教師技能大賽活動方案

教師技能大賽活動方案教師技能大賽活動方案教師技能大賽活動方案xxx公司教師技能大賽活動方案文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度首屆青年教師綜合技能大賽活動方案為積極引導(dǎo)我校青年教師提升業(yè)務(wù)技能，深入推進(jìn)新課改發(fā)展進(jìn)程，培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化青年教師隊(duì)伍，結(jié)合我校實(shí)際情況，決定開展青年教師綜合技能大賽活動，特制定本方案。一、活動主題聚焦課堂提高質(zhì)量促進(jìn)發(fā)展二、主辦單位：承辦單位：三、參加對象參賽教師范圍：以35周歲及其以下（1982年1月1日以后出生）的教師為范圍，各學(xué)科以青年教師在本學(xué)科的數(shù)量按比例推薦參賽人員。推薦比例為：本學(xué)科有3人(含3人)以下青年教師至少推薦一人；有5人(含5人)推薦兩人；5人以上推薦3人。各學(xué)科必須按比例推薦,不得缺報，鼓勵多報。具體推薦分配名額見附件1.四、實(shí)施步驟第一階段：宣傳動員階段（2017年4月25日至5月12日）成立綜合技能大賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，制定活動方案。領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：成

員：第二階段：比賽階段（2017年5月15日-5月27日）(一)講課比賽比賽項(xiàng)目：微型課、現(xiàn)場答辯、板書設(shè)計。比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會議室比賽流程：各位參賽選手需在5月9日上午大課間到教導(dǎo)處抽簽決定講課順序，并上報講課題目。1、微型課微型課時間為15分鐘，如需使用課件，參賽教師提前將課件拷貝到教學(xué)樓5樓會議室電腦上，并進(jìn)行調(diào)試，講課時間不得超過15分鐘，講課前將紙質(zhì)教案（15份）交評委處。2、答辯環(huán)節(jié)答辯環(huán)節(jié)由必答題和現(xiàn)場抽題兩部分組成。（1）必答題將在分組抽簽時公布，參賽選手可以提前準(zhǔn)備，并給2分鐘自我陳述時間。（2）現(xiàn)場抽題將在必答題結(jié)束后進(jìn)行，選手有1分鐘準(zhǔn)備時間，然后進(jìn)行陳述，陳述時間不得超過2分鐘。3、板書設(shè)計板書設(shè)計必須在微型課授課過程中體現(xiàn)。(二)硬筆書法比賽比賽時間：5月23日下午4點(diǎn)30分比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓5樓會議室比賽形式：比賽選手自帶書寫用具，根據(jù)現(xiàn)場提供的文字，按格（行）、按標(biāo)點(diǎn)書寫在統(tǒng)一發(fā)放的書寫紙上。第三階段：評比表彰階段（2017年6月）大賽評比工作在2017年6月上中旬完成。各項(xiàng)評分細(xì)則：講課環(huán)節(jié)100分（微型課60分、必答題10分、現(xiàn)場抽題20分、板書設(shè)計10分）運(yùn)用各項(xiàng)評分細(xì)則表（附件2）。計分方法：所有評委中，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分?？己司唧w操作流程：（1）比賽分為文科組和理科組，文科組包括語文、英語、政治、歷史、地理；理科組包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂、美術(shù)、計算機(jī)。（2）各學(xué)科參賽選手采用抽簽的方法產(chǎn)生參賽順序，依序參加比賽。（3）硬筆書法滿分為10分，采用微信投票方式進(jìn)行評比，第一名得10分，第二、三名得8分，第四、五、六名得6分，第七、八、九、十名得4分，第十一名及以后得2分。四、獎項(xiàng)設(shè)置青年教師綜合技能大賽按文理科設(shè)個人一、二、三等獎。五、相關(guān)要求1、微型課教案一律用A4紙雙面打印；2、35歲及以下青年教師必須全程聽課，大賽期間有課的青年教師請自行調(diào)課，并報年級組備案，屆時