甘肅醫(yī)學院附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學活動評價表試題_第1頁
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甘肅醫(yī)學院附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學活動評價表試題_第5頁
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文檔簡介

甘肅醫(yī)學院附屬醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓教學活動評價表[復制]1.請根據(jù)所參加教學活動項目選擇對應的調(diào)查表。

2.此調(diào)查表由督導老師和住培醫(yī)師填寫。

3.歡迎各位住培醫(yī)師提出具體意見或建議,也可通過書面方式反饋給科研與教學管理科。1.目前所在輪轉(zhuǎn)科室:[單選題]*○神經(jīng)外科一病區(qū)○神經(jīng)外科二病區(qū)○心胸外科○普外一病區(qū)○普外二病區(qū)○眼科○整形外科○耳鼻喉科○骨科一病區(qū)○骨科二病區(qū)○泌尿外科○婦科○麻醉科○產(chǎn)科○呼吸內(nèi)科一病區(qū)○呼吸內(nèi)科二病區(qū)○內(nèi)分泌科○血液內(nèi)科○神經(jīng)內(nèi)科一病區(qū)○神經(jīng)內(nèi)科二病區(qū)○風濕免疫科○消化內(nèi)科○心血管內(nèi)科一病區(qū)○心血管內(nèi)科二病區(qū)○兒科○重癥醫(yī)學科○新生兒科○中醫(yī)科○全科○腫瘤內(nèi)科○皮膚科○康復科○老年病科○腎病內(nèi)科○超聲醫(yī)學科○心電圖室○急診科○放射科○CT室○感染科○核磁室○口腔科2.人員類別:[單選題]*○住院醫(yī)師○??漆t(yī)師○專業(yè)基地主任○教學主任○教學秘書○帶教老師○督導專家3.姓名:[填空題]*_________________________________4.請選擇教學活動質(zhì)量評價表[單選題]*○小講課評價表(請?zhí)恋?題)○教學查房評價表(請?zhí)恋?題)○教學病例討論評價表(請?zhí)恋?題)5.被評價指導老師姓名:[填空題]*_________________________________*填寫完該題,請?zhí)恋?題。6.被評價老師專業(yè)技術職稱:[單選題]*○初級○中級○副高○高級*填寫完該題,請?zhí)恋?題。7.評估時間:[填空題]*_________________________________8.教案撰寫[矩陣單選題]*12345選題符合培訓大綱要求○○○○○內(nèi)容完整,涵蓋教學目標、教學重點難點、教學方法、教學內(nèi)容與時間分配、課后作業(yè)、課堂評價、參考書等要素○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?題。依賴于第4題第1個選項9.教學展示[矩陣單選題]*12345多媒體制作課件,圖文并茂、層次分明,課件素材多樣,內(nèi)容直觀易懂、易記,方法易學○○○○○板書字跡工整,補充內(nèi)容目的明確,確保有效果和必要性○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?0題。依賴于第4題第1個選項10.教學效果[矩陣單選題]*12345形式直觀易懂,啟發(fā)式教學、師生互動、課堂氣氛活躍;內(nèi)容易記,思路清晰、層次分明,時間合理;方法易學符合教案設計○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?1題。依賴于第4題第1個選項11.精神風貌[矩陣單選題]*12345著裝得體,教態(tài)良好、精神飽滿○○○○○只用普通話,表述清晰;肢體語言豐富得體○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?4題。依賴于第4題第1個選項12.患者病歷號:[填空題]*_________________________________*填寫完該題,請?zhí)恋?3題。依賴于第4題第2;3個選項13.疾病名稱:[填空題]*_________________________________*填寫完該題,請?zhí)恋?4題。依賴于第4題第2;3個選項14.查房準備:[矩陣單選題]*12345準備工作充分,認真組織教學查房,病例選擇合適○○○○○熟悉患者病情,全面掌握近期病情變化○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?5題。依賴于第4題第2個選項15.查房指導:[矩陣單選題]*12345尊重關心患者,注意醫(yī)德醫(yī)風教育和愛傷觀念教育,體現(xiàn)嚴肅、嚴謹、嚴格的醫(yī)德醫(yī)風○○○○○與患者核實、補充病史,指導培訓對象認真詢問病史、強調(diào)醫(yī)生關注重點內(nèi)容○○○○○查體示范準確標準,及時糾正培訓對象不正確手法并指導規(guī)范查體○○○○○指導培訓對象正確判讀心電圖、影像學資料等,分析各種輔助檢查報告單,提出個人見解○○○○○點評培訓對象病歷書寫并指出不足,指導規(guī)范化病歷書寫并及時總結(jié)病例特點○○○○○指導培訓對象做出正確的診斷、鑒別診斷,并提出相應依據(jù),注重如何應用病史、查體、輔助檢查做出初步診斷○○○○○進一步診查計劃○○○○○治療原則級治療措施指導(藥物使用、藥物相互作用等)○○○○○轉(zhuǎn)診指征及轉(zhuǎn)診前處理、注意事項等○○○○○結(jié)合病例,聯(lián)系理論基礎,講解疑難問題和介紹醫(yī)學新進展,指導閱讀有關書籍、文獻、參考資料等○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?6題。依賴于第4題第2個選項16.查房方法:[矩陣單選題]*12345結(jié)合病例有層次設置疑問,啟發(fā)獨立思考、培訓獨立診療的臨床思維○○○○○鼓勵培訓對象主動提問,并耐心解答各種問題○○○○○合理使用病例資源,鼓勵臨床實踐,提高動手能力○○○○○用語專業(yè)、規(guī)范,合理教授專業(yè)英語詞匯○○○○○及時歸納查房內(nèi)容,指導培訓對象小結(jié)學習內(nèi)容○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?7題。依賴于第4題第2個選項17.查房效果:[矩陣單選題]*12345通過查房培訓醫(yī)患溝通、采集病史技巧,體格檢查手法,臨床思維○○○○○重點突出,時間安排合理,培訓對象能掌握或理解大部分查房內(nèi)容,達到預期目的○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?8題。依賴于第4題第2個選項18.指導醫(yī)師總體印象:[矩陣單選題]*12345態(tài)度嚴肅,儀表端莊,行為得體,著裝大方,談吐文雅○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?4題。依賴于第4題第2個選項19.病例討論前準備:[矩陣單選題]*12345準備工作充分,認真組織教學查房,病例選擇合適○○○○○熟悉患者病情,全面掌握近期病情變化○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?0題。依賴于第4題第3個選項20.病例討論指導:[矩陣單選題]*12345尊重關心患者,注意醫(yī)德醫(yī)風教育和愛傷觀念教育,體現(xiàn)嚴肅、嚴謹、嚴格的醫(yī)德醫(yī)風○○○○○與患者核實、補充病史,指導培訓對象認真詢問病史、強調(diào)醫(yī)生關注重點內(nèi)容○○○○○查體示范準確標準,及時糾正培訓對象不正確手法并指導規(guī)范查體○○○○○指導培訓對象正確判讀心電圖、影像學資料等,分析各種輔助檢查報告單,提出個人見解○○○○○點評培訓對象病歷書寫并指出不足,指導規(guī)范化病歷書寫并及時總結(jié)病例特點○○○○○指導培訓對象做出正確的診斷、鑒別診斷,并提出相應依據(jù),注重如何應用病史、查體、輔助檢查做出初步診斷○○○○○進一步診查計劃○○○○○治療原則級治療措施指導(藥物使用、藥物相互作用等)○○○○○轉(zhuǎn)診指征及轉(zhuǎn)診前處理、注意事項等○○○○○結(jié)合病例,聯(lián)系理論基礎,講解疑難問題和介紹醫(yī)學新進展,指導閱讀有關書籍、文獻、參考資料等○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?1題。依賴于第4題第3個選項21.病例討論方法:[矩陣單選題]*12345結(jié)合病例有層次設置疑問,啟發(fā)獨立思考、培訓獨立診療的臨床思維○○○○○鼓勵培訓對象主動提問,并耐心解答各種問題○○○○○合理使用病例資源,鼓勵臨床實踐,提高動手能力○○○○○用語專業(yè)、規(guī)范,合理教授專業(yè)英語詞匯○○○○○及時歸納查房內(nèi)容,指導培訓對象小結(jié)學習內(nèi)容○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?2題。依賴于第4題第3個選項22.病例討論效果:[矩陣單選題]*12345通過查房培訓醫(yī)患溝通、采集病史技巧,體格檢查手法,臨床思維○○○○○重點突出,時間安排合理,培訓對象能掌握或理解大部分查房內(nèi)容,達到預期目的○○○○○*填寫完該題,請?zhí)恋?3題。依賴于第4題第3個選項23.指導醫(yī)師總體印象:[矩陣單選題]*12345態(tài)度嚴肅,儀表端莊,行為得體,

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