浙教版九年級科學簡單機械-杠桿作圖1

3/3浙教版九年級科學簡單機械——杠桿作圖1浙教版九年級科學簡單機械——杠桿作圖

一．力臂作圖：1．如圖為吊車起吊貨物的工作示意圖，請在圖中畫出動力、阻力和阻力臂。

2．如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點，畫F1、F2的力臂L1和L2。

3．如圖是生活中常用的桿秤，桿秤可以繞支點O轉(zhuǎn)動，請在圖中作出F1和F2的力臂L1、L2。

4．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出杠桿OA的動力臂L。

5．過去農(nóng)村用的舂米工具是一個杠桿，如圖所示是它的結(jié)構(gòu)示意圖。O為固定轉(zhuǎn)軸，在A端連接著石球，腳踏B端可以使石球升高，抬起腳，石球會落下打擊稻谷。請在圖中畫出動力F1的力臂和石球所受重力G的示意圖。

6．如圖所示，杠桿OA在動力F1作用下處于靜止狀態(tài)，請你畫出阻力F2及阻力臂L2。

7．如圖所示，O是輕質(zhì)杠桿的支點，L1是使杠桿保持水平平衡的動力F1的力臂，請你畫出動力F1示意圖（要求保留作圖痕跡）。

8．某劇組因拍攝節(jié)目需要，設(shè)計了如圖所示拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動。請在圖中畫出照明燈的重力G示意圖和杠桿所受拉力的力臂l1。

12．如圖所示，畫出道釘撬受到的阻力F2及F的力臂L1。

13．如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖，當水箱內(nèi)的水達到一定深度時，浮標帶動杠桿壓住入水口，停止上水，請在圖中畫出浮標所受重力和F的力臂L，O為支點。

14．如圖是汽車液壓剎車裝置的一部分，該裝置中AOB實為一個杠桿，O是杠桿的支點，請畫出剎車時它所受的動力F1的力臂L1和阻力F2示意圖。

15．如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面。該器材相當于一根杠桿（杠桿自重不計），乙圖為其簡化圖，鍛煉時手在B點用力向上舉手柄將A點的配重抬高，達到鍛煉上肢的目的。請在乙圖中畫出動力臂L1、阻力F2。

16．某劇組為拍攝需要，設(shè)計了如圖所示的裝置來改變照明燈的高度。輕質(zhì)杠桿ABO可繞O點轉(zhuǎn)動。在圖中畫出杠桿所受拉力的力臂L1以及杠桿所受阻力F2的示意圖。

二．最小力臂作圖

9．如圖所示，用一根硬棒撬起一個石塊，棒的上端A是動力的作用點，若用最小的力撬動石塊，請畫出最小動力F及其力臂l。

10．在杠桿上的A點掛一重物，在C點對杠桿施加一個最小的力，使杠桿

平衡在圖中所示的位置。試畫出這個力的示意圖和力臂。

11．現(xiàn)在不少學校里放置了如圖甲所示的帶蓋子的垃圾桶，他能有效阻隔垃圾散發(fā)的氣味，圖乙為打開桶蓋時的簡化圖。若動力作用在A電上，請在圖中畫出：

①桶蓋重力G的力臂L；

②作用在A點的最小動力F示意圖。

19．如圖甲是用水后及時關(guān)閉水龍頭時的情景，水龍頭手柄看作是一個杠桿，請你在圖乙所示的示意圖中畫出施加在A點的最小動力F1和阻力F2的力臂。

20．請在圖中畫出物體A所受重力的力臂L，并畫出使輕質(zhì)杠桿的圖示位置平衡所需的最小動力F的示意圖。

22．請根據(jù)要求作圖，并保留作圖痕跡。

杠桿可繞固定點O轉(zhuǎn)動，在一個最小力F的作用下，在圖甲所示位置保持靜止，請

在圖中畫出拉力F的示意圖及其力臂l。

23．如圖，用螺絲刀撬圖釘，畫出在A點所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2。

24．旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài)，O點為旅行箱的重心，A為拉力的作用點，請在圖中畫出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意圖。

25．如圖OAB輕質(zhì)杠桿，O為支點，請在圖中B點處畫出能使杠桿保持平衡的最小力F的示意圖。

26．如圖所示，一根木棒以O(shè)點為支點撬動木塊，畫出作用在A點最小動力F1，并畫出阻力的力臂L2。

27．如圖甲所示，為按壓式訂書機，人手在A點施加壓力F1，將訂書機釘入B點下方的紙張中，紙張對訂書機B點產(chǎn)生阻力F2，轉(zhuǎn)軸O為支點，乙圖是該訂書機的簡化示意圖，請在圖乙中畫出阻力臂L2和人手在A點施加的最小動力F1。

28．如圖所示是小明為新裝的空調(diào)室外機設(shè)計的支架，支架可以看作杠桿，以O(shè)為支點，在支架P孔處拉一根鐵線到墻上固定，要使鐵線受到的拉力最小，請從P孔處畫出鐵線到墻的連線，并畫出鐵線拉力F的力臂l。

29．在圖中O為支點，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖（要求保留作