數(shù)電課程設(shè)計(jì)八路智力競賽搶答器設(shè)計(jì)

題 目:

八路智力競賽搶答器設(shè)計(jì)初始條件：

要求完成的主要任務(wù):

0、1、2、3、4、5、6、7，各用一個(gè)搶答按鈕，按鈕的編號(hào)與選

S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。

時(shí)間安排：

地點(diǎn)安排：

指導(dǎo)教師簽名： 年 月

日系主任（或責(zé)任教師）簽名： 年 月 日

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八路智力競賽搶答器

0、1、2、3、4、5、6、7，各用一個(gè)搶答按鈕，按鈕的編號(hào)與選手的編

S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7。給節(jié)目主持人設(shè)置一個(gè)控制開

答。若選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)按動(dòng)搶答按鈕時(shí)，搶答器要完成以下四項(xiàng)工作：1.優(yōu)先編碼器

圖1

圖2

表1

是一八線-三線優(yōu)先編碼器，該編碼器由

個(gè)信號(hào)輸入端，3

端，輸入輸出均為低電平有效。EI

EI=0，且所有輸入都為

為低電平，且輸入至少有一各為有效電平時(shí)，GS

EI、EO、GS

圖4

鎖存器。其中，1S

表2

時(shí)，所有字形熄滅。LT

8，常用于檢測自身的好壞。RBI

LT=1，RBI=0

圖5

圖7

為八位選手的搶答開關(guān)，SW9

當(dāng)主持人控制開關(guān)置于清零狀態(tài)時(shí)，RS

選手）按動(dòng)搶答開關(guān)（即閉合SW4），此時(shí)優(yōu)先編碼器

100，A2A1A0

4S、3S、2S，根據(jù)

鎖存器真值表，2Q3Q4Q

0011，經(jīng)

輸入端有一個(gè)為低電平時(shí)，GS

為高電平，74LS148

定時(shí)電路設(shè)計(jì)

進(jìn)行設(shè)計(jì)，74LS192

表5

注意的是，要使其實(shí)現(xiàn)減計(jì)數(shù)，CPu

t1=RB×C×ln2≈×C t2=(RA+RB)×C×ln2≈(RA+RB)C

f=1/(t1+t2)≈[(2RA+RB)C]我們采用的電阻和電容值分別是：RA=15KΩ，R2=68KΩ，C1=10uf,滿足上式，即得

時(shí)間。搶答開始，主持人打開開關(guān)，計(jì)數(shù)器處于計(jì)數(shù)狀態(tài)，555

振蕩器，其震蕩頻率和秒脈沖產(chǎn)生電路中頻率的計(jì)算方法相同。3

時(shí)序控制電路

的輸入使能端。主持人控制開關(guān)從“清零”位置撥到“開始”位置時(shí)，74LS279始終輸入端，定時(shí)電路進(jìn)行遞減計(jì)時(shí)。同時(shí)，在定時(shí)時(shí)間未到時(shí)，74LS192

的要求。當(dāng)選手在定時(shí)時(shí)間內(nèi)按動(dòng)搶答按鈕時(shí)，1Q=1，經(jīng)

為高，74LS148

1．4

S0、S1、S2、S3、S4、S5、S6、S7，搶答后

0、1、2、3、4、5、6、7。

0、0、1、1，而將各位的

號(hào)搶答時(shí)，74LS148

鎖存，4Q3Q2Q

3。與此同時(shí)，1Q

也無對(duì)應(yīng)輸出，這就保證了搶答者優(yōu)先性以及搶答電路的準(zhǔn)確性。另一路，74LS148

輸出全為高電平，74LS148

也輸出高電平，1Q

面包板圖21所示。插座板中央有一凹槽，凹槽兩邊各由插座板，X和Y排的1-15孔、16-35孔、36-50孔在電氣上是連通的。 A．安裝分立元件時(shí)，應(yīng)便于看到其極性和標(biāo)志，將元件引腳理直后，在需要的地方B．對(duì)多次使用過的集成電路的引腳，必須修理整齊，引腳不能彎曲，所有的引腳應(yīng)C．根據(jù)信號(hào)流程的順序，采用邊安裝邊調(diào)試的方法。元器件安裝之后，先連接電源要求線頭剪成45o斜口，線頭剝離長度約為6mm左右，要求全部插入底板以保證接觸良好。E．連線要求緊貼在面包板上，以免碰撞彈出面包板，造成接觸不良。必須使連線在F．最好在各電源的輸入端和地之間并聯(lián)一個(gè)容量為幾十微法的電容，這樣可以減少

G．在步線過程中，要求把各元器件在面包板上的相應(yīng)位置以及所用的引腳號(hào)標(biāo)在電

74LS148、74LS249

Protues仿真進(jìn)行仿真，以及如何使用面包板進(jìn)行實(shí)物74LS279的輸出1Q完成上述控制任務(wù)。從這一點(diǎn)，折射出自在電路仿真的過程中，由于Protues操作相對(duì)較簡單，因此在仿真過程中較