人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷V:1.0精細(xì)整理，僅供參考人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷日期：20xx年X月周測(cè)培優(yōu)卷4角的認(rèn)識(shí)能力檢測(cè)卷一、我會(huì)填。(每空2分，共20分)1．標(biāo)出右面角各部分的名稱。2．一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn)，()條邊。3．要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角尺上的()比一比。4．兩條交叉的直線，最多會(huì)形成()個(gè)直角。5．把一張長方形紙對(duì)折后展開，把折線畫出來，這時(shí)長方形紙一共有()個(gè)直角。6.順著箭頭指引的方向去觀察，發(fā)現(xiàn)角逐漸變()了，說明角的大小與()的大小有關(guān)。二、我會(huì)辨。(每題2分，共6分)1．直角和銳角一定拼成鈍角。 ()2．?dāng)?shù)學(xué)書封面上的直角比三角尺上的直角小。 ()3．每一個(gè)三角板上都有兩個(gè)銳角。 ()三、我會(huì)選。(每題3分，共9分)1．鐘面上4時(shí)整，分針和時(shí)針?biāo)M成的角是()。①直角 ②銳角 ③鈍角2．一面國旗有()個(gè)直角。①2 ②3 ③43．下圖被紙遮住的是()。①直角 ②銳角 ③鈍角四、動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腦。(共65分)1．我會(huì)分。(16分)2．我會(huì)數(shù)。(共24分)(1)我會(huì)按要求數(shù)。(每空3分，共12分)()個(gè)角()個(gè)直角()個(gè)銳角()個(gè)鈍角(2)我會(huì)一個(gè)不漏地?cái)?shù)。(每空2分，共12分)找出圖形中的銳角、直角和鈍角的個(gè)數(shù)。3．我會(huì)畫。(共25分)(1)以下面的線為邊，畫一個(gè)銳角和一個(gè)直角。(8分)(2)在格子圖上畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。(8分)(3)畫兩條線段，使它有2個(gè)直角。(9分)

答案一、1.從左到右依次為：邊頂點(diǎn)邊2．123.直角4．46．大兩條邊張開二、1.√2.×3.√三、1.③2.③3.③四、1.直角：③⑦鈍角：②⑤⑧銳角：①④⑥[點(diǎn)撥]可以按序號(hào)的順序?qū)?yīng)地把各角分類放在相應(yīng)的位置，這樣不亂而且不遺漏。2．(1)3826(