七年級語文下冊 第六單元 29 禮記一則練習(xí) 蘇教版

七年級語文下冊第六單元29禮記一則練習(xí)蘇教版七年級語文下冊第六單元29禮記一則練習(xí)蘇教版七年級語文下冊第六單元29禮記一則練習(xí)蘇教版V:1.0精細(xì)整理，僅供參考七年級語文下冊第六單元29禮記一則練習(xí)蘇教版日期：20xx年X月《禮記一則》同步練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)題基礎(chǔ)練習(xí)題1.區(qū)分下列加點字的古今異義。雖有至道古義：（）今義：（）不能知其旨也古義：（）今義：（）教然后知困古義：（）今義：（）教學(xué)相長也古義：（）今義：（）2.解釋加點字的不同釋義。（1）學(xué)學(xué)半（）（2）學(xué)學(xué)半（）（3）其此之謂乎（）（4）不知其旨也（）3.文學(xué)常識。（）是儒家經(jīng)典之一。秦漢以前各種禮儀論著的選集。相傳（）戴圣編纂。是中國教育史上，也是世界教育史上第一部教育學(xué)的專著。4.給下列加點字注音。

嘉肴（

）（）

自強（

）

兌命（

）

學(xué)學(xué)半（

）翻譯下列句子。(1)雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。(2)是故學(xué)然后知不足，教然后知困。(3)知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學(xué)相長也。閱讀理解閱讀理解閱讀下面的文章，回答問題。古之教者古之教者，家①有塾②，黨③有庠④。術(shù)⑤有序⑥，國⑦有學(xué)⑧。比年入學(xué)，中年考校。一年視離經(jīng)辨志，三年視敬業(yè)樂群，五年視博習(xí)親師，七年視論學(xué)取友，謂之小成⑨。九年知類通達(dá)，強立而不反，謂之大成。夫然后足以化民易俗，近者說服，而遠(yuǎn)者懷之，此大學(xué)之道也。記⑩曰：“蛾子11時術(shù)之?！逼浯酥^乎！(選自《禮記·學(xué)禮》)6．解釋下列句中加點的詞。(1)比年入學(xué)()(2)其此之謂乎()7．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)近者說服，而遠(yuǎn)者懷之，此大學(xué)之道也。(2)記曰：“蛾子時術(shù)之?！北疚闹饕f明了什么？請用自己的話概括。

9．從本文可以看出儒家教育的缺點是什么？《禮記一則》同步練習(xí)解析與答案基礎(chǔ)練習(xí)題1.【解析】【答案】即使雖然;甘美意義;不通，理解不了困難;促進(jìn),增長。2．【解析】【答案】音xiào，教,向別人學(xué)習(xí);表推測。大概，恐怕,它的。3.【解析】【答案】《禮記》，西漢4．【解析】【答案】（

jiá）

（

yáo）；（

qiǎng

）；（

yuè

）

；（

xiào

）5．【解析】【答案】（1）即使有美味的肉食，不去品嘗，也不知道它味道的甘美；即使有最好的道理，不去學(xué)習(xí)，也不知道它的好處。（2）。因此只有學(xué)習(xí)以后才能知道自己的不足，教學(xué)以后才能知自己有理解不了的地方。（3）知道不足，然后才能反省自己；知道自己有不理解的地方，然后才能自我勉勵。閱讀理解6．【解析】【答案】每年，大概7.【解析】【答案】（1）使近處的人心悅誠服，使遠(yuǎn)處的人都來歸附，這就是大學(xué)教育的道理。（2）古書上說：“小螞蟻經(jīng)常學(xué)習(xí)(銜