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文檔簡介
教學(xué)目標(biāo)能夠運用繪畫知識和臨摹學(xué)習(xí)的感受分析山水畫作品,說出作品的表現(xiàn)特點,并大膽表述自己對畫中所表現(xiàn)意境的理解。2學(xué)情分析五年級學(xué)生觀察能力增強,對于繪畫學(xué)習(xí),更追求表現(xiàn)上的真實、立體。3重點難點掌握樹木山石的畫法,能夠運用山水畫小品進行表現(xiàn)。4教學(xué)過程41第一學(xué)時411教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】水墨畫風(fēng)景一、導(dǎo)入:1、讓學(xué)生看幻燈片,猜畫面的內(nèi)容。2、繼續(xù)展示下一頁幻燈片,讓學(xué)生仔細觀察。師提問:有誰知道是一幅什么畫嗎3、生答,師總結(jié),導(dǎo)出本課的課題《水墨畫風(fēng)景》,板書課題:《水墨畫風(fēng)景》?;顒?【活動】水墨畫風(fēng)景二、賞析作品:1、引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)觀察幻燈片中得作品。A、師提問:大家仔細觀察,在這幅畫的空白處,表現(xiàn)的事物形象是什么生答師總結(jié):空白處表現(xiàn)的事物形象是——天空、云霧、水、地。B、師提問:大家再仔細觀察畫面,除了剛才這些事物形象外,畫面當(dāng)中還畫了哪些事物形象。生答師總結(jié):樹、石、山、房子等。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞一組水墨山水作品幻燈,學(xué)生邊欣賞老師邊介紹水墨山水的特點:水墨山水畫是通過對樹木、山石等形象的描寫,來表現(xiàn)山川自然風(fēng)景,其筆法以勾、皴、擦、點、染為主,其墨法在于濃淡干濕,筆墨結(jié)合,作畫講究立意,借景抒情,往往還在空白畫面中留白,表達虛實相生的意境。3、引導(dǎo)學(xué)生賞析比較本課首頁中的三幅作品。引導(dǎo)學(xué)生在如下三個方面賞析比較:A、水墨表現(xiàn)的整體效果,濃淡干濕的墨色變化所營造的氛圍。B、樹木、山石造型的生動姿態(tài),大小、前后、輕重、呼應(yīng)組合關(guān)系和效果。C、樹木、山石的畫法?;顒?【活動】水墨畫風(fēng)景三、學(xué)畫樹木:1、單樹樹干的畫法?;脽鬉、下筆先取勢,確定樹干姿態(tài)。B、從上往下畫起,注意樹枝的穿插,前后左右的關(guān)系。C、注意樹木自然的生長規(guī)律。老師講解完后,作現(xiàn)場示范。學(xué)生嘗試練習(xí)。2、樹葉的畫法?;脽酎c葉法、夾葉法老師講解完后,作現(xiàn)場示范。學(xué)生嘗試練習(xí)。3、完整一棵樹的畫法?;脽魪娬{(diào)在向樹干加葉子的時候,要注意葉子的疏密關(guān)系,注意樹木整體造型。學(xué)生嘗試練習(xí),老師巡回指導(dǎo)?;顒?【作業(yè)】水墨畫風(fēng)景四、學(xué)生展示、評價。教授示范
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