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文檔簡介

學(xué)年第二學(xué)期)

l、熱愛教育事業(yè),認真貫徹黨的教育方針,自覺遵守各項法律法規(guī)、教師職業(yè)道德和學(xué)校各項規(guī)章制度。2、全面實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教育教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,工作上要顧全大局,服從分工,認真完成學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)。3、認真學(xué)習(xí)和貫徹落實學(xué)科課程標準,明確所教年級、所教班級的教學(xué)要求,切實做到雙基(基礎(chǔ)知識,基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育,智育)等教學(xué)任務(wù)的落實。嚴肅學(xué)風(fēng),指導(dǎo)學(xué)法,在教學(xué)實踐中力爭創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。4、認真貫徹教學(xué)常規(guī),以教學(xué)常規(guī)為依據(jù),精心備課,上好每一節(jié)課。加強教學(xué)工作的針對性和實效性,因材施教,分層指導(dǎo),認真批改作業(yè)。做好考試命題,閱卷,評分,試卷分析工作。按時、按要求及時上交各種材料。5、為人師表,熱愛并嚴格要求學(xué)生,在教學(xué)中注意對學(xué)生進行思想品德教育。及時向班主任了解所教班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合、協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動參加年級組活動和學(xué)生家長會。6、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,按時、有準備地參加各級各類教育教學(xué)活動,積極進行教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。7、積極參加教育教學(xué)科研活動,以科研促教研,以教研促教學(xué),不斷完善和提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

在“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域教學(xué)因數(shù)與倍數(shù),包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3

個單元來教學(xué),還安排了"數(shù)學(xué)廣角"的教學(xué)內(nèi)容,體會解決問題策略的多樣性及運用

法。教材還編排了一些"你知道嗎",介紹數(shù)學(xué)背景知識。編排一些思考題,作為彈性

2、3、5

在實踐中探索,在實踐中積累經(jīng)驗。深入鉆研教材,充分利用40

備注 時間職稱課題

4.8一級教師

點組織單位分數(shù)的意義

1

班教室蘭光小學(xué)說

課 與 自

的含義,然后運用適當?shù)膱D片、圖示從兩方面來說明,1/4

主要措施

工作效果學(xué)生姓名家長姓

王樂王學(xué)明

性別家庭住址

年齡

11先進

4

聯(lián)系電話名

語文

語文

語文期初成績 數(shù)學(xué)英語學(xué)習(xí)態(tài)度

期末成期中成績

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)績英語

英語習(xí)慣能力分析培養(yǎng)

目標 培養(yǎng)輔導(dǎo)措施培養(yǎng)輔導(dǎo)記錄

學(xué)生姓家長姓

王澤王寶林

性別家庭住址

男先進

14

年齡聯(lián)系電

11語期初成績 數(shù)英語

語期中成績

數(shù)英語

期末成績

語數(shù)英語學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣能力分析家庭情況分析轉(zhuǎn)化幫扶

措施 跟蹤輔導(dǎo)記錄家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反饋意見

家訪地點家庭情況家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反饋意見

家訪地點家庭情況家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反

家訪地點家庭情況饋意見家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反饋意見

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家訪地點家庭情況家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反饋意見

家訪地點家庭情況家訪時間家訪學(xué)生家訪原因內(nèi)容摘要家長反

家訪地點家庭情況饋意見

完成教育教學(xué)任務(wù)情況

我和孩子們的共同努力,兩個班的數(shù)學(xué)成績都有了很大的提高。我的做法如下:

念,爭取更加的優(yōu)秀、完美,繼續(xù)保持我所教學(xué)生百分之百的優(yōu)秀,超越自我,挑戰(zhàn)自己,既是最好,還要更好.

良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證。每接手一個新班,我都要先培養(yǎng)一批班干部,作為老師的小助手在班內(nèi)確實起到領(lǐng)頭雁的作用,尤其現(xiàn)在一個數(shù)學(xué)老師帶兩個班級,班干部就更為重

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