)一布置學生書面作業(yè)。但同學們要多看一些有益的課外書籍,老師要給學生規(guī)定一些必讀的書目,布置適當?shù)淖x書筆記,寫適量的日記。另外,我建議同學們每天堅持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些有教育意義的電視節(jié)目,關心世界和國家大事,不斷拓寬知識視野和學會做人。

4、做一些力所能及的事情。同學們,在學校里,你們都是好學生,放假在家,我相信你們也能做一個好孩子。平時上學,都是父母長輩照顧我們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動、學習外,還應該幫助父母做一些力所能及的家務事:如擇菜、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實際行動來孝敬父母長輩。

孩子們,讓我們在愉快的寒假中放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經(jīng)歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。

最后,祝老師們在新的一年里:萬事如意,闔家歡樂!

祝同學們:寒假愉快、春節(jié)愉快!來年更上一層樓!

下學期我們再見!

謝謝大家!

校長經(jīng)典講話4

同志們:

我們這次全國黨校校長座談會的主題是,交流學習貫徹鄧小平同志南巡重要談話和政治局全體會議精神的情況和經(jīng)驗,探討進一步搞好黨校改革的思路和做法。從同志們談的情況看,鄧小平同志南巡時的重要談話,使全國各級黨校的同志受到極大的鼓舞,帶來了新的一次思想解放,給工作增加了新的生機和活力。許多-黨校根據(jù)鄧小平同志談話精神,及時調(diào)整了教學內(nèi)容,并積極探索進一步深化黨校教育改革的路子,提出并采取了一些新措施??偟那闆r是好的,當然也還有差距,也遇到一些新的問題。我相信,通過這次會議,大家會在新形勢下,在推進黨校改革和建設的一些主要問題上,進一步解放思想,統(tǒng)一認識,振奮精神,從而把黨校工作扎扎實實推向前進。

下面,我講幾點意見。

一、深入學習貫徹鄧小平同志重要談話,深化黨校改革。

當前的國際形勢,總的說,是有利于我國進行社會主義現(xiàn)代化建設的。舊的世界格局已經(jīng)打破,新的格局尚未形成,一些地方動蕩不安。但正如鄧小平同志指出的那樣,和平與發(fā)展仍然是當今世界的兩大主題。在比較近的時期內(nèi)發(fā)生大規(guī)模外敵入侵的現(xiàn)實可能性不大。同時,東歐演變、蘇聯(lián)解體使歐洲面臨許多復雜的問題,西方資本主義國家遇到許多困難。相對而言,亞太地區(qū)比較穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展也比較快。現(xiàn)在,我國面臨著一個歷史上難得的加速發(fā)展的機遇。我們一定要抓住這個機遇,集中精力把經(jīng)濟建設搞上去。這是我們這一代中國人、中國共產(chǎn)黨人光榮的歷史使命。鄧小平同志南巡談話后,國內(nèi)各方面工作有很大發(fā)展,全國正處在九十年代新的改革開放浪潮之中。上半年經(jīng)濟是以較高速度增長的,其他方面的工作也有很大改觀。只要我們按照鄧小平同志的談話精神,進一步解放思想,沖破束縛,大膽改革,我國的經(jīng)濟就一定會進入一個高速增長的新階段。

面對改革開放的新形勢、新要求,各級黨校必須繼續(xù)深入貫徹鄧小平同志的重要談話精神和他一貫的重要思想,進一步深化改革。這是擺在各級黨校面前重大而又緊迫的任務,黨校的前途在于改革,黨校的發(fā)展要靠改革,黨校的工作也要通過改革去加強。

黨校的改革,重點是教學改革。教學改革就是要堅持理論聯(lián)系實際,緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設和改革開放的實際,緊密結(jié)合國際形勢和當代社會主義發(fā)展的實際,圍繞黨的基本路線,為建設有中國特色的社會主義服務。最重要的是認真貫徹鄧小平同志“學馬列要精,要管用”的指示精神,做到學以致用,學能管用。我們要通過學習,掌握馬克思主義的精神實質(zhì),學會運用馬克思主義的立嘗觀點、方法去解決中國社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題。過去幾年,各級黨校從主觀上說,是努力按照鄧小平同志的一貫思想和中央的精神工作的,在教學改革方面做出了成績。但同時,我們應當看到,黨校的教學、科研現(xiàn)狀距離鄧小平同志談話精神和客觀形勢的要求,還有相當?shù)牟罹啵胁簧僮龅貌粔蚝筒贿m應的地方。我們大家要開動腦筋,積極進取,把黨校的教學改革和其他方面的改革深入扎實地進行下去,盡早上一個新臺階。

要上新臺階,首先必須認清黨校的歷史責任和使命。在培養(yǎng)黨的干部,學習研究馬克思主義,為堅決貫徹黨的基本路線,為加快改革開放和經(jīng)濟建設服務方面,黨校能夠發(fā)揮更大的作用。這里關鍵是要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,沖破舊的束縛,創(chuàng)造新的水平。根據(jù)鄧小平同志的談話精神,首先還是要堅持學馬列,越是改革開放,發(fā)展經(jīng)濟,干部就越要學習、掌握馬克思主義基本原理,提高自身素質(zhì),以適應新形勢的需要。因此,黨校學員(特別是省以上黨校的學員)還是應該讀一些原著,但原著的分量要下決心精減,一定要少而精,要精選精讀那些最能體現(xiàn)馬克思主義基本原理的重要著作,學習馬克思主義理論中的精髓。對不同層次、不同文化理論基礎的學員,可以規(guī)定不同的讀書量。至于減少哪些課程,精選哪些原著,要與教師們商量,多做細致的工作。各地黨校情況不同,要從自己的實際出發(fā),經(jīng)過一段探索與實踐,再來總結(jié)經(jīng)驗。

校長經(jīng)典講話5

尊敬的各位領導、各位同仁:

您們好!

光陰似水,歲月如歌,伏案回眸,今天我要借此機會對自己所做的工作加以梳理、反思,其目的是發(fā)現(xiàn)不足,找出差距,謀求發(fā)展,希望能接受領導和同仁的監(jiān)督。

我人生的座右銘是:“天道酬勤

,厚德載物”。今天我仍用它作為我匯報的題目,旨在時時提醒自己:處世做事,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)憤圖強,不屈不撓,永不停息;為人接物,度量要像大地一樣,承載任何東西?,F(xiàn)將自己在學校管理上的一些做法匯報如下:

一、構(gòu)建良好校風是搞好學校工作的基礎

1、要組建一支團結(jié)向上的教師隊伍

做好學校管理工作的關鍵在于學校領導,學校的領導成員更要具有良好的精神境界。首先,學校領導必須要具有吃苦在前、享受在后、無私奉獻的精神。其次,要使社會、家長認可你,必須實實在在做出成績來,社會評價是一把公正的尺子,我們只能用實實在在的成績來贏得社會各界對你的信任。

我校規(guī)模小,學生少,條件差。我時刻樹立以德治校的方略,并以身作則,為同志們做好表率。并與全體教師同甘共苦,力爭為大家做最好的服務,做老師們的主心骨,在思想上和老師們達成共識、形成合力。工作中,大家心往一處想,勁向一處使,團結(jié)協(xié)作、相互支持、形成了良好風氣。團結(jié)向上的教師隊伍,為學校各項工作的開展奠定了堅實基礎。

2、加強管理、優(yōu)化校風。

要提高辦學效益,

必須提高全體教師的工作積極性。學校每學期初都要請大家出謀劃策,制訂新的工作計劃,修訂各項規(guī)章制度,制定績效工資分配方案。經(jīng)過不斷完善,建立了一套適合本校實際、切實有效的工作規(guī)范,使各項工作有章有循。在全體教師中倡導業(yè)務上積極鉆研,質(zhì)量上精益求精,逐步形成了敬業(yè)愛生、積極向上的良好校風。

3、不斷改革、創(chuàng)新,推進學校工作科學開展。

“改革、發(fā)展是硬道理”,教育工作同樣如此。學校要生存、要發(fā)展,必須要改革、要有創(chuàng)新。根據(jù)實際情況,我校制定了“走小步

,不停步,年年有進步”的工作原則,用“教師一日常規(guī)”來規(guī)范教師的教育教學活動,鞭策教師認真做好本職工作。譬如,我校教師王清讓、薛慧娜和賀春梅,他們住在學校,可以說以校為家,利用業(yè)余時間為學生補課,尤其王清讓老師所教的班級學生,形成習慣,每晚補課到十點左右,從而在家長、社會面前逐步樹立了良好的師德形象,贏得了社會的信任。

二、要重視感情投資,調(diào)動教師工作積極性

學校管理歸根到底是對“人”的管理,人的管理首先是人心的管理。

教學是“良心”工作,師生的精神狀態(tài)將直接影響其教與學的效果。要力爭使全校師生始終保持輕松、愉悅的精神狀態(tài),要在工作、生活上多關心他們,從內(nèi)心把他們當作自己親密的戰(zhàn)友。平時要多為教師著想,為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務,解決他們的后顧之憂?!拔揖慈艘怀?,人敬我一丈”,這些細微的做法,雖微不足道,但融洽了領導與教師之間的關系。有了和諧的人際關系,大家都帶著感恩之心、愉悅之情投入工作,何愁工作沒有勁頭,何愁成績不能提高!

三、抓好常規(guī)管理,促進質(zhì)量提高

嚴格政治學習、業(yè)務學習制度,提倡教師結(jié)合自己思想實際寫心得體會。認真總結(jié)和反思工作得失,理清后續(xù)工作思路,努力提高教書育人的自覺性,責任心和業(yè)務水平。認真?zhèn)湔n是提高教學質(zhì)量的前提。因此要求教師必須做到先備課后上課,并提前備課一周。杜絕無教案上課,學校堅持每周五檢查教案一次,并納入師德考核。課堂教學是教學工作的重要環(huán)節(jié),要求每位教師更新教育觀念,提倡”先學后教、當堂訓練”的課堂教學模式。作業(yè)設置上要求教師精心選擇習題,杜絕無效勞動、疲勞戰(zhàn)術(shù)。學生作業(yè)要求字跡工整、書寫清晰、板書合理,著力培養(yǎng)學生認真、精細的良好行為習慣。積極開展第二課堂,組織朗誦、英語口語交際活動,每周按時活動一次,豐富學校生活,培養(yǎng)學生能力,發(fā)展個性特長。由于學校平時抓好了常規(guī)管理工作,教學質(zhì)量明顯提高。我校教師任紅娜,所擔任三、四、五年級的英語,在6月份鎮(zhèn)中心校組織的質(zhì)量評估中,全部名列全鎮(zhèn)第一名,五年級英語在縣組織的統(tǒng)考中,名列小組單班第一名,受到縣教研室的表揚;薛慧娜老師擔任的四年級語文連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第一名;李建立老師擔任的五年級數(shù)學連續(xù)兩學期名列全鎮(zhèn)第二名。這樣大大提高了教師的競爭能力,增強了信心,鼓舞了士氣,推進了學校的科學發(fā)展。

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對待高考的態(tài)度用一句話來概括,就是“戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視”。

戰(zhàn)略上藐視

戰(zhàn)略上藐視,就是要正確認識高考,有一個好心態(tài),處理好高考中遇到的各種問題。高考是一次全國性的測驗,是選拔性考試,只要按平時水平發(fā)揮,就會有相應的好成績??紙鲂膽B(tài)和考前心態(tài)至關重要,心態(tài)好,發(fā)揮就好。那么,怎樣調(diào)整心態(tài)呢?

強化信心信心是考生的靈魂和精神支柱。中國高考研究第一人、心理學專家王極盛教授對1999、_年全國高考的135

名狀元進行采訪中發(fā)現(xiàn),他們成功的一個重要因素都是他們對高考有著必勝的信心。

優(yōu)化情緒以積極的心態(tài)來對待高考和一切,如考試是挑戰(zhàn),要激發(fā)斗志,考試是鍛煉,要積極興奮,考試是機會,要高度珍惜。既要心平氣和,又要精力飽滿。

進入狀態(tài)

運動員在競賽場上能否進入競技狀態(tài),直接影響競賽成績。運動員全身心投入、奮力拼搏、真正地進入狀態(tài),就會正常發(fā)揮甚至超常發(fā)揮,若受情緒的影響,不能進入狀態(tài),動作就會變形,技術(shù)就不能充分發(fā)揮,就會影響成績??荚囈彩沁@樣,是否進入狀態(tài),直接影響考試成績,如不能進入狀態(tài),就會發(fā)揮失常,致使本來熟悉的知識遺忘,該會的不會,考的一塌糊涂。怎樣才算進入狀態(tài)呢?即是沉著、冷靜,情緒飽滿,聚精會神,深入思考,雷打不動。

要以積極的心態(tài)處理好考試期間遇到的各種問題。如

壓力大,情緒緊張,吃不下,睡不好怎么辦?有壓力是正常的,緊張也沒關系,適當?shù)膲毫?、輕度的緊張更有利于水平的發(fā)揮。江西宜春中學周芬芬,學習很好,就是考試好緊張,在_年高考時第一科語文緊張,數(shù)學是弱科又緊張,開始時手打哆嗦寫不成字,但是她能很快調(diào)整,很快恢復,自我暗示:我學習最好,我怕啥,結(jié)果取得總分643分的好成績,其中語文132、數(shù)學114、政治135、英語133、歷史129,奪得江西省文科狀元,考入北大法學院。冠軍也緊張,緊張也能當冠軍,還有什么可怕的?

考前受別人影響或自己緊張沒睡好,也沒事。心理學家經(jīng)過40年潛心研究得出的結(jié)論已證實了這一點。據(jù)《中國考試》報道,心理學家實驗中對

200個小時不休息者檢測,除極度疲勞、昏昏欲睡外,身心功能正常,對持續(xù)10天不睡的受試者,智力基本沒受到影響。研究表明,人的心理潛能很大,在良好的心態(tài)下,在期盼考試的強烈愿望下,可以超常發(fā)揮,創(chuàng)造奇跡。因此,考前一天、二天沒睡好并不可怕,可怕的是對這一事實過分擔憂,這種內(nèi)心評價可能會影響你積極參與、迎接挑戰(zhàn)的心態(tài)??记俺圆幌氯ヒ矝]事,一個雞蛋,甚至半碗面條也能撐一天,照樣能考好。

第一門沒考好怎么辦?有一門出了事怎么辦?沒關系。第一門尤其是開始可能緊張。這很正常,語文2.5小時,緊張一會兒也沒事,當然不緊張最好。安徽蘆江中學刑自強,_年高考,第一門語文覺得沒考好,出場后很懊喪,但很快又想:后四門是我的強項,強項考好了可以彌補,調(diào)整后四門都很好,結(jié)果語文130、數(shù)學140、英語123、政治126、歷史134、總分653分,獲安徽省文科狀元,考入北大經(jīng)濟學院。山東莘縣實驗高中李紅玉_年高考考物理時鼻子出血,10多分鐘不止,30多分鐘沒進入狀態(tài),通過及時調(diào)整,物理考了116、數(shù)學和化學都是149,成為山東省理科第五名、聊城市理科狀元,考入清華大學。狀元也出事,出了事也能當狀元。所以出了其他情況也沒事,心態(tài)好,處理好,照樣發(fā)揮好。

校長經(jīng)典講話2

親愛的朋友您好:

感謝您對_培訓機構(gòu)的關注與信任!

_培訓機構(gòu)全體師資真誠的歡迎您加入我們的學習隊伍!

當你不辭辛苦,遠道而來,心中所想的一定是要選擇一所理想的學校,成就自己未來的夢想,

當你選擇了_培訓,也就找到了自己信賴的家---

_培訓尤如一個大家庭,不管你來自五湖四海、四面八方,走進這里,您就是這個大家庭的成員,

“家”文化是我們成長的基礎,相信融入這個大家庭中,你會滿載著親情、友情、學識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。

_培訓不僅為你提供

生存的本領,更重要的是為人為事的學問,_培訓主張“先做好人,再做好事”,

走出這里的都將是敏學好思的人、意志堅強的人、睿智精進的人、健康快樂的人、品學兼優(yōu)的人

_培訓更弘揚“水”文化,希望每位學員都有不竭的戰(zhàn)斗力,當遇到阻力或障礙時,一面倍加努力釋放全部潛能,表現(xiàn)堅韌和剛強,一面機動靈活、進退自如、榮辱不驚,在學習上棄而不舍、水滴石穿,在技藝方面海納百川,極具吸納和包容的精神,在修性方面會滌蕩污垢,吐故納新,具有持續(xù)的自我更新和超越能力,永保自潔,堅持進步。

親愛的朋友,學習是一切力量的源本,在學習的道路上沒有盡頭,一個不斷學習型的人才,才是一個真正的人才;

親愛的朋友,將學習融入我們的工作和生活吧!在這技術(shù)不斷創(chuàng)新的時代,我們只有比競爭對手學得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進步!

親愛的朋友,相信今天你以_培訓為榮,明天_培訓一定會以你為驕傲!

校長經(jīng)典講話3

過去的一學年,我們_小學在教學質(zhì)量上取得了一點小小的成績,受到了鎮(zhèn)黨委、政府、中心校和在座的各位老師的充分肯定和鼓勵。我代表我校全體教師表示衷心的感謝。

_小學是元子街鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的一部分,_小學的教師是元子街鎮(zhèn)教師隊伍的組成分子。我們的成績就是元子街鎮(zhèn)教育事業(yè)的成績,我們的榮耀也是元子街鎮(zhèn)全體教師隊伍的榮耀。我們成績的取得,也是鎮(zhèn)黨委、政府和中心校的正確領導和大力支持的結(jié)果。下面,我將我校在抓教學質(zhì)量上的點滴做法向各位領導和同仁做以匯報。

一、加大獎懲力度,激勵教師工作

沒有嚴明的獎懲制度,學校就無法按照章程獎優(yōu)罰差,鼓舞士氣。我們根據(jù)校情制定了以下質(zhì)量獎懲制度:

一是在縣質(zhì)量檢測中獲得單科第一名者,獎給600元人民幣,第二名獎給400元人民幣,第三名獎給300元人民幣,前30名者,均有獎勵;年級總評前1—6名者,分別獎給:1000元、600元、400元、300元、200元、100元人民幣;在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,獲得單科第一名者,獎給200元人民幣。

二是無論在縣或鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,凡有缺考者,所有獎勵全部取消。

三是無論在哪一級質(zhì)量檢測中,凡查出有弄虛作假,投機獲獎者,學校不但不給于獎勵,還要進行嚴厲的批評教育和責任追究,而且當年不能評優(yōu)進職。

四是在縣質(zhì)量檢測中,單科倒數(shù)1—3名者,分別處罰績效工資1000元、600元、300元。在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,單科倒數(shù)第一名者,處罰績效工資200元。

五是凡在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)秀成績者,評優(yōu)晉職按獲獎名次順序優(yōu)先考慮。若在縣質(zhì)量檢測中倒數(shù)10名,鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中倒數(shù)第一名者,本年度評優(yōu)晉職概不考慮。

二、學校人性化管理,感動教師工作

學校教師隊伍來自各個不同的地域、家庭、年齡、性別等每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,也都有各自的優(yōu)越和困難,學校的人性化管理尤為重要。

一是學校領導換位思考,將自己比教師,將教師比自己,充分了解和理解各個不同層次,不同年齡,不同性別教師的不同困難,做到盡最大努力服務于教師,做教師的摯友。

二是在教師最困難、最需要幫助的時候,學校及時伸出溫暖的雙手,關心呵護同志。如:在這次小組總結(jié)會上,一位女教師含著淚水說,去年冬天她不慎滑倒,腿部骨折,是學校領導帶領幾名教師用手將她抬著,很艱難的走了好長一段路才將她送上車,并果斷的叫出納墊支_元錢,以備檢查、住院急用。同時,立即派兩名教師護送她去_住院,并調(diào)整了課程,讓她安心住院治療;現(xiàn)在腿傷已經(jīng)完全恢復正常,她說,今后要加倍努力工作,提高教學質(zhì)量,回報學校的關懷。

三是_雖然是公交車終點站,但有時,由縣城發(fā)往_的班車,在元子街坐滿了人就調(diào)頭又進縣城,在_小學工作的教師,星期五放學回家錯過了有些車次,就要等到第二天才能起身。為了方便教師坐車,每逢周五學校都要臨時調(diào)整課程,讓遠路同志都能按時回家。

四是星期日下午例會前,學校向所有教師免費提供一頓手工面,解決遠路教師因趕車顧不上在家吃飯,晚上餓肚子的問題。

三、班子成員帶主課,帶動教師工作

學校班子成員帶必考課,既能體驗教師辛苦,又能帶動教師工作。

一是校級領導帶必考課。副校長楊剛同志,除分管學校安全工作外,近幾年一直帶高年級主課,在縣、鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中多次獲獎;王丹同志,既當六年級班主任,又帶六年級語文、英語。由于她工作務實、管理有方,所帶課程在縣質(zhì)量檢測中全部獲獎,她本人也被提拔為副校長。

二是校委會成員勇挑重擔。校委會成員毛建濤同志,除管理師生兩灶、營養(yǎng)改善計劃之外,一直擔任高年級課程,他所帶的五年級語文,去年和今年在鎮(zhèn)質(zhì)量檢測中,連續(xù)兩年獲得了獎勵。

四、青年教師挑大梁,自覺性工作

青年教師學歷高,知識淵博,見識廣,創(chuàng)造性強,他們充滿活力,胸懷著夢想,只要學校給他們創(chuàng)造展示才能的平臺,他們就能綻放出絢麗的光彩。他們雖然工作經(jīng)驗不足,但是學校也要給他們足夠的鍛煉機會,讓他們勇挑大梁,快速成長。

一是大膽使用青年教師。我校高年級班主任,清一色由去年分配來的大學生新任教師擔任,充分給他們鍛煉班級管理的機會。

二是絕對信任青年教師。高年級主要課程,絕大部分由青年教師擔任,給了他們展示才能的機會。

三是全力支持青年教師。學校將微機室、遠程教育及多媒體教室等現(xiàn)代資源設施,全部交給年輕人管理和使用。讓他們備課有設施,教學有場地,最大程度的發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的利用價值。這樣,教師工作,方便、高效、舒心;學生學習,直觀、易懂、省力。

校長經(jīng)典講話4

各位老師,大家上午好!

今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優(yōu)秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達意思--------有幸、有緣、有感、有言。

第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對咱們的操場開始硬化,咱們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,咱們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉(xiāng)中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,咱們的老教師是那么地敬業(yè),咱們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,咱們學校已經(jīng)變成人人向往的地方,爭當鄉(xiāng)內(nèi)學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業(yè)務過硬,開拓進取的教師隊伍,我?guī)ьI大家繼續(xù)工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。

第二個詞,有緣。我在沈寨鄉(xiāng)中心小學已經(jīng)20_年,今后我們將朝夕相伴,榮辱與共,休戚相關,大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,真是一種緣分。請在座各位老師放心,我們一定會打造出沈寨鄉(xiāng)教育系統(tǒng)最好的領導班子,最好的領導班子的標志就是在管理上嚴格要求,在事業(yè)上和大家一起進步,在素質(zhì)與能力上與大家一起成長,生活上全心全意關心,支持,理解全校教師,不斷提高個

人修養(yǎng)和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數(shù)教師能真心地講,和咱們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。

第三個詞,有感。我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規(guī)律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。

一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。

二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規(guī)范,就是有令必行,令行禁止。

三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識------“學校發(fā)展,我的責任;學生發(fā)展,我的責任;自我發(fā)展,我的責任?!比巳硕甲龊昧朔輧?nèi)之責,就會產(chǎn)生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。

四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉(xiāng)小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質(zhì),才能鑄就品德。

五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績?nèi)佟薄?/p>

六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業(yè)為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。

第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。

第一句話,勤奮敬業(yè),不辱使命。

美前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中有一句經(jīng)典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉(xiāng)小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉(xiāng)小做些什么”,我想老師們也可以對自己發(fā)此一問。

第二句話,凝心聚力,同心同德。

這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優(yōu)美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。

第三句話,制度第一,校長第二

在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執(zhí)行,所以我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。

第四句話,追求細節(jié),做好小事。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)就是品味,細節(jié)就是水平,細節(jié)就是管理,細節(jié)就是影像。追求細節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。

最后一句話,成就教師,發(fā)展學生。

這是我們教育的出發(fā)點和歸宿,對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務,但教師發(fā)展需要內(nèi)因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。

我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉(xiāng)小一定沒有市場。在沈寨鄉(xiāng)小,我們要樹立一種規(guī)矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸?;桓苫畹娜舜蠹冶梢?。

老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結(jié)、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂。

校長經(jīng)典講話5

各位領導、老師:

大家下午好!

今年,我校教師隊伍中突然新增了10名新教師,占教師總量的四分子一還多,已經(jīng)成為學校教育教學工作的一支重要力量。新教師的專業(yè)素質(zhì)與教學水平,直接決定著我校的整體教學質(zhì)量;新教師成長與進步,直接關系著學校的發(fā)展。新教師的培養(yǎng)是一件大事,學校有責任為新教師及其他青年教師的成長創(chuàng)造條件,機會總是青睞那些有準備的人,從開學工作至今將近兩個月,通過了解你們工作勤奮、適應能力強,這是一個很好的開始,相信在今后的工作中你們會取得更加優(yōu)異的成績。新教師的初期自我成長是非常關鍵的,最理想化的教師成長應該是:一年入門,三年成為一名好教師。在此,我想談幾點我個人的看法和希望。

1.用快樂的心態(tài)對待工作,追求教師工作的職業(yè)幸福。

選擇了教師這個職業(yè)其實就等于選擇了“奉獻”。雖然有些累,而且有些清貧,但是教師這個工作還是很快樂的。比如我們每天面對的是一些天真可愛的孩子,雖然有些孩子調(diào)皮,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作。

2.認真學習新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。在這里我重點談三方面的看法:

(1)教書育人。曾經(jīng)聽到過這樣一段話:一個孩子的失敗,對一個教師來說,或許只是幾十分之一的失敗,但對于一個家庭來說,或許就是百分之百的失敗。因為孩子是家長的未來和希望,所以我們教師的責任重大。對于一位教師來說,或許你出現(xiàn)差錯之后可以查找原因重新來過,但是工作中的絲毫差錯對于孩子們來說卻不能重新來過,這對于學生來說是十分不公平的,所以我們要盡量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成學生的遺憾。只要我們面對自己的學生,無論自己教學一個學期、一個學年甚至是六個學年,我們都要為學生的終身發(fā)展奠基,這樣孩子以及孩子的家長會感激我們的,我們自身也會從中獲得成長和提高的。其實教師的責任心不完全是在轟轟烈烈中展示,而是在平凡、普通、細微甚至瑣碎中體現(xiàn)。

(2)為人師表。既然作為一名教師,就要時時刻刻做學生的楷模、榜樣,我們要從自己的著裝、言談舉止來嚴格

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