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—北大中學生夏令營自薦信范文模板為了充足發(fā)揮北京高校的教育領(lǐng)跑者作用,給全國青少年提供一個走進北大、感受北大的時機,自20XX年起,北京高校推出北京高校中國青少年成長訓(xùn)練營。下面由我為大家整理了關(guān)于北大中同學夏令營自薦信范文,供大家參考。北大中同學夏令營自薦信范文1有目標的人生才是有意義的人生,一個人若沒有目標,就猶如迷失了方向的船只,同流合污,永遠沒有溫馨的港灣。我的目標,就是求新務(wù)實地制造,以成果回報社會,以人格魅力影響世界!而我最憧憬的北京高校,也將成為我生活的契機。王國維曾提到人生的三個境界,我的過去就是“昨夜西鳳凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路”。由于始終都是非常優(yōu)秀的同學,因此對自己的要求也很嚴格。記得那是小學五班級的期末測試,不知是換了考場,還是題目的角度難度不合我的口味,我一向引以為豪的數(shù)學在那次考試中只有區(qū)區(qū)80分。老師們不好嚴肅地批判我,畢竟我平常的專注有目共睹;父母卻是非常絕望地將我“軟禁”起來,不能出門,不能碰電腦,甚至于“新聞聯(lián)播”都成為禁忌。我懊悔自己太不仔細,但是這又有什么用呢?!在被關(guān)在家的時間里,我就把那張試卷翻來覆去地看,我看錯的題目,重新做它們,連續(xù)尋求更快更好的解法。這種開拓初次嘗試是很累的,阿拉伯數(shù)字圍成緊箍咒,向我的頭上套去。直到進入初中才漸漸意識到這就是所謂的“正確學習方法”,才了解“不仔細”是過于籠統(tǒng)的概念。其實在不知不覺中,無論誰都會進步,譬如我并沒有刻意去琢磨那些錯題,而錯題于我就像是甘甜的乳汁,有著吸取不盡的養(yǎng)分。后來當聽到有人評價我仔細、認真、“肯鉆”、“坐得住”時,我并沒有多大的感覺。靜下心進而回憶,已經(jīng)在常年累月中成為習慣,歲月的流逝雖會將鋒芒磨盡,但遺留下來的卻是至寶。而“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”堪稱如今生活的映照了。每天來回于學校家庭間,尤其是進入高三,重復(fù)單調(diào)的生活讓人產(chǎn)生厭倦。可是我明白我所要追求的是什么,我為“伊”而憔悴,但卻“終不悔”。這是期望的作用:當我看見新的藥物治療病人、新的材料用于生活、新的裝備提高產(chǎn)率,看到人民的生活美妙,我就會感到由衷的喜悅,這也就成為支持我連續(xù)奮斗的力量。我看小說,我看其中所反映的社會現(xiàn)象,或者作者所要表達的美妙愿望;我看動漫,我看其中所呈現(xiàn)的美妙人性,或者享受作品本身帶給我精神的放松。我把我的感受寫進博客,我為自己制造發(fā)泄的條件,于是有人評價我冷靜、客觀、“有思想”,于是有人說我趕得上潮流,有創(chuàng)新意識。其實這些都是一家之言,自己怎么樣,只有自己最清晰。我曾不太善交際,從而一度將“孤獨讓我如此漂亮”奉為經(jīng)典。但是看到同學回家都有伴兒,遇到困難都可以向死黨尋求幫忙,我便也感到孤獨與落寞。可是社會畢竟是自己的社會,個體的生存幾乎都是靠個體的力量,沒有誰會始終伴隨自己走下去:父母會先于自己逝去,配偶則必需在成人后在“對的時間”遇到,好友更不行能如影隨形。我意識到了,也就盡力讓自己融入生活圈,竟發(fā)覺其實一切很簡潔,需要的只是善意、友好和坦誠。我在高中遇到許多天資聰穎的人,在感慨的同時也漸漸發(fā)覺其實“在厚重的墻上開了一扇小窗”?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”,雖然如今是一個人,但也必需從完善自我做起。在“修行”的途中所感受到的靈魂的升華是愚鈍的我無法用筆描述的。我嫉妒過競賽優(yōu)異的人,并且在得知成竹在胸的化學競賽落榜時也難受得無法入眠。但等到冷靜下來細細分析,其實自身還有非常多的漏洞:氣氛緊急時簡單先入為主,遇到困難“腎上腺素分泌會急劇增多”從而影響思維。我努力克服它們,并且見賢思齊。當然假如進入北京高校,那里將肯定是我展現(xiàn)自己的平臺了。在抱負的指引下,我將連續(xù)秉持高中以來優(yōu)良的學習習慣和方法,連續(xù)貫徹全面進展,努力在各方面都讓自己滿意;在生活上也必需更加照料自己了,雖然如今也是一人,但遠在他鄉(xiāng),當圓月嵌入蒼穹時也會不免引起鄉(xiāng)思吧。將來的生活有許很多多的變數(shù),可以是充滿激情,也可以是頹唐無奈,生活會有非常多的誘惑,但是我必需堅守住心靈的凈土:無論怎么轉(zhuǎn)變,我所追求的抱負不變!我期望為科學研討竭盡心力,我期望為國民思想精神的升華奮斗終身!不僅僅是高校,進入社會、開頭工作,無論怎么轉(zhuǎn)變,必將一直為了崇高的事業(yè)奮斗,向著抱負奔馳!我相信在將來的某一天,當我“驀然回首”時,我的幻想,已經(jīng)在“燈火闌珊處”。這也應(yīng)當是我人生的最終一個境界了。我享受挑戰(zhàn),勇于嘗試沒有把握的事,我明白絢爛的將來需要靠自己制造。我始終夢想自己是名英武的騎士,駕著名駒,在廣袤的歷史田野中,向著抱負奔馳!北大中同學夏令營自薦信范文2我喜愛運動,尤其喜愛足球。我還曾經(jīng)參與過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球根本功訓(xùn)練。我還寵愛游泳,喜愛棋牌類游戲。為了磨練自己的意志,我從20XX年起堅持每天洗冷水浴,至今已將近5年。從小學三班級開頭,我便參與學校組織的數(shù)學奧賽班,對數(shù)學和物理有一種自然的寵愛。我認為:數(shù)學追求的是技巧,而物理崇尚的是力量——一種以數(shù)學學問為載體,分析解決問題的力量。我曾參與過20XX年全國中同學物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數(shù)學的部分課程。我驚訝地發(fā)覺,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚學問海洋的冰山一角。我始終有一個幻想——假如有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為掌握,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要明白,海水中蘊藏的重氫充足我們?nèi)祟愡\用50億年。我媽媽單位的一位同事是北京高校1988年的畢業(yè)生。他學的專業(yè)是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創(chuàng)新力量和自學力量曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對北大充滿憧憬。北大,是中國第一學府。這里培育了一大批優(yōu)秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京高校的有關(guān)介紹,重點試驗室就有12個,各類研討所或研討中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里肯定蘊藏了數(shù)不清的學問寶庫。游覽北大的校內(nèi),吮吸學問的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。假如我能有幸進入北高校習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其強化自己的英語溝通力量。我期望自己高校畢業(yè)后能連續(xù)進修。我幻想的職業(yè)就是在試驗室里從事我寵愛的科學研討。我正在努力并將加倍努力!北大中同學夏令營自薦信范文3敬愛的北大招生辦領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫湛楊夢曉,男,17歲。我來自于藍墨水的上游,漂亮的汨羅江畔?,F(xiàn)就讀于汨羅一中高三班級409班。民主與科學,是北大高擎的兩面飄揚的旗幟,也是當今學子所應(yīng)堅持的。我有幸生活在這樣一個宏大的時期,一個答應(yīng)我們擁有自由與獨立思索的時期。于是,我深沉思索,怎樣才能不辜負了這樣的一個時期?年少揚帆,志存高遠XXX年少曾高呼“為中華之崛起而讀書”。而今日之中華,不少學子卻只為一己私利,企求一生無憂。倘若人人都如此,偌大的新中國又靠誰來建設(shè)?于是我一直以為社會奉獻自己的力量為己任,努力提升自己的修養(yǎng),嚴格要求自己。并且充足發(fā)揮自己外向、號召力強的特點,常常與同學們聊時政熱點,做他們的思想工作,力求與他們一同進步,樹立社會責任感。在家中,我孝敬父母,關(guān)愛他們的辛苦,生活上不提過分的要求,擔當力所能及的勞動。在學校,老師除了是我的師長,更是我的好友。由于外向,我與老師關(guān)系非常融洽。生活中,我與同學和諧相處,共同進步,把自己的歡樂共享給每個人。同時,我也一直放飛自己愛的孔明燈,照耀每個需要光明的人。在無情的災(zāi)難來臨,損害我們的同胞之際,我總是號召大家為災(zāi)區(qū)捐款。將自己的愛,通過這微薄的零用錢,傳遞給災(zāi)區(qū)人民。由于表現(xiàn)突出,我屢次被學校評為“三好同學”、“優(yōu)秀同學”,并在20XX年和20XX年分別被評為汨羅市級“三好同學”和“優(yōu)秀同學干部”。追求真理,努力求知學習是通往真理的捷徑,也是通向完善的必由之路。我享受追求學問的過程,并將學習當做一種漫游,將學習中所遇到的困難全當做沿途奇妙的風景。我是一個學得挺活的同學。我從不將學習成果的提高寄予在題海戰(zhàn)術(shù)之上。我甚至寧愿放棄一些簡單且重復(fù)的題,而去做那些新穎的題型。學習,本就是方法的積累和應(yīng)用,太屢次數(shù)的重復(fù)反而毫無必要。另外,我特別愛問問題,尤其是在物理科上,除了課本上的學問,我總喜愛纏著物理老師,去了解更多的有關(guān)物理學史上的好玩大事。愛好是最好的老師,我對理科的極大熱忱也換來了我理科各個科目極佳的成果。我的成果一直穩(wěn)居班級前列。并在20XX年獲得湖南省高中化學聯(lián)賽省級三等獎,物理、數(shù)學聯(lián)賽均獲岳陽市一等獎,生物競賽榮獲岳陽市三等獎。特色進展,綜合優(yōu)化從小,我就對各類科技非常感愛好。我可以看一個人修拖拉機,看一下午,然后去思索那臺拖拉機壞在哪里,并嘗試用自己學到的學問來推測造成這個故障的原因,以及這個故障該如何修復(fù)。進入高中,了解到有關(guān)半導(dǎo)體之類的學問,我對這樣新穎的學問簡直著迷了,處處找老師了解有關(guān)的學問,并嘗試將自己家的收音機拆開觀看構(gòu)造。同時,我的理性思維也特別強,總想用學到的學問來解釋生活中的現(xiàn)象,當在教材里看到有關(guān)閃電的成因時,我興奮得跳了起來。而與同學們聊天時,我也老愛聊一些從雜志或報紙上看到的前沿科學的學問。當讀到先子理論、量子理性之類的文章,我簡直是想要手之舞之足之蹈之了!我也不只滿意書本上的學問,我愛自己探究一些新的學問,為此,老師、同學也戲稱我為“怪才”。(后文附有我的一點獨到思索,拜請老師一閱。)我深知,新時期的我們絕不能再做一味死讀書的書呆子。《哲同學活》中,著重講了一個學問點——實踐是熟悉的根底。作為當今社會的青年,我們又怎能閉門造車?高中三年,我不忘投身于社會實踐,時時關(guān)注社會最新動態(tài)。針對汨羅市大量青壯年外出務(wù)工,家中兒童留守的現(xiàn)狀,我憂心忡忡,走訪調(diào)查,發(fā)放問卷,總結(jié)撰寫了調(diào)查報告——《汨羅市留守兒童現(xiàn)狀調(diào)查分析》。這份調(diào)查報告由于真實地反映了社會現(xiàn)狀并且鞭辟入里地進行了分析,被學校當做研討報告的典范,并被評為汨羅市實踐活動一等獎。我對籃球非常熱愛,學習之余,我總喜愛去打籃球,既能錘煉身體,又能緩解學習帶來的壓力。籃球是個需要人全神貫注的運動,我不僅從中感受到了樂趣,更養(yǎng)成了對事物要百分百投入的習慣。除籃球外,音樂也是我的一大癖好。我很喜愛吉他這種樂器,我覺得吉他也有性格,就是不羈,我很喜愛這樣的任意。所以我開頭學習吉他,而且也較有天賦,在汨羅市的藝術(shù)節(jié)上獲得了器樂類一等獎。外向的性格和喜愛與人溝通的特點也使我練就了非凡的口才,無論大型還是小型的演講,我都不怯場,敢于用幽默幽默的口才去感染大家、號召大家。我曾參與“期望杯“英語競賽,并獲得老師們的好評。而翱翔更是我年少以來的一個夢,每次看到飛機從校內(nèi)上空飛過,我都期望自己也能造出那樣神奇的事物。所以,我嘗試著利用有限的材料開頭制作。盡管學習任務(wù)比擬繁雜,我總抽出時間來對自己做的飛行器進行改造與再設(shè)計。繼我所參與的汨羅市青少年科技創(chuàng)新節(jié)“遙控飄移車競速“賽獲得二等獎后,我的飛行器也終于在我不斷改造下升空,獲得校一等獎。為夢奮斗,永不言棄我將對生活的熱忱,對社會的責任,對學習的熱愛,化為一個漂亮且充滿期望的幻想,我期望北大能成為我成就幻想的舞臺?!昂蔑L憑借力,送我上青天!”我多么渴望當我來敲門時,北大,您能放開您寬廣的胸懷擁抱我!湖南省汨羅市一中同學湛楊夢曉北大中同學夏令營自薦信范文4敬愛的北京高校招生辦公室老師:您好!我叫X,今年歲,是X同學。我與北大緣起于母親珍藏的一本小說——《青春之歌》。小學時分的我或許并不了解那個年月的家國恩仇兒女之思,但卻清晰地記得新文化運動中,身處北大的主人公們指點江山,激揚文字,殞身不恤,為國奔忙。從那時起,北大的人文素養(yǎng),北大的壯闊激揚,就深深扎根于我的心中,自此難忘。來到X中之后,牢記“責任、榮譽”的校訓(xùn),我努力地吸取學問,培育自己的綜合素養(yǎng)。學校已經(jīng)給我提供了一個這么好的平臺,那么我就要站的更高,才能觸摸到自己的幻想。我在各個科目的學習上平均用力,都表現(xiàn)杰出。生物獲得國家銀獎,數(shù)學獲得省級一等獎,化學獲得省級二等獎。雖然作為一個理科生,但我對歷史人文學問等也很感愛好,閑暇時喜愛看看百家講壇,或者一邊看電視上的國學學問競賽一邊在心里估算著自己去了的話能答對多少道題?;蛟S我的獨特更合適于文理兼工的方向吧。我的愛好很廣泛。我幼時曾習國畫,我喜愛在生宣上信筆潑墨,喜愛那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜愛在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜愛《高山流水》的相逢恨晚,喜愛《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜愛聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神——禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈——牢牢地銘刻在心,并且踐行。20X年暑假我去過北京,卻因行程緊迫沒能去北大校內(nèi)一覽,始終是我心中的遺憾。當時我就心想,總有一天,我會再次來到這里的。這么看來,當時的遺憾也成為了我的動力。后來在網(wǎng)站上看看了北大的校內(nèi)風光,看到了未名湖,博雅塔,亭角的雕梁畫柱,枝頭上的那朵凌霄花。古樸高雅,又與我心底對古風的寵愛不約而同,假如能在這樣漂亮的校內(nèi)里讀書,連帶著個人也會變得更加高雅出塵吧!我很喜愛泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過?!睘榱宋业幕孟搿贝螅乙呀?jīng)厚積了多年的力量,等候薄發(fā)的那一刻。不管結(jié)果如何,至少我曾經(jīng)為自己的幻想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不懊悔。或許當我蒼顏白發(fā)時想起這段時期的閱歷,我也會為自己當時的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。我為幻想而戰(zhàn),我為尊嚴而戰(zhàn),我將我刻骨銘心的灼熱年華烙印在回憶里。不管自主招生通過與否,我要去的地方,沒什么能阻擋我。我肯定會到達的。此致敬禮北大中同學夏令營自薦信范文5敬愛的XXX:我是某某高校人文學院哲學專業(yè)09級同學X,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學習了哲學專業(yè)的相關(guān)課程,從根底理論的規(guī)律學、自然辯證法、自然科學進展概論、根底心理學、社會學概論、政治學概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術(shù)史等課程,專業(yè)學問漸漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學學問體系。通過兩年多專業(yè)根底學問的學習以及對諸多學術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深厚的愛好。在課堂上,老師以活潑好玩的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學學問,使我的思想和心靈不斷地得到學問的滋潤,在受益的同時我也開頭進行思索,思索我將來要成為一個什么樣的人,我慢慢發(fā)覺自己越來越憧憬教育事業(yè),因此我主動關(guān)注教育領(lǐng)域的進展動態(tài),努力向這個領(lǐng)域靠攏。學習方面,經(jīng)過老師的細心指導(dǎo)和自己的努力努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學分成果專業(yè)排名第一的優(yōu)異成果,先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”,并且連續(xù)兩年獲評為?!皟?yōu)秀同學”。為了能夠更好的順應(yīng)將來的學習和工作,我非常重視英語學習,不斷提升自己的英語水平,并順當通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學習時間,花費了我肯定的精力,但是另一方面它也進一步豐富了我的思索內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學與現(xiàn)實的經(jīng)濟問題聯(lián)系起來,進行契合實際的哲學思索,加上我良好的時間分配力量和自主學習力量,使得二者相得益彰。除了理論上的學習之外,我還主動參與各種社會活動,在這個過程中我也受益匪淺,成長和錘煉了許多。我曾擔任過班級團支書,同學社團聯(lián)合會行政部部長,校公益社團WEE—LUV的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己,通過自己的努力不斷學習和錘煉,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。在20X年,我有幸被選入了學校組織的赴玉樹暑期社會實踐團,并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進行了為期半個月的支教活動和關(guān)于當?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動。這次實踐閱歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的熟悉和憧憬,讓我發(fā)覺了自身的缺乏之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了遙遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我深感自身力量的有限,為自己的無能為力而感到難受,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的進展,要為遙遠地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。在本專業(yè)領(lǐng)域的研討方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:學問的積累和力量的提升。盡管我還沒有真正進入本專業(yè)領(lǐng)域研討的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些珍貴的經(jīng)驗。在研討力量上,我除了有比擬扎實的根底課程的功底外,專業(yè)課程的理論學問把握也較為全面
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