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綜合性學習與寫作第四部分專題一綜合性學習[6分]綜合性學習與寫作第四部分專題一綜合性學習[6分]2答題技巧·指導江西省近幾年中考考查的一般是口語表達。通常是給出一段或幾段材料,要求考生在表達時運用一定的表達方式,且一般都有字數(shù)限制。這類題的答題步驟是:1.根據(jù)題干要求,確立主題。2.圍繞主題發(fā)表自己的主張,闡明自己的見解。贊成什么,反對什么,表揚什么,批評什么,都應立場鮮明、態(tài)度明確,不宜含糊。3.根據(jù)要求選擇表達方式,在發(fā)言或演講中抒發(fā)發(fā)言者或演講者的強烈感情,對聽眾動之以情,使聽眾受到感染。4.條理清晰,層次分明,注意使用修辭手法。以下分考點詳細講解:2答題技巧·指導江西省近幾年中考考查的一般是口語表達。通31.語言優(yōu)美、生動形象、用詞豐富多變。2.恰當?shù)剡\用修辭手法或表達手法。介紹語中恰當?shù)剡\用比喻、夸張、象征等修辭手法,或者記敘、描寫、說明等表達方式,可使介紹變得生動鮮活。3.情感親切。介紹語應文明、友好和富有人情味,且言之有情。4.介紹要有層次感,注意語言的精練??键c一介紹語(2015、2012、2010、2009)31.語言優(yōu)美、生動形象、用詞豐富多變??键c一介紹語(241.審清題意。明確題干要求運用的表達方式及方法、立場要求、字數(shù)要求等。2.明確主題、確定立場。圍繞活動主題發(fā)表自己的觀點,闡明自己的見解。贊成什么,反對什么,表揚什么,批評什么,均應做到立場鮮明、態(tài)度明確,不能含糊。3.閱讀材料,概括材料主要觀點。挑選出能為自己的觀點服務的材料,并合理組織材料。4.組織答案。結構要清晰,要講究技巧,主次詳略應合理安排,開篇抓住聽眾,中間流暢自然,結尾精警有力。考點二發(fā)言稿(演講稿)(2018、2016、2012)【答題模板】(題目+稱呼+問候)+提出主題+正文+結束語(致謝)。41.審清題意。明確題干要求運用的表達方式及方法、立場要求、51.抓住活動主題,理解活動的目的和意義。2.講究實用性,擬寫時應考慮對象的大眾性,表達要準確鮮明、通俗易懂,忌語言生澀難懂。3.不能使用太長的句子,能準確表情達意即可。4.可使用對偶、比喻、擬人等修辭手法,應具有一定號召力和感染力??键c三宣傳語(2017)51.抓住活動主題,理解活動的目的和意義??键c三宣傳語(61.人物推薦語:①根據(jù)材料概括人物的主要事跡;②抓住人物的精神,用生動準確的語言進行描述,闡釋理由;③不要長篇大論,做到簡明扼要。2.名著推薦語:①寫明作品名稱、作者;②介紹作品主要內(nèi)容,包括其思想內(nèi)涵、人物形象、寫作特色等。3.名勝推薦語:①對當?shù)氐拿麆僖兴私?;②要選取最具特色的自然景點或人文風光做具體介紹,語言要簡潔,重點要突出。一般要使用排比的修辭手法??键c四推薦語(頒獎詞、稱頌詞)(2014)【答題模板】人物(名著、名勝)+事跡(內(nèi)容、特點)+贊美61.人物推薦語:①根據(jù)材料概括人物的主要事跡;②抓住人物的71.要有強烈的對象意識,具有針對性。2.要能彰顯陳述對象的精神面貌,展示值得稱頌或欽佩的品質特點。3.說話應有理有據(jù),觀點明確,靈活運用表達方式,將事、理,情有機結合,表達出欽佩或贊美之情??键c五贊美語(2011)【答題模板】人物+事跡+贊美。71.要有強烈的對象意識,具有針對性??键c五贊美語(2081.認真讀題,弄清題目創(chuàng)設的情境場合和寫作要求,以免偏題。如有一定人物對象,要考慮人物的身份、情感,注意語言表達。2.要言之有物有情,在表達時要結合實際,不可無據(jù)而論;要結合自己的真情實感,融情于言語中,做到有感而發(fā),說出真實的看法、想法。3.語言要簡潔、有序,此類題多有字數(shù)限制,答題時要簡潔明了,用合理的順序來表述。切忌語言雜亂、無中心,表述不明確。考點六獨白類(2011)81.認真讀題,弄清題目創(chuàng)設的情境場合和寫作要求,以免偏題。91.提問題,設置懸念。可以提出與活動主題相關的問題引起觀眾的好奇心,吸引其注意力。2.語出驚人??梢悦枥L一個異乎尋常的場面,透露一個觸目驚心的數(shù)據(jù),或者描述一個聳人聽聞的問題,迅速吸引聽眾。3.使用幽默的語言。幽默的語言如果運用得當,在吸引聽眾注意力上就能取得很好的效果。4.運用排比,增強美感和氣勢。排比的巧妙運用有助于增強開場白的氣勢,優(yōu)美的語言可以吸引觀眾的注意??键c七開場白(2007)91.提問題,設置懸念。可以提出與活動主題相關的問題引起觀眾10【答題模板】稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義(鼓動語)+導入語(激情洋溢的語言)。10【答題模板】稱謂、問候語+開展活動的原因、目的或意義(鼓11勸說最基本的要求是講明道理,消除顧慮,語氣委婉,做到以理服人、以情動人、態(tài)度誠懇、注意對象。應注意的關鍵是:情理+委婉?;疽笫牵?.有針對性。首先,要明確勸說的對象。注意交待對象的年齡、身份、職業(yè)、文化程度、個性及心態(tài)等。其次,要明確勸說的目的。找到勸說的切入點,讓對方接受自己的看法。再次,要針對勸說的不同對象、不同內(nèi)容、不同環(huán)境和不同時機,采取不同的勸說方式方法,注意言辭、語氣、態(tài)度等。語言要有針對性,要能打動人,從而使勸說對象接受你的觀點。最后,要注意勸說的技巧:①正面勸導,有禮有節(jié);②直話曲說,借例言理;③運用激將法,因勢利導??键c八勸說語(慰問語)
[2011.7(1)、2007.5(1)題]11勸說最基本的要求是講明道理,消除顧慮,語氣委婉,做到以理122.以尊重對方為前提。①根據(jù)具體的對象和場合決定勸說的方式,要做到態(tài)度誠懇、稱呼恰當;②用語禮貌,話語具有啟發(fā)性;③恰當?shù)剡\用勸說技巧,能得體地勸說他人?!敬痤}模板】稱呼+自己的觀點(委婉)+解決辦法+鼓勵或象征性的征詢?!咀⒁狻课繂栒Z、鼓勵語很大程度上與勸說語是同一性質的,回答時言之有理,語氣委婉,態(tài)度誠懇即可?!敬痤}模板】(鼓勵期望的總體語氣)對象+積極向上的慰問話語(語言簡潔)。122.以尊重對方為前提。①根據(jù)具體的對象和場合決定勸說的方131.讀懂題干的具體要求,明確內(nèi)容特點,從而挖掘出有關內(nèi)容、詞性、結構、韻律、字數(shù)等方面的特點。2.根據(jù)已有文字,補寫或者擬寫,需要特別注意上下聯(lián)內(nèi)容的相關性,同時要考慮詞性、結構、韻律、字數(shù)等方面的一致性??墒褂貌鸷戏?,即把一句話拆成若干個詞組,分別跟詞組成對,最后把分別對出的詞組組合成一句話并進行調(diào)整。3.將補寫或擬寫的部分跟已有的內(nèi)容進行比較,看是否上下對應。平時多研讀一些對聯(lián),多做訓練,注重知識儲備,答題時就能夠得心應手??键c九對聯(lián)(2013)131.讀懂題干的具體要求,明確內(nèi)容特點,從而挖掘出有關內(nèi)容14活動設計類試題,要求考生設置的情境或活動從語文的角度分析,運用語文知識解決實際問題,涉及理解、分析、表達等能力。一般設置的考查點有:給活動擬寫一個主題詞(或題目)、設計活動形式、活動步驟,根據(jù)活動目的和實際情況獻計獻策、搜集資料等。活動設計主要涉及以下幾種題型:考點十活動設計(2009)14活動設計類試題,要求考生設置的情境或活動從語文的角度分析151.根據(jù)活動內(nèi)容擬寫主題或標語。一般擬寫主題或標語,都會給出具體的活動內(nèi)容,所以擬寫時要圍繞活動內(nèi)容,用簡潔、優(yōu)美的語言寫出具有宣傳鼓動作用的話語。要做到這些,就得注意詞語的選用、句式的選擇、修辭手法的運用(多使用對偶、比喻、擬人)以及句子的邏輯性等。2.根據(jù)活動內(nèi)容或主題寫出活動目的。答題要領:①緊扣活動主題。②具有一定的針對性。③在材料中發(fā)現(xiàn)問題,提出解決方案。④表述清晰簡潔。(可用“為了……,通過……來……”的句式來表達)15163.設計活動形式?;顒有问脚c主題、目標是相輔相成的。設計活動形式時應明確該活動的主題、目標,從而選擇切合實際的活動形式,同時活動形式又要能夠體現(xiàn)活動的主題或內(nèi)容。如“以××為主題開展……”。1617在此提供常用的幾類活動形式:①親自體驗解決問題的方式:上網(wǎng)、進圖書館查找資料;調(diào)查采訪;開展主題班會。②競賽活動方式:演講比賽;詩歌朗誦會;作文競賽;書法比賽;辯論會;故事會。③展覽類:辦手抄報;辦畫展。④講座類:知識座談會;討論會;名家講座;交流活動。⑤趣味活動類:對對聯(lián);猜燈謎;成語接龍。17184.根據(jù)活動的主題和形式設計簡要的活動方案或簡單介紹活動步驟。首先確定活動的主題和形式,其次設計活動方案或介紹活動步驟。設計活動方案要注意內(nèi)容合理,可行性強,易操作;介紹活動步驟要明確活動的具體步驟以及設計這一步驟的理由。18195.針對活動內(nèi)容提出建議或發(fā)表看法。首先要注意區(qū)分活動方式和活動方案的概念?;顒臃绞街饕侵搁_展活動所采取的方法和形式;活動方案主要是指活動的計劃或活動的程序,一個詳細的方案應該包括活動主題、活動目的、活動準備、活動過程、輔助性活動、注意事項等。例如,策劃某次調(diào)查活動,應包括下列內(nèi)容:①活動名稱;②活動目的;③活動步驟。其中活動步驟又包括:調(diào)查前:制訂計劃,確定調(diào)查對象,人員分組、分配任務;調(diào)查中:收集資料,做好記錄;調(diào)查后:整理資料,寫調(diào)查報告,分析問題,得出結論,提出建議。195.針對活動內(nèi)容提出建議或發(fā)表看法。201.(2018·江西)班級擬開展“說教養(yǎng)”主題演講活動,請參考下列材料,結合自己的認識,寫一篇不超過200字的演講稿?!静牧弦弧拷甜B(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,提高自身的認知水平?!静牧隙看艘t虛,禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲。(傅雷)良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學校,而且可以得之于自身。(利哈喬夫)5年真題·演練
201.(2018·江西)班級擬開展“說教養(yǎng)”主題演講活動,21【材料三】周總理每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是與身邊服務人員一一握手道謝。李鴻章出使俄國,在公開場合隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,顏面盡失。示例:今天,我演講的題目是“做一個有教養(yǎng)的人”。什么是教養(yǎng)呢?教養(yǎng)是指一般文化和品德的修養(yǎng)。有教養(yǎng)的人必具有良好的外在行為和美好的道德品質。周總理是一個有教養(yǎng)的人,他每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是與身邊的服務人員一一握手道謝。作為學生的我們,更應該加強自我修養(yǎng),在學習和生活中要做到待人謙虛、禮儀得體、遇困難不氣餒、有成績不驕傲。同學們,讓我們都做一個有教養(yǎng)的人吧!21【材料三】周總理每次外出視察工作,離開當?shù)貢r總是與身邊服22【解析】題干中“說教養(yǎng)”是演講活動的主題,因此要避免以活動主題為演講的題目。另外擬寫演講稿時要注意演講稿的格式要求,同時要充分結合給出的材料進行寫作。發(fā)言稿、演講詞的作用是說服聽眾或鼓動聽眾。因此在寫作時要有針對性和鼓動性。2223請點擊此處進入WORD文檔23請點擊此處進入WORD文檔24請點擊此處進入WORD文檔2019權威·預測24請點擊此處進入WORD文檔2019權威·預測25【溫馨提示】因2019年江西中考可能會將綜合性學習與名著結合考查,故此處特設了對名著相關知識的整理及練習。??济ね黄?5【溫馨提示】因2019年江西中考可能會將綜合性學習與名著26【作者簡介】魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。著有中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。小說集:《吶喊》《彷徨》;散文集:《朝花夕拾》;散文詩集:《野草》;雜文集:《墳》《熱風》等。一、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判(七年級上冊)26【作者簡介】魯迅,原名周樹人,浙江紹興人,偉大的無產(chǎn)階級27【主要內(nèi)容】《朝花夕拾》是魯迅寫于1926年2月至11月間的回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的散文集,共收入10篇作品(《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》),最初以“舊事重提”為總題目,后改名為《朝花夕拾》。本書追憶了那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情,生動地描繪了清末民初的生活風俗畫面,批判了封建禮教和封建文化。2728【藝術特色】1.語言簡潔明快、形象生動,風俗人情描寫絢麗多姿。2.常攝取生活中的小細節(jié),以小見大,寫人則寫出人物的神韻,寫事則寫出事件的本質。3.在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時,多用反諷、雙關等手法。2829【人物及相關情節(jié)】人物篇目典型情節(jié)性格特征長媽媽《阿長與〈山海經(jīng)〉》①長媽媽名稱的來歷;②喜歡“切切察察”以及限制“我”的行動;③睡覺愛擺“大”字;④懂得許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩和麻煩的禮節(jié);⑤講“長毛”的故事;⑥謀害“我”的隱鼠;⑦給“我”買《山海經(jīng)》迷信、嘮叨,“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”;善良、樸實,是封建社會勞動婦女的典型壽鏡吾先生《從百草園到三味書屋》①通過美女蛇等故事描述了兒時在家中百草園得到的樂趣;②在三味書屋讀書時生活乏味方正、質樸、博學、嚴而不厲29【人物及相關情節(jié)】人物篇目典型情節(jié)性格特征長媽媽《阿長與30人物篇目典型情節(jié)性格特征藤野先生《藤野先生》①記錄作者在日本留學時期的學習生活;②在仙臺醫(yī)專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過治學嚴謹、平等待人、和藹可親范愛農(nóng)《范愛農(nóng)》①范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會,追求革命;②辛亥革命后范愛農(nóng)備受打擊迫害倔強耿直、憤世嫉俗、負責任陳蓮河《父親的病》①回憶兒時為父親請醫(yī)治病的情景;②描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風等種種表現(xiàn)道貌岸然、貪婪而又謹小慎微衍太太《瑣記》①讓孩子做危險的事;②給“我”看不健康的圖片;③教“我”偷媽媽的首飾;④對自己的孩子十分嚴格自私自利、多嘴多舌、奸猾30人物篇目典型情節(jié)性格特征藤野《藤野①記錄作者在日本留學時31【代表作品】篇目內(nèi)容及主題《狗·貓·鼠》詳盡論述了三種動物之間的故事,表現(xiàn)了魯迅對貓的厭惡和仇視,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人,表現(xiàn)了作者對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨《阿長與〈山海經(jīng)〉》記敘“我”兒時與保姆長媽媽相處的八件事,刻畫了一位沒有文化、粗俗、好事但心地善良、樂于助人、對生活有美好希望、熱心幫助孩子解決疑難問題的普通保姆形象,表達了作者對長媽媽的尊敬、感激、懷念和祝愿之情《二十四孝圖》作者從自己青年時代讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在讀“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事時所引起的強烈反感,以幽默的筆法諷刺了封建衛(wèi)道士的虛偽,揭示了封建孝道的虛偽與殘酷31【代表作品】篇目內(nèi)容及主題《狗·貓·鼠》詳盡論述了三種動32篇目內(nèi)容及主題《五猖會》描述了“我”兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》掃興而痛苦的感受,表現(xiàn)了父親對兒童心理的無知和父子之間的隔膜,含蓄地批判了封建思想習俗的不合理,指出了封建教育對兒童天性的壓制和摧殘《無?!访枋觥拔摇眱簳r在鄉(xiāng)間迎神會和戲劇舞臺上所見的“無?!彼倍男蜗?,借眾鬼嘲弄眾生,用陰間諷刺人間,對打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”給予辛辣的諷刺《從百草園到三味書屋》描述了“我”兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,揭示了兒童的生活趣味和束縛兒童天性的封建私塾教育之間的尖銳矛盾32篇目內(nèi)容及主題《五猖描述了“我”兒時盼望觀看迎神賽會的急33篇目內(nèi)容及主題《父親的病》回憶“我”兒時為父親請醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風等種種表現(xiàn),揭露了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛的實質,表達了作者對庸醫(yī)的深切痛恨《瑣記》主要回憶了“我”離開紹興去南京求學的過程。描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務派辦學的“烏煙瘴氣”,歌頌了不滿現(xiàn)狀的革命青年,表現(xiàn)出“我”探求真理的強烈欲望《藤野先生》記錄作者在日本留學期間的學習生活和棄醫(yī)從文的經(jīng)過,突出地描寫了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱情的特點,贊揚了其沒有民族偏見的高尚品格,表達了對藤野先生深切的懷念和敬佩之情《范愛農(nóng)》記敘了作者在日本留學時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個片段,描述了范愛農(nóng)在辛亥革命前不滿黑暗社會、追求革命和在辛亥革命后備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了作者對舊民主主義革命的失望和對范愛農(nóng)的同情與悼念33篇目內(nèi)容及主題《父親回憶“我”兒時為父親請醫(yī)治病的情景,34【作者簡介】吳承恩,明代著名小說家。【內(nèi)容概況】《西游記》是一部體現(xiàn)中華民族豐富想象力和創(chuàng)造力的古代神話小說,由孫悟空大鬧天宮,唐僧出世,孫悟空、豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經(jīng)三大部分組成。講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬苦,歷經(jīng)九九八十一難,到西天取經(jīng)的故事,贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險和百折不撓的可貴精神。二、《西游記》:古典神魔小說的巔峰之作(七年級上冊)34【作者簡介】吳承恩,明代著名小說家。二、《西游記》:古典35重要人物別稱情節(jié)串聯(lián)孫悟空齊天大圣、弼馬溫、美猴王、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛大鬧天宮→大鬧黑風山→大鬧五莊觀→三打白骨精→智取紅孩兒→車遲國斗法→真假美猴王→三調(diào)芭蕉扇→假合真形擒玉兔唐僧金禪子、唐三藏、唐玄奘、旃檀功德佛計脫女兒國→四圣試禪心→尸魔三戲唐三藏→鬼王夜謁唐三藏→玄英洞唐僧供狀→唐長老不貪富貴(受旨意西行)豬八戒天蓬元帥、豬悟能、凈壇使者高老莊招親→大戰(zhàn)流沙河→四圣試禪心→義激美猴王→助力敗魔王沙僧卷簾大將、沙悟凈、沙和尚、金身羅漢打碎琉璃盞→木叉奉法收悟凈35重要人物別稱情節(jié)串聯(lián)孫悟空齊天大圣、弼馬溫、美猴王、孫行36【重要情節(jié)】情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征大鬧天宮玉帝把孫悟空召入上界,封他做弼馬溫。悟空嫌官小,打道回花果山,自稱“齊天大圣”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,被打敗。太白金星招安悟空,造齊天大圣府,命悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,又盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被擒。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,甚至置煉丹爐煅煉四十九日,不僅毫發(fā)無損,還煉成了火眼金睛。孫悟空在天宮大打出手,玉帝請來如來佛祖,才把孫悟空壓在五行山下孫悟空:敢于反抗壓迫、敢作敢當、桀驁不馴、無所畏懼36【重要情節(jié)】情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征大鬧天宮玉帝把孫悟空37情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征收伏熊羆怪黑熊精偷走了唐僧的袈裟,孫悟空與他斗爭多次,也未能討回師父的袈裟,只好求救觀音菩薩。蒼狼精參加黑熊精舉辦的佛衣大會,路上被悟空打死。觀音變作蒼狼精的模樣,悟空變作一粒仙丹,黑熊精吃下仙丹,腹痛難忍,最終交出袈裟。后來,黑熊精皈依佛門,在觀音菩薩的落伽山后當了守山大神孫悟空:聰明機智大戰(zhàn)流沙河師徒三人來到流沙河畔,流沙河中妖怪來搶唐僧,八戒、悟空去戰(zhàn),妖怪鉆入水中,不肯上岸。悟空去找觀音幫忙,觀音讓木叉與悟空同去,木叉叫出妖怪悟凈。唐僧收悟凈為徒,悟凈以頸下骷髏結成法船,渡唐僧等過河沙僧:勇猛、細心能忍、知錯能改、有向善之心37情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征收伏黑熊精偷走了唐僧的袈裟,孫悟38情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征四圣試禪心過了流沙河,師徒四人曉行夜宿,來到了一座莊院。莊院內(nèi)住著一個45歲的寡母和她的三個女兒,她們要招四人為夫。原來這一母三女是黎山老母和觀音、普賢、文殊三位菩薩變來試探師徒四人取經(jīng)的誠心,結果只有豬八戒上當,愿為女婿。八戒禪心不堅被捆,其余三人都經(jīng)受住了考驗唐僧、孫悟空、沙僧:嚴守戒律、立場堅定偷吃人參果唐僧一行人來到萬壽山,山中有一座五莊觀,師徒四人便上觀走動。觀中仙人鎮(zhèn)元子乃唐僧老友,故讓觀中弟子準備兩個人參果與唐僧吃,唐僧沒敢吃,結果被觀中弟子吃了。八戒聽說后便告知悟空此事,悟空拿了工具潛入花園偷摘,取了三個分與八戒、悟凈吃。觀中弟子知道人參果讓唐僧徒弟給偷吃、糟蹋了,便辱罵唐僧,悟空氣不過,將人參果樹推倒了。鎮(zhèn)元子回觀,氣得將師徒四人捉了起來,悟空只得到南海將觀音請來,使人參果樹復活才算完事唐僧:誠心向佛、頑固執(zhí)著、迂腐;悟空:脾氣暴躁、愛捉弄人;八戒:好吃懶做38情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征四圣過了流沙河,師徒四人曉行夜宿39情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征三打白骨精為了吃唐僧肉,尸魔白骨精一變美女,二變老婦,三變老翁來欺騙唐僧,但都被孫悟空識破,前兩次白骨精化風逃走,最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以為悟空打死了三個無辜的人,加上八戒進讒言,唐僧就趕走了悟空(第一次逐悟空)孫悟空:機智過人、嫉惡如仇唐僧:賢愚不分、好壞不辨智取紅孩兒師徒四人行至火云洞。牛魔王和鐵扇公主的孩子——紅孩兒用狂風卷走了唐僧。悟空無法取勝,便去求四海龍王施雨滅火,可是無濟于事;又讓八戒去向觀音求救,結果半路上八戒被紅孩兒假扮的觀音擒了去;悟空變作牛魔王去救,也沒有成功;悟空只好親自到南海向觀音求救。觀音留下蓮臺便走,紅孩兒不知就里,坐上蓮臺結果被擒,成了觀音座前的善財童子孫悟空:勇敢機智、不怕困難39情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征三打為了吃唐僧肉,尸魔白骨精一變40情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征車遲國斗法車遲國國王命唐僧等人與虎力、鹿力、羊力三位大仙賭求雨?;⒘Υ笙上鹊菈鞣ǎ賮盹L、云、霧諸神和四海龍王,被悟空使法力阻住,無雨降下;悟空作法,風雷大作,暴雨傾盆。又賭高臺坐禪,虎力大仙變出臭蟲咬唐僧;悟空變成蜈蚣叮虎力大仙,使他跌下。賭猜柜中之物、賭利刃砍頭、賭剖腹剜心、賭油鍋洗澡等,悟空使計,三大仙皆輸孫悟空:機智過人、神通廣大、喜歡惡作劇三調(diào)芭蕉扇唐僧師徒四人被火焰山所阻,悟空向牛魔王的妻子鐵扇公主借芭蕉扇。(一借)公主因紅孩兒被降伏,惱恨地扇走了悟空;后來悟空變成蟲子隨著茶水進入公主肚子,迫使公主答應借扇,但悟空拿到的卻是假扇,火越扇越大。(二借)悟空又心生一計,變成牛魔王的樣子,騙取真扇,卻又被牛魔王變成的八戒騙了回去。(三借)悟空無奈,請來托塔天王和天兵天將,降伏牛魔王,再一次借到芭蕉扇,才熄滅了火焰山的火,過了火焰山孫悟空:機智勇敢、不屈不撓40情節(jié)名稱相關情節(jié)人物特征車遲車遲國國王命唐僧等人與虎力、41【作者簡介】儒勒·凡爾納,法國著名小說家、劇作家及詩人,被公認為是“現(xiàn)代科學幻想小說之父”。《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,主要講述了“諾第留斯號”潛艇的故事。其他兩部是《格蘭特船長的兒女》和《神秘島》。凡爾納三部曲也被稱為“海洋三部曲”。三、《海底兩萬里》:科學與幻想之旅(七年級下冊)41【作者簡介】儒勒·凡爾納,法國著名小說家、劇作家及詩人,42【內(nèi)容概況】《海底兩萬里》是一部純虛構的科幻小說,描繪了人們在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉?!鹃喿x收獲】美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說將海底的景色寫得生動、形象,使讀者有身臨其境之感。4243【人物及相關情節(jié)】人物人物判斷相關情節(jié)人物形象尼摩船長具有人文主義和民主思想的典型人物形象,代表新興資產(chǎn)階級的利益,具有自強不息的進取精神在珊瑚礁里埋葬船員。在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當?shù)赝林说墓?,尼摩船長用他的劍擋住土著人進入“鸚鵡螺號”潛艇充滿浪漫、神秘色彩;熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁、任性;遇事頭腦冷靜,沉著而又機智;勇敢斗爭和反抗阿龍納斯自然科學家、生物學家乘潛艇在水下航行,飽覽海洋里的各種動植物;對海洋生物做了詳細介紹,使讀者認識了更多的海洋生物博古通今43【人物及相關情節(jié)】人物人物判斷相關情節(jié)人物形象尼摩船長具44【作者簡介】老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。中國現(xiàn)代著名文學家、小說家、戲劇家,被譽為“人民藝術家”。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等?!緝?nèi)容概況】本書講述了一個普通的人力車夫祥子為實現(xiàn)能擁有一輛自己的洋車的夢想,經(jīng)歷了“三起三落”,最終失去了對生活的信心,自暴自棄、墮落沉淪的故事。祥子的命運三部曲是“積極向上——不甘失敗——自甘墮落”。四、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事(七年級下冊)44【作者簡介】老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。中國45【人物及相關情節(jié)】人物人物形象相關情節(jié)祥子勤勞正直、誠實善良、淳樸憨厚、堅強健壯的人力車夫。狹隘孤立的個人奮斗思想和殘酷腐朽的黑暗社會使他墮落成吃喝嫖賭、懶惰狡猾、自私麻木、自暴自棄的行尸走肉從農(nóng)村來到北平后,祥子選擇了拉洋車。為實現(xiàn)自己的夢想——擁有一輛屬于自己的洋車而努力奮斗,但是“三起三落”后,他的希望一次次破滅,與命運的抗爭也以失敗告終虎妞大膽潑辣但有點變態(tài),既敢于追求幸福,真誠地對待祥子;又貪吃懶惰、好逸惡勞,總想控制祥子。具有雙重性格管理車場工人,大膽追求祥子45【人物及相關情節(jié)】人物人物形象相關情節(jié)祥子勤勞正直、誠實46人物人物形象相關情節(jié)劉四爺人和車廠的老板,祥子的雇主,為人苛刻。舊社會的袍哥人物,改良辦起了車廠,愛惜錢財,性格剛強當過清兵,開過賭場,買賣過人口,放過閻王賬,處處阻止祥子與虎妞的婚事小福子被侮辱、被殘害的弱女子,美麗、年輕、要強、勤儉被父親賣給一個軍官,因家里貧窮被迫走上了賣身的道路,最后不甘生活的屈辱而含恨自縊46人物人物形象相關情節(jié)劉四爺人和車廠的老板,祥子的雇主,為474748【作者簡介】埃德加·斯諾,美國著名記者。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報道,成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者?!緝?nèi)容概況】真實記錄自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領袖、紅軍將領的情況。書中用事實向全世界宣告:中國共產(chǎn)黨及其領導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星,不僅照耀著中國的西北,而且必將照耀全中國。五、《紅星照耀中國》:中國革命的真實紀錄(八年級上冊)48【作者簡介】埃德加·斯諾,美國著名記者。1936年6月斯49【人物及相關情節(jié)】人物相關情節(jié)性格特征毛澤東童年的毛澤東不斷抗爭;受進步思想的影響到長沙讀書;在北大圖書館做管理員,認識了很多有才華的人士;1920年接受了馬克思主義理論;1921年出席了中國共產(chǎn)黨成立大會;“秋收起義”后,率部隊來到井岡山,開辟了井岡山革命根據(jù)地具有英雄氣質,胸懷天下;善學、善思、善謀斷;自信、求真、嚴于律己;率性、倔強、風雅周恩來1927年8月領導了南昌起義,向國民黨反動派打響了第一槍,為創(chuàng)建人民軍隊做出了重要貢獻。1933年和朱德一起領導和指揮了第四次反“圍剿”戰(zhàn)爭,取得了重大勝利。1935年1月在遵義會議上,堅決支持毛澤東的正確路線,為確立毛澤東在全黨的領導地位,起了十分重要的作用。1936年12月任中共全權代表,去西安同被扣押的蔣介石進行談判,和平解決了西安事變善于處理矛盾、化解危機;溫文爾雅,又情懷激越;堅持原則,又靈活多變;彬彬有禮,又尖銳嚴厲;精力、記憶力過人;熱愛人民49【人物及相關情節(jié)】人物相關情節(jié)性格特征毛澤東童年的毛澤東50人物相關情節(jié)性格特征彭德懷行伍出身,從小就離家闖蕩,原是國民黨,因為國民黨將軍何鍵發(fā)動湖南“農(nóng)民大屠殺”,他舉行了平江起義,成立了湖南的第一個蘇維埃政府。兩年后,突破敵軍的圍剿勝利進入西北蘇區(qū)根據(jù)地,在接受馬克思主義之后加入了中國共產(chǎn)黨開朗、直率、平易近人、思維敏捷、吃苦耐勞;有出色的軍事才能,體恤人民徐海東七代窯工世家,歷經(jīng)百余次戰(zhàn)爭,9次負傷,身上戰(zhàn)創(chuàng)17處,人稱“紅色窯工”。善山地作戰(zhàn),能徒步走數(shù)百里,凌絕頂,冒叢箐,攀緣上下,捷如青猿,健如黃犢,識山經(jīng),辨水脈,以巖石為陣,以草木為兵,故能以少勝多,以弱凌強,人稱“山大王”善良、勇敢、無私、真誠紅小鬼這是一個泛稱,是對所有紅軍小戰(zhàn)士的愛稱。像周恩來身邊的小戰(zhàn)士、彭德懷身邊的小戰(zhàn)士、作者遇到的一隊號手等。這是一群可愛的小戰(zhàn)士,都出身于中國窮苦的農(nóng)民家庭。他們因為受到壓迫和剝削或者因家破人亡而投身革命,革命性很堅定。愛憎分明、勇敢善良、剛毅堅韌、忠貞不貳、堅定如一50人物相關情節(jié)性格特征彭德懷行伍出身,從小就離家闖蕩,原是51【作者簡介】法布爾,法國杰出昆蟲學家、文學家,被譽為“昆蟲詩人”。【內(nèi)容概況】這是一部優(yōu)秀的科普著作,也是公認的文學經(jīng)典。行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。書中描寫昆蟲為生存而斗爭時所表現(xiàn)的妙不可言、驚人的靈性。有吝嗇鬼似的楊柳天牛,有“為它的后代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”的甲蟲……每一個片段中,作者都將昆蟲擬人化,生動形象且具體地為讀者展示了微小的昆蟲世界中的一幕幕場景,表達了作者對各種昆蟲特有品行的贊美和對生命的熱愛。六、《昆蟲記》:譜寫昆蟲生命的詩篇(八年級上冊)51【作者簡介】法布爾,法國杰出昆蟲學家、文學家,被譽為“昆52【閱讀收獲】《昆蟲記》是用散文的形式著成的一部昆蟲學回憶錄。第一個用田野實驗的方法研究活生生的昆蟲,探究昆蟲的本能與習性的著作。它將作者畢生的研究成果和人生感悟熔于一爐,以人性觀照蟲性,又用蟲性反觀社會人生,將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。5253【作者簡介】傅雷,我國著名翻譯家、文藝評論家及美術評論家。一生譯著豐富,翻譯作品達34部?!緝?nèi)容概況】《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)募倚拧W掷镄虚g充滿了父親對兒子的摯愛與期望,以及對國家和世界的高尚情感。【閱讀收獲】它凝聚著傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。信中首先強調(diào)一個年輕人應該如何做人、如何對待生活的問題。其次對兒子的生活也進行了有益的引導。同時從美術、音樂、詩歌、戲劇等藝術修養(yǎng)方面指導兒子,讓他從中汲取營養(yǎng),提高自身修養(yǎng)。這些文字生動優(yōu)美,讀來感人至深,同時從中學到了不少做人的道理,提高自身的修養(yǎng)。七、《傅雷家書》:苦心孤詣的教子篇(八年級下冊)53【作者簡介】傅雷,我國著名翻譯家、文藝評論家及美術評論家54【作者簡介】尼古拉·奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家。曾獲得蘇聯(lián)的最高榮譽——列寧勛章?!緝?nèi)容概況】小說以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線索,展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活,真實而藝術地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到恢復國民經(jīng)濟各個時期的蘇聯(lián)的社會特點和時代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程,贊美了他們大無畏的革命英雄主義和樂觀向上的精神,以及在和平時期的無私奉獻精神。八、《鋼鐵是怎樣煉成的》:青年成長的勵志手冊(八年級下冊)54【作者簡介】尼古拉·奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作55【藝術特色】1.以真人真事為基礎進行藝術創(chuàng)作,描寫了大量的歷史事件和群眾的英雄事件。2.閃爍著崇高的理想主義光芒,成功地塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級英雄形象。3.寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內(nèi)心獨白、書信、日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。4.景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫相當出色,語言簡潔優(yōu)美,富有表現(xiàn)力。5556【人物及相關情節(jié)】人物相關情節(jié)人物特征保爾:鐵路工人的兒子因救朱赫來而入獄,面對敵人的嚴刑拷打堅貞不屈;筑路時帶領小分隊克服重重困難,瘋狂地工作;為了革命英勇作戰(zhàn),頭部受傷,右眼失明具有鋼鐵般的意志和為理想而獻身的精神,頑強奮斗、樂觀豁達朱赫來:水兵,地下黨,省肅反委員會主席,軍區(qū)特勤部副部長引導像保爾一樣的年輕人走上革命的道路;修路視察時,送給保爾一雙靴子和一把毛瑟槍無私奉獻、關愛他人,有堅定的革命信念;堅強剛毅,組織領導能力強56【人物及相關情節(jié)】人物相關情節(jié)人物特征保爾:鐵路工人的兒57人物相關情節(jié)人物特征冬妮婭:林務官的女兒,保爾少年時代的戀人沒有嘲弄和侮辱保爾,但由于貪圖安逸的生活,淪落為時代的落伍者和寄生蟲善良、大方、熱情,有很強的小資產(chǎn)階級情調(diào),貪圖安逸麗達:紅軍政治部工作人員,共青團省委常委,保爾的工作伙伴與在鐵路總廠任共青團書記的保爾結識并幫助保爾,漸漸萌生愛意,但為了革命,保爾斬斷情絲勇敢、機智、干練達雅:女工,保爾的妻子在保爾的幫助下努力學習、不斷進步,照顧病情不斷惡化的保爾,幫助其完成文學創(chuàng)作勤奮刻苦、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)57人物相關情節(jié)人物特征冬妮婭:林務官的女兒,保爾少年時代的58【高頻考點】惡作劇事件十二歲時,因為在補考的時候,保爾把煙灰撒在了瓦西里神父家做復活節(jié)蛋糕的面團上而被迫離開學校。之后,保爾跟著母親到車站食堂干活,又被老板打發(fā)到洗刷車間負責燒茶爐、擦刀叉和倒臟水等一些粗活臟活。不久,哥哥阿爾焦姆為他在發(fā)電廠找了一份工作,于是保爾離開食堂結識朱赫來朱赫來為了躲避搜捕,藏到了保爾家,給保爾講了很多革命道理,使保爾懂得了生命的意義。不久朱赫來還是被捕了,保爾果斷救了他。朱赫來離開小鎮(zhèn)后,保爾被告發(fā),被抓到了城防司令部58【高頻考點】惡作劇十二歲時,因為在補考的時候,保爾把煙灰59筑路隊修鐵路為了供應城市木材,要在三個月內(nèi)修一條鐵路,于是保爾和共青團員被調(diào)去修鐵路。工作條件非常艱苦,武裝土匪的騷擾和疾病、饑餓都威脅著保爾和隊友們,但他們克服困難,努力工作,終于如期修通了鐵路四次死里逃生第一次是在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中,保爾的腿受傷并得了傷寒;第二次是在與騎兵隊的戰(zhàn)斗時,一顆炸彈爆炸,保爾頭部受傷;第三次是繁重緊張的肅反工作擊倒了本就有傷病的保爾,他不得不離開工作崗位,回家養(yǎng)??;第四次是在鐵路快修完時,保爾得了傷寒和大葉性肺炎,被送回家治療文學創(chuàng)作保爾忍受著身體和精神上的巨大痛苦進行創(chuàng)作,先是用硬紙板做成框子來寫,后來由自己口述,請人代筆;完成了三章之后,在寄給老同志征求意見的過程中,稿子竟然被郵局遺失了,六個月的心血付諸東流。后來在母親和妻子的幫助下,他用生命完成的小說《暴風雨所誕生的》終于出版59筑路隊為了供應城市木材,要在三個月內(nèi)修一條鐵路,于是保爾60【作者簡介】艾青,中國現(xiàn)代詩人。原名蔣正涵,號海澄,筆名莪伽、克阿等。浙江金華人。1932年在上海加入中國左翼美術家聯(lián)盟。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》。1985年,獲法國藝術最高勛章。【內(nèi)容概況】1933年第一次用“艾青”的筆名發(fā)表長詩《大堰河——我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。以后陸續(xù)出版詩集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽》(1947)等,筆觸雄渾、感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感。中華人民共和國成立后的詩集有《歡呼集》《春天》等。1946年以后發(fā)表了《在浪尖上》《光的贊歌》等詩作,出版了《艾青選集》等。1978年,先后發(fā)表《魚化石》《鏡子》《光的贊歌》等詩作。九、《艾青詩選》:感情誠摯,詩風清新(九年級上冊)60【作者簡介】艾青,中國現(xiàn)代詩人。原名蔣正涵,號海澄,筆名61【主要篇目及片段】篇目精彩片段藝術特色《雪落在中國的土地上》雪落在中國的土地上,寒冷在封鎖中國呀……艾青自由詩的特點表現(xiàn)在盡情地呼告、肆意的排序、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”。從詩歌風格上看:中華人民共和國成立前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;中華人民共和國成立后,他又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟?!侗狈健窂娜獯祦淼纳衬L,已卷去北方的生命的綠色……我愛這悲哀的國土,古老的國土,——這國土,養(yǎng)育了為我所愛的,世界上最艱苦與最古老的種族。61【主要篇目及片段】篇目精彩片段藝術特色《雪落在中國雪落在62篇目精彩片段藝術特色《黎明的通知》詩人啊,你起來吧……請他們來歡迎我,白日的先驅,光明的使者。艾青自由詩的特點表現(xiàn)在盡情地呼告、肆意的排序、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”。從詩歌風格上看:中華人民共和國成立前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;中華人民共和國成立后,他又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟?!遏~化石》凝視著一片化石,傻瓜也得到教訓,離開了運動,就沒有生命。62篇目精彩片段藝術特色《黎明的詩人啊,你起來吧……艾青自由63篇目精彩片段藝術特色《鏡子》僅只是一個平面,卻又是深不可測……有人喜歡它,因為自己美。有人躲避它,因為它直率。甚至會有人,恨不得把它打碎。艾青自由詩的特點表現(xiàn)在盡情地呼告、肆意的排序、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”。從詩歌風格上看:中華人民共和國成立前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;中華人民共和國成立后,他又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟。63篇目精彩片段藝術特色《鏡子》僅只是一個平面,艾青自由詩的64篇目精彩片段藝術特色《刈草的孩子》夕陽把草原燃成通紅了。刈草的孩子無聲地刈草,低著頭,彎曲著身子,忙亂著手,從這一邊慢慢地移到那一邊……草已遮沒他小小的身子了——在草叢里我們只看:一只盛草的竹簍,幾堆草,和在夕陽里閃著金光的鐮刀……艾青自由詩的特點表現(xiàn)在盡情地呼告、肆意的排序、長短錯落的詩行、不求整齊劃一的詩節(jié)等方面。艾青詩歌中的主要意象是“土地”和“光明”。從詩歌風格上看:中華人民共和國成立前,艾青以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;中華人民共和國成立后,他又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的“歸來”之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟。64篇目精彩片段藝術特色《刈草的孩子》夕陽把草原燃成通紅了。65十、《水滸傳》:英雄灑熱血,快意書恩仇(九年級上冊)65十、《水滸傳》:英雄灑熱血,快意書恩仇66【人物及相關情節(jié)】人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征宋江(別稱:及時雨、孝義黑三郎、呼保義;武器:槍棒)私放晁蓋→怒殺閻婆惜→潯陽樓題反詩→智取無為軍→三打祝家莊→大破連環(huán)馬→兩贏童貫→三敗高太尉→受招安怒殺閻婆惜:閻婆惜無意間發(fā)現(xiàn)了晁蓋寫給宋江的信,以此為要挾,提出三個條件:一是寫休書,二是家里的一切財產(chǎn)都歸她,三是交出晁蓋送來的黃金。前兩條宋江都答應了,唯獨第三條難住了他,因為他把黃金退還給了晁蓋,與閻婆惜討價還價之間,閻婆惜言語激怒了宋江,一氣之下,宋江殺了閻婆惜仗義疏財、嫉惡如仇、不貪戀女色潯陽樓題反詩:宋江被發(fā)配到江州,得李逵和戴宗照顧,一日獨自到潯陽樓觀景,乘著酒興題詩:“心在山東身在吳,飄蓬江海謾嗟吁。他日若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫?!背侵杏袀€在閑通判黃文炳最喜巴結知府,發(fā)現(xiàn)宋江吟反詩,立即向知府告發(fā),結果宋江被蔡京的兒子江州知府蔡九以題反詩為名判處死刑飽讀詩書、深通謀略、胸懷大志66【人物及相關情節(jié)】人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征宋江私放晁67人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征宋江(別稱:及時雨、孝義黑三郎、呼保義;武器:槍棒)私放晁蓋→怒殺閻婆惜→潯陽樓題反詩→智取無為軍→三打祝家莊→大破連環(huán)馬→兩贏童貫→三敗高太尉→受招安三打祝家莊:為救時遷,宋江帶兵一打祝家莊,命石秀、楊林先去探莊。楊林被擒,石秀遇老人鐘離,得知盤陀路走法。祝家莊伏兵齊出,梁山人馬迷路,幸虧石秀趕到說出暗記,花榮射落號燈,才得以安全退出。宋江二打祝家莊,仍然失利,但活捉了祝家莊的同盟軍扈家莊的女將扈三娘。宋江三打祝家莊,利用新來投寨入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關系,騙得祝家相信,里應外合,最后攻破祝家莊沉著冷靜、機智果斷、求賢若渴、胸懷寬廣67人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征宋江私放晁蓋→怒殺閻婆惜→潯68人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征吳用(別稱:智多星、加亮先生、吳學究)智取生辰綱→巧用連環(huán)計→使時遷盜甲→智賺玉麒麟→智取大名府→智取文安縣智取生辰綱:楊志受梁中書的派遣押送生辰綱前往東京祝壽。五月天氣酷熱,楊志卻讓軍士頂著烈日趕路,眾人怨聲載道,到了黃泥岡,眾人不顧楊志勸阻,停下休息,吳用等人裝作販棗商人也歇息在此。白勝裝成賣酒漢子沿路叫賣,趁楊志等人買酒喝的當口,投下了蒙汗藥,將他們藥昏,劫走了生辰綱足智多謀、神機妙算68人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征吳用智取生辰綱→巧用連環(huán)計→69人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征林沖(別稱:豹子頭、小張飛;武器:花槍)誤入白虎堂→刺配滄州道→棒打洪教頭→風雪山神廟→雪夜上梁山→火并王倫誤入白虎堂:高衙內(nèi)想霸占林沖之妻,于是陸虞候、富安等設計陷害林沖。先是誘使林沖買下一把寶刀,然后約林沖到太尉府,把林沖騙到軍機要地白虎堂,誣陷林沖手執(zhí)利刃獨闖白虎堂是要刺殺太尉,林沖因此中計被擒隱忍、逆來順受風雪山神廟:林沖被高俅陷害,被發(fā)配到滄州。因朋友柴進的關照,在滄州被安排去看守草料場。這天下著大雪,當林沖回到草料場時,見到屋子被雪壓塌,一時無法住了,便想在附近的山神廟過夜。忽然看到草料場起大火了,便要去救火,遇到陸虞候、富安剛放了火過來,林沖明白了原委后,將陸虞候、富安殺死,之后無奈上了梁山從委曲求全、妥協(xié)忍讓到反抗69人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征林沖誤入白虎堂→刺配滄州道→70人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征魯智深(別稱:魯達、魯提轄、花和尚;武器:禪杖、戒刀)拳打鎮(zhèn)關西→大鬧五臺山→大鬧桃花村→火燒瓦罐寺→倒拔垂楊柳→大鬧野豬林→單打二龍山→坐化六和寺拳打鎮(zhèn)關西:魯提轄聽了金氏父女的遭遇,非常生氣。第二天把金氏父女放走,然后去找鎮(zhèn)關西算賬,一開始魯提轄慢慢叫他做臊子,鄭屠不堪忍受被戲弄,與魯提轄起沖突。魯提轄見鄭屠和刀過來就朝鄭屠小腹一腳踢去,鄭屠倒在地上,魯提轄沖過去打,一拳比一拳厲害,先是打在鼻子上,鄭屠叫好;魯提轄又一拳打在眼睛上,鄭屠求饒;魯提轄又一拳打在太陽穴上,鄭屠躺在地上。魯提轄看鄭屠死了,假稱鄭屠詐死,趕快逃走見義勇為、同情弱小、嫉惡如仇、粗中有細、武功高強大鬧五臺山:魯達逃到代州雁門縣,金老女婿趙員外送他去五臺山文殊院為僧避禍,法名智深。他不坐禪,喝酒打人,打造關王刀一樣的戒刀和禪杖。假借過往僧人名義喝酒吃肉,喝醉以后,回到文殊院內(nèi)打壞金剛,要燒寺院,給禪和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。監(jiān)寺、都寺派眾人來打,魯智深趁酒醉大鬧一場,被長老喝住豪爽魯莽、不拘小節(jié)、粗獷豪放70人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征魯智深拳打鎮(zhèn)關西→大鬧五臺山71人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征魯智深(別稱:魯達、魯提轄、花和尚;武器:禪杖、戒刀)拳打鎮(zhèn)關西→大鬧五臺山→大鬧桃花村→火燒瓦罐寺→倒拔垂楊柳→大鬧野豬林→單打二龍山→坐化六和寺倒拔垂楊柳:魯智深到大相國寺看守菜園子,菜園子附近的潑皮來鬧事,魯智深把兩個領頭的踢到糞坑里,嚇得他們跪地求饒。第二天,眾波皮買酒肉向魯智深賠禮,團坐門外吃酒,正吃高興之時,門外柳樹上有烏鴉叫,潑皮欲搬梯子拆掉鳥巢。魯智深脫掉外衣,用右手向下?lián)ё涓?,左手把住樹的上半截,腰往上一挺,那棵樹竟然被連根拔起豪爽直率、力大藝高、講義氣大鬧野豬林:林沖因得罪了高俅,被刺配滄州。陸虞候買通押送的公差董超、薛霸,要于途中殺害林沖。兩公差在野豬林,見四面無人,便把林沖綁在樹上,說明高太尉、陸虞候指使他倆陷害林沖的根由。兩人要用水火棍打死林沖,這時一直在暗中保護林沖的魯智深拿了禪杖,朝兩個公差打來。后在林沖求情之下,兩公差得以活命,魯智深一路護送林沖安全到了滄州府勇而有謀、膽大心細71人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征魯智深拳打鎮(zhèn)關西→大鬧五臺山72人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征李逵(別稱:黑旋風、鐵牛、唐原王;武器:雙板斧)斗浪里白條→真假李逵→沂嶺殺四虎→打死殷天錫→斧劈羅真人→探穴救柴進→元夜鬧東京→扯詔罵欽差→夢鬧天池斗浪里白條:李逵、宋江、戴宗三人上酒樓喝酒。宋江說想吃魚,可酒店恰好沒有,于是李逵自告奮勇去討魚,討不到就搶,和“浪里白條”張順在岸上打了起來。張順吃了虧,把李逵誘到水里,李逵不懂水性,被張順淹得半死。宋江叫戴宗拿出張順大哥張橫書信,喝住張順,救了李逵渾厚自然、毫不矯情、莽撞暴躁真假李逵:上梁山不久,宋江接來老父,李逵也回家接母上山。行至途中,遇到假李逵打劫,李逵把他捉住以后,才知此人名叫李鬼,他說自己有九十歲老母無人奉養(yǎng),李逵便送他十兩銀子,勸他從善。后來李逵發(fā)覺上當,殺了李鬼,而李鬼的妻子卻溜掉了嫉惡如仇沂嶺殺四虎:李逵回家接母親,母親已雙目失明。他背著母親行至沂嶺,在此歇息時,李逵為母取水。他回來后發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃掉了,于是大怒,連殺了大小四只老虎,被獵戶迎進曹太公莊上。在這里,逃到此處的李鬼妻子認出了李逵,曹太公等人正準備暗算李逵,幸虧梁山泊派來朱貴等人幫助,李逵才脫險回了山寨孝順、脾氣火爆、頭腦簡單72人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征李逵斗浪里白條→真假李逵→沂73人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征武松(別稱:行者、武二郎、打虎英雄;武器:戒刀)景陽岡打虎→斗殺西門慶→大鬧快活林→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→單臂擒方臘→善終六和寺景陽岡打虎:武松回家探望哥哥,路過景陽岡,在岡下喝了十八碗酒,由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石躺下。忽有一只猛虎朝他撲了過來,他一一躲過,老虎急了,又向武松撲過來,武松順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的頂花皮,右手猛擊虎頭,把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈,又舉起哨棒打了一陣,見那老虎確實沒氣兒了,才住手勇猛剛強、武藝超群、機警心細醉打蔣門神:武松因殺了西門慶而被發(fā)配孟州,孟州小管營求武松幫助奪回被蔣門神搶占去的快活林店鋪。武松喝了許多酒,來到快活林,在“河陽風月”酒肆將蔣門神夫人丟進酒缸,使出玉環(huán)步、鴛鴦腳,打得蔣門神連連告饒,奪回了快活林有勇有謀、嫉惡如仇、有恩必報73人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征武松景陽岡打虎→斗殺西門慶→74人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征武松(別稱:行者、武二郎、打虎英雄;武器:戒刀)景陽岡打虎→斗殺西門慶→大鬧快活林→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→單臂擒方臘→善終六和寺大鬧飛云浦:張都監(jiān)誣陷武松,判武松充軍恩州。在飛云浦因公差受蔣門神指示要害武松,兩名提刀的公差剛要下手,卻被武松踢入河中;另外兩個公差準備逃跑,武松扭斷木枷,將二人擒住,并將四人斬殺勇猛剛強、武藝超群血濺鴛鴦樓:武松得知是蔣門神加害自己,便趕回孟州城,在都監(jiān)府,劈倒張都監(jiān)家眷、仆役十多人后到鴛鴦樓上。張都監(jiān)、張團練和蔣門神在樓上飲酒歡笑慶功,武松舉刀就砍,將幾個惡人變作刀下鬼。武松蘸血,在墻上寫下“殺人者打虎武松也”八個字后出城,落發(fā)換服,遠避他鄉(xiāng)膽大心細、嫉惡如仇、敢作敢當、濫殺無辜74人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征武松景陽岡打虎→斗殺西門慶→75人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征楊志(別稱:青面獸;武器:樸刀、渾鐵點鋼槍)楊志賣刀→護送生辰綱→雙奪寶珠寺汴京城楊志賣刀:楊志來到東京,想補個殿司府制使的職位,可高俅從中作梗,未能如愿。又因盤纏使盡,便忍痛變賣祖上留下的寶刀,卻惹上破落戶牛二。牛二要求楊志演示寶刀的三寶,于是牛二拿刀剁銅錢,拔了自己的頭發(fā)做試驗,最后要求楊志剁個人頭試試。楊志說剁狗,可牛二不肯,目的就是白要這把寶刀。兩人打了起來,楊志不小心殺了牛二。他請求街坊作證,到開封府自首,結果被充軍,寶刀也沒入官府性格急躁、敢作敢當75人物情節(jié)串聯(lián)相關情節(jié)人物特征楊志楊志賣刀→護送生辰綱→雙76【作者簡介】吳敬梓,明代小說家,自稱秦淮寓客,晚年又號文木老人,出身于沒落的官僚地主家庭,厭惡科舉,不慕榮利?!局饕獌?nèi)容】主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的生活和精神面貌?!舅囆g特色】是一部杰出的現(xiàn)實主義長篇諷刺小說,全書用白話文寫成。語言準確、幽默、洗練,細節(jié)描寫傳神,人物栩栩如生,藝術上有較大的成就。十一、《儒林外史》:中國古代諷刺小說的高峰(九年級下冊)76【作者簡介】吳敬梓,明代小說家,自稱秦淮寓客,晚年又號文77【重要人物及情節(jié)】人物形象代表人物主要特點腐儒典型周進皓首窮經(jīng)、迷信經(jīng)典、沉溺于科舉難以自拔范進熱衷科舉,深受封建教育毒害的下層知識分子匡超人本是一個事親孝順、勤勞好學的農(nóng)村青年,最后卻一步一步走向人格淪喪,靈魂墮落八股迷的典型馬靜孜孜不倦地鉆研八股文魯編修最虔誠的八股制藝信徒正面典型王冕不慕功名利祿的知識分子杜少卿淡泊功名,傲視權貴;對婦女尊重,反對歧視和摧殘貪官污吏的典型湯奉憑借科舉得意,升官發(fā)財,作威作福王惠當官時貪狠、蠻橫,欺壓百姓77【重要人物及情節(jié)】人物形象代表人物主要特點腐儒典型周進皓78【作者簡介】喬納森·斯威夫特,18世紀英國著名諷刺作家、政論家,被高爾基譽為“世界偉大語言學創(chuàng)造者”。【內(nèi)容概況】《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及馬(慧骃)國等地的經(jīng)歷,揭示和批判了英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡,同時也辛辣地諷刺了當時科學界的荒唐行為。十二、《格列佛游記》:貌似游記的諷刺奇書78【作者簡介】喬納森·斯威夫特,18世紀英國著名諷刺作家、79【主要情節(jié)】國家相關情節(jié)寓意小人國(利立浦特)格列佛在航途中遭遇風暴,被風浪卷到了小人國。他目睹小人國的黨派之爭,以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐,為權力爭斗不斷。因為“打雞蛋從哪端開始”的問題,與鄰國不來夫斯古交戰(zhàn),格列佛幫助小人國阻止了敵人入侵,獲得了高位。小人國選拔官員全憑在繩上跳舞,因此官員候補人冒著折斷脖子、胳膊的危險表演繩上跳舞,以達到爬上去的目的。財政大臣佛林奈甫比誰都跳得高,還能在繩上翻跟斗,因此最得皇帝寵愛。后來皇帝寢宮失火,格列佛撒尿澆滅了大火,挽救了其余的宮殿,卻導致皇后惱火,她聯(lián)絡其他大臣謀害他,格列佛聽到風聲后逃回英國嘲笑英國議會中黨派斗爭和大臣的無能,影射英法兩國之間的連年征戰(zhàn)79【主要情節(jié)】國家相關情節(jié)寓意小人國格列佛在航途中遭遇風暴80國家相關情節(jié)寓意大人國(布羅卜丁奈格)格列佛航海途中下船尋找淡水,不小心登上了大人國的島嶼,后被農(nóng)夫當作玩物,裝入手提箱,帶到各城鎮(zhèn)表演展覽,讓他耍把戲。后來他被王后買去,國王召見他,他夸耀自己的國家政治賢明、法律公正,卻遭到國王的抨擊與駁斥。格列佛在該國待了三年,因思鄉(xiāng)心切,假裝生病到海邊休息,天空中的老鷹錯把他住的箱子當成烏龜?shù)鹆似饋?。幾只鷹在空中爭奪,箱子掉進海里,被路過的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到了英國對英國統(tǒng)治階級的腐化敗壞和不合理的政治制度進行批判和抨擊飛島國參觀拉格多設計家科學院,介紹設計家們所做的研究:從黃瓜中提取陽光來取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛綿羊,軟化大理石諷刺了想入非非的偽科學家馬(慧骃)國在這個烏托邦國度里,馬是理性的載體,而人形動物“耶胡”則是邪惡、骯臟的畜生對“人類”社會無情鞭笞80國家相關情節(jié)寓意大人國格列佛航海途中下船尋找淡水,不小心81【作者簡介】夏洛蒂·勃朗特,19世紀英國文學家?!緝?nèi)容概況】簡·愛自幼父母雙亡,寄住在舅媽家,受盡了舅媽、表哥的冷眼和欺辱。后來被送往寄宿學校,在學校結識了體弱多病的海倫和真誠呵護她的譚波兒老師。成年后到桑菲爾德貴族莊園當家庭教師。她身份低微、相貌平平,卻以真摯的情感和高尚的品德贏得了桑菲爾德莊園主人羅切斯特的尊敬與愛戀,最終獲得幸福。十三、《簡·愛》:一部關于愛的圣經(jīng)(九年級下冊)81【作者簡介】夏洛蒂·勃朗特,19世紀英國文學家。十三、《82【人物及相關情節(jié)】人物主要情節(jié)人物特征簡·愛簡·愛寄居在舅媽家里,和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突,瘦小的她敢于和表哥扭打,并怒斥他。她還敢于指責冷酷護短的舅媽自尊自主、叛逆反抗當簡·愛發(fā)覺她深深地愛上桑菲爾德莊園主人后,在地位如此懸殊的情況下,她卻敢于去愛,因為她堅信人在精神上都是平等的。當羅切斯特為了試探她而假意要娶某貴族小姐時,她憤怒地說:“你以為因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?……因為我們本來就是平等的!”追求精神上的自由、平等當簡·愛離開羅切斯特后,并沒有在感情上拋棄他。相反,她的愛情像殉道一般,專一到可以為他做永遠的犧牲,貧困時是這樣,富有后仍是這樣。后來,羅切斯特在火災中受傷,眼睛失明并且胳膊受重傷,她并沒有因為他身體的殘缺而棄之不顧勇敢追求純潔的愛情82【人物及相關情節(jié)】人物主要情節(jié)人物特征簡·愛簡·愛寄居在83人物主要情節(jié)人物特征羅切斯特用娶英格拉姆小姐來觀察簡·愛的表情,試探簡·愛對他的感情;向簡·愛隱瞞自己有妻子的事實;幾次險些被瘋癲的妻子害死,火災時依然想到去救她;殘疾后,拒絕和簡·愛結婚幽默、風趣,富于情感,敢于追求和忠于愛情,富有。是一個完美、冷面、不幸、善良、有責任心、成熟的貴族紳士圣約翰他非常英俊,狂熱地全身心投入自己的理想,他所有的行為都只為一個目的,就是實現(xiàn)自己的理想和目標——當一名傳教士,為信仰獻身。他決定去印度傳教,甘愿在當?shù)貝毫拥臍夂蚝鸵靶U愚昧的環(huán)境的雙重摧殘下殉教,希望以此獲得永恒的拯救執(zhí)著、堅定、善良,能吃苦耐勞,富有同情心和犧牲精神;同時也比較嚴肅,略顯刻板83人物主要情節(jié)人物特征羅切用娶英格拉姆小姐來觀察簡·愛的表84【作者簡介】高爾基,筆名馬克西姆·高爾基,原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家,社會主義、現(xiàn)實主義文學奠基人,無產(chǎn)階級革命文學導師。列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術家最杰出的代表”。主要作品有小說《母親》《童年》《在人間》《我的大學》等?!緝?nèi)容概況】《童年》描寫了阿廖沙在外祖父家的生活,此書從一個兒童的視角,向讀者生動地展示了19世紀中葉俄國社會底層人物的生活,讓讀者了解到沙皇時期俄國的社會風貌,感受到當時俄國社會的腐敗、中下層人民生活的痛苦不堪。十四、《童年》:在苦難中長大84【作者簡介】高爾基,筆名馬克西姆·高爾基,原名阿列克謝·85【人物及相關情節(jié)】人物典型情節(jié)性格特征相關故事阿廖沙被薩拉誘騙去染白桌布、報復老師堅強、勇敢、正直,鄙視自私貪婪,同情不幸,憧憬美好生活染桌布事件:雅科夫舅舅的兒子薩拉知道“我”想搞染匠的手藝,就勸“我”從柜子里拿過節(jié)用的白桌布,把它染成藍色的?!拔摇眲偘炎啦嫉倪吘壏胚M盛藍靛的桶里的時候,被小茨岡制止并喊來了外祖母,但他們一起幫“我”把“我”的惡行隱瞞下來,不料薩拉向外祖父告了密。挨打之后,“我”臥床休息,外祖父來看望“我”,給“我”講了他苦難的創(chuàng)業(yè)史,“我”忽然覺得外祖父并不兇惡,也不可怕85【人物及相關情節(jié)】人物典型情節(jié)性格特征相關故事阿廖沙被薩86人物典型情節(jié)性格特征相關故事外祖母(伊凡諾夫娜)被外祖父打、救火、給阿廖沙講故事慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬廣與外祖母等人聯(lián)歡:節(jié)日之夜一家人陷入了狂歡,小舅舅雅科夫拿出他的六弦琴邊彈奏邊唱起了歌,小茨岡感嘆自己沒有好嗓子,但是大家并不在意,還讓小茨岡跳舞。小茨岡跳得很好,外祖母也跳了起來,一家人玩到很晚才盡興外祖父(卡西林)毒打外祖母和孩子們、剝削工人、暗放高利貸、慫恿幫工偷東西、教“我”識字兇惡殘暴、唯利是圖、貪婪吝嗇、寡情薄義外祖父毒打外祖母:外祖父強迫母親改嫁,母親拼命反抗。外祖父異常生氣,將怒氣轉嫁到外祖母身上,毒打外祖母,把發(fā)針深深地插進外祖母的頭發(fā)。阿廖沙為了替外祖母報仇,將外祖父最喜歡的圣徒像剪碎86人物典型情節(jié)性格特征相關故事外祖母被外祖父打、救火、給阿87人物典型情節(jié)性格特征相關故事小茨岡替“我”挨打富于同情心、仗義、淳樸、樂觀小茨岡之死:大門旁邊的院子里放著一個橡木的大十字架,它是雅科夫舅舅買來準備放在妻子墳墓上的。那天正是初冬的一個星期六,外祖父和外祖母一清早就領著三個孫子到墓地追悼亡魂去了,“我”因為犯了錯被留在家里。小茨岡在抬十字架的時候不小心摔倒了,而此時舅舅們因為擔心會砸到自己,便將十字架扔掉,最終導致小茨岡被砸死在十字架下搬十字架時被壓死爭強好勝,喜歡逞能87人物典型情節(jié)性格特征相關故事小茨岡替“我”挨打富于同情心88人物典型情節(jié)性格特征相關故事“好事情”“好事情”的被迫離開,讓阿廖沙在吃飯時恨得折斷了湯匙知識淵博、感情豐富、性格開朗,對人生有透徹的感悟“好事情”的綽號:這個綽號是因為每次叫他吃飯或喝茶時,他總是回答一句“好事情”。他是外祖父的房客,是一個獻身科學的知識分子,所有的人都不喜歡他,認為他是“藥劑師、巫師和危險人物”兩個舅舅爭家產(chǎn),鬧得不可開交;戲弄小茨岡和格里戈里;陷害阿廖沙的父親自私自利、殘酷無情、貪婪、毫無人性分家產(chǎn):阿廖沙母親帶著他回到外公外婆家,他們的到來引起大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗,他們怕母親來討要嫁妝,鬧著分家,一家人打成一團88人物典型情節(jié)性格特征相關故事“好事情”“好事情”的被迫離89【作者簡介】冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)代作家、兒童文學家、詩人、翻譯家。20世紀20年代初,在新思潮及日本短歌和俳句,特別是泰戈爾的短詩《飛鳥集》的影響下,她收集零碎思想的火花和隨時隨地涌溢出來的思緒,用三言兩語的形式寫作,創(chuàng)作了詩集《繁星·春水》。十五、《繁星·春水》:母愛、童真、自然(課標)89【作者簡介】冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建90【內(nèi)容概況】1.對母愛與童真的歌頌。冰心一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星·春水》中,她把母愛視為最崇高最美好的東西,反復加以歌頌。2.對大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來,人類來自自然、歸于自然,人與自然應該是和諧一致的:我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里。3.對人生的思考和感悟。冰心滿懷對新的精神生活的渴望,苦苦探尋世界與生命之謎。90【內(nèi)容概況】91【代表作品】主題精彩片段對母愛與童真的歌頌母親??!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓。小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎?母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,含著偉大的靈魂。童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。91【代表作品】主題精彩片段對母愛與童真的歌頌母親?。∑查_你92主題精彩片段對大自然的崇拜和贊頌故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。大海啊,哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里,沒有你波濤的清響。對人生的思考與感悟星星——只能白了青年人的發(fā),不能白了青年人的心。墻角的花,你孤芳自賞時,天地便小了。成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。92主題精彩片段對大自然的故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花,從前93【作者簡介】羅曼·羅蘭,法國著名人道主義作家?!緝?nèi)容概況】敘述德國音樂家貝多芬,意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰的充滿苦難與坎坷的一生。他們處在不同時代、不同民族,同樣在經(jīng)歷肉體和精神上的種種磨難后創(chuàng)造了不朽杰作?!睹藗鳌焚澝懒怂麄兏呱械钠犯窈皖B強奮斗的精神。十六、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人(課標)93【作者簡介】羅曼·羅蘭,法國著名人道主義作家。十六、《名94【人物及相關情節(jié)】人物主要成就相關情節(jié)人物特征貝多芬(德國)《歡樂頌》、交響曲9首、序曲3首、鋼琴協(xié)奏曲5首、小提琴協(xié)奏曲1首等貝多芬17歲時母親病逝,父親酗酒,他過早地承擔起家庭重擔;終身未娶,無兒無女,生活在孤獨之中;雙耳失聰,卻不放棄理想,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的音樂作品貧窮、孤獨、殘疾,勇于和命運抗爭與歌德一起散步偶遇皇親國戚時,不畏權貴、敢于抗爭叛逆,敢于向權威挑戰(zhàn)無論多大痛苦,也沒能阻止他對音樂的熱愛熱愛音樂,有杰出的音樂才能94【人物
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