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年物理中考總復(fù)習(xí)專題六熱學(xué)實驗檢測（一）1．小點對熱現(xiàn)象的有關(guān)實驗進行如下探究：(1)在“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中用“水浴法”加熱，其目的是使冰________________；根據(jù)圖甲可知，冰屬于________(填“晶體”或“非晶體”)。(2)完成上述實驗后，小點換用其他裝置繼續(xù)探究“水沸騰時溫度變化的特點”。加熱一段時間后，燒杯內(nèi)的水溫度升高，是通過________的方式增加水的內(nèi)能。圖乙中水的沸點沒有達到100℃，可能是當?shù)卮髿鈮篲_______(填“高于”“低于”或“等于”)1個標準大氣壓。(3)結(jié)合兩次實驗圖像可知，冰的熔化過程和水的沸騰過程具有的共同特點是______________________。2．在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中，用鐵夾將溫度傳感器及分別盛有A液體和B液體的兩個試管固定在鐵架臺上，溫度傳感器的探頭部分與試管內(nèi)的液體良好接觸，兩溫度傳感器通過數(shù)據(jù)采集線與計算機相連接，液體溫度隨時間變化關(guān)系如圖所示。(1)實驗中，加熱時間長短反映的是____________。(2)在兩種液體都不沸騰的前提下，小明認為要把A、B兩種液體加熱到相同的溫度然后進行比較；小芳認為要加熱相同的時間然后進行比較。你認為可行的方法是______________________(填“僅小明提出的方法可行”“僅小芳提出的方法可行”或“兩人提出的方法都可行”)。(3)若A、B兩種液體中，一種液體是水，另一種液體的比熱容是__________J/(kg·℃)[已知c水＝4.2×103J/(kg·℃)]。
答案1.(1)均勻受熱；晶體(2)熱傳遞；低于(3)繼續(xù)吸熱，
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