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篇一:老師鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)語大全老師鼓勵(lì)學(xué)生評(píng)語大全1.你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!2.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,你甜甜的微笑里顯露出純真成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!3.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今取得更大的成功。4.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上我知道你沒有屈服,你模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能5.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽課,總能很快掌握;知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!6.自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!7.你誠實(shí)守紀(jì),待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。三界的影響,沒有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重。在今后的學(xué)習(xí)中,希望你樹立信心,從基礎(chǔ)做起,克服自身困難,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!你聰明可愛,思維敏捷,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;你好勝心強(qiáng),樂觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?8.護(hù)公物。你性格開朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)
,勝利的春天必將到來!你表請(qǐng)書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!9.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強(qiáng),常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠饋和感恩!你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);課堂上高興。You
are
not
alone!
所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!10.素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見,.不斷完善自我!.得屬于你的勝利。11.保持在班級(jí)的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r(shí)你似乎還沒有的巔峰!.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!12.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。13.你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我
!你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,拼搏,一定會(huì)達(dá)到你的理想。你不善言詞,卻有著自己的思想,你常誠相見,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。14.刻苦鉆研,在困難一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!15.成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!16.素。你熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,勞動(dòng)積極,對(duì)一切新事物充滿了好奇,班長;你熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今取得更大的成功。17.的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師,珍愛友誼,擁篇二:小學(xué)教師評(píng)語大全小學(xué)教師評(píng)語大全你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子。你是一個(gè)文靜的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,可愛的好孩子。把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,只要努力,相信你能行。的作業(yè),相信你的學(xué)習(xí)成績會(huì)有更很大的提高。你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;
急,只要告別懶惰,相信你不會(huì)比別人差。有志者事竟成,你會(huì)取得好成績。你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)了。寒假到了,老師希望你好好練習(xí)寫字,因?yàn)槟愕淖植惶每囱?!你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長避短,爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),你是你再接再厲!你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。你!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大。向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。課上,你能積極舉手回答問題。本學(xué)期,無論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),又多了一聲嘆息。作文水平。你待人友善,熱心助人,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,你也能做到不甘落后,奮發(fā)向上,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,你會(huì)更加出色。你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子.秀。你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)才的!你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,和同學(xué)己的美好生活與童年時(shí)代!作為班長的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。學(xué)、盡情地笑!你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。可是學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。
你埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”你你的父母也會(huì)為你而自豪。你平日里的調(diào)皮,學(xué)習(xí)時(shí)的專注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美啊!如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放。:鼓勵(lì),小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵(lì)性摘要內(nèi)容:陳洪德小朋友:
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提陳彬彬(A)小朋友:能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。蘇國威小朋友:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己的孩子。吳露露小朋友:你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;不一樣的你而高興。陳蕾蕾小朋友:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩,陳芳芳朋友:首先,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從在新的一年里能取得更好的成績。素質(zhì),小學(xué)生,老師,小朋友,欣賞,學(xué)生評(píng)語,小學(xué)生素質(zhì)評(píng)語摘要內(nèi)容:陳星星小朋友:
到你值日,你總是主動(dòng)留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,就能成功!小學(xué)三年級(jí)作文批改評(píng)語“課外活動(dòng)給了你快樂,也給了老師快樂,真有趣呀!愿你在今后”績會(huì)提高的。到那時(shí),你會(huì)獲得的快樂?!翱犊?。旁若無人。氣”悲痛,老師理解你的心情。但你要面對(duì)事實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,走完自己的人生之路。另外,你不要因失去母愛而孤獨(dú),振作起來吧,因“老師怕改作文”不但是因?yàn)樽魑囊ㄈノ覀兒芏嗟臅r(shí)間,更因?yàn)橄戆桑?!小姑娘,別忘了“學(xué)海無涯樂作舟,書山有路趣為徑”人生的路還!長著呢!作文開頭:12、開頭簡明扼要3生…的印象。4詳略得當(dāng)。5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。6、開頭出手不凡,吸引讀者7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲作文過程:1、以飽滿的激情,描寫了……2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。7、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣14、文章想象合情合理,15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。篇三:優(yōu)秀教師評(píng)語鄭州市金融學(xué)校2009
年教師節(jié)校級(jí)先進(jìn)表彰頒獎(jiǎng)詞一、校級(jí)優(yōu)秀班主任(10
人)趙建中:儒雅中不乏果斷,沉穩(wěn)中透著幽默,他注重自身修養(yǎng),班級(jí)工作蒸蒸日上。王育寧:她身上總是洋溢著青春的氣息,她的熱情、活潑、開朗、向上感染著周圍的人,她的班級(jí)永遠(yuǎn)充滿著活力。黃真棟:不甘平庸,勇于追求,他用心打造出一個(gè)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的班集體。顧盼:走進(jìn)他的班級(jí),你會(huì)明白,什么是有專業(yè)特色的班級(jí)文化建設(shè),他雖初出茅廬,卻已彰顯實(shí)力。張冬梅:外表柔弱,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),她把班級(jí)當(dāng)作自己的家一樣,精心營造,她是寒冬里盛開的最美麗的花。劉麗:不計(jì)得失,不辭勞苦,她甚至從不大聲講話,她以自己的樸張晶晶:心胸豁達(dá),為人坦蕩,同伴喜歡他,學(xué)生更喜歡她,雖然班級(jí)人數(shù)眾多,她總能胸有成竹,指揮若定,頗具大將風(fēng)度。吳文偉:勤奮,細(xì)心,學(xué)習(xí)是她治班的三大法寶。她不善言辭,但以見證她的敬業(yè)和用心。熊淑麗:不是重鍾的敲打,而是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。她最懂得水的力量,在她非凡的耐心中,沒有拒絕融化的堅(jiān)冰。
賈炎川:他有時(shí)眉頭緊鎖,作痛苦狀,有時(shí)笑臉燦爛,作開心狀,他的男人的魅力,不在于身材,而在于內(nèi)涵。二、校級(jí)優(yōu)秀教師(18
人)錢月琴:勤奮敬業(yè),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)中有愛,關(guān)心學(xué)生,顧全大局,勇挑重?fù)?dān),累并快樂著。如春雨綿綿潤澤著學(xué)生的心田。陳勵(lì):漂亮的板書,優(yōu)雅的教態(tài),認(rèn)真的工作態(tài)度,日益顯著的業(yè)績,顯示出教師良好的職業(yè)素養(yǎng)。彭宇紅:務(wù)實(shí)而不張揚(yáng),率直而不作做,用母親般的柔情呵護(hù)自己的學(xué)生,與人為善、團(tuán)結(jié)互助的精神贏得了同伴的尊重。王彩霞:教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求真,育人上寬嚴(yán)相濟(jì),做人上講究原則,工作上不計(jì)個(gè)人得失,處處展現(xiàn)一位優(yōu)秀教師的應(yīng)有風(fēng)范。喬彩玲:溫柔的氣質(zhì),和藹的笑容,謙虛的態(tài)度,學(xué)生的好老師,我們的好同事。張澤:綠茵場(chǎng)上透著你矯健的身影,學(xué)生眼中映著你善意的笑容,學(xué)生獲得的各種榮譽(yù)證明了你的能力,同事的贊譽(yù)說明了你的為人。徐琳:授課認(rèn)真規(guī)范,教態(tài)優(yōu)雅從容,工作
踏實(shí)勤奮,科研追求卓越,學(xué)生的成績肯定了你的一切。杜華:授課嚴(yán)肅認(rèn)真,授人以漁,治班規(guī)中有矩,有口皆碑,組織活桑倩:良好的專業(yè)素養(yǎng),扎實(shí)的教學(xué)功底,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、敬業(yè)的精神對(duì)待每一節(jié)課,默默無聞中盡著自己的天職。
用自己的實(shí)際行動(dòng)展示著人民教師的風(fēng)采。師童:深厚的專業(yè)功底,認(rèn)真的教學(xué)風(fēng)格,城鄉(xiāng)結(jié)合的教學(xué)經(jīng)歷,
陳俊:溫柔敦厚的外表,真誠善良的人品,嚴(yán)肅認(rèn)真,任勞任怨的工作態(tài)度,好學(xué)上進(jìn),鑄就著一位謙虛樸實(shí)的青年教師形象。陳新紅:用豐富、深厚、廣博的專業(yè)知識(shí),徜徉在社會(huì)人文科學(xué)領(lǐng)域,儒雅氣質(zhì)塑著學(xué)者型教師的形象。影響著周圍的學(xué)生和同事們。華廣:教學(xué)上認(rèn)真,工作上敬業(yè),做人上謙和,生活上樸實(shí),為青年教師作出了表率。練達(dá)的學(xué)識(shí)令學(xué)生們折服。楊培慧:教學(xué)上認(rèn)真細(xì)致,課堂上激情澎湃,育人上浸潤著濃濃的愛意,工作上流露著一種執(zhí)著。三、校級(jí)優(yōu)秀教育工作者(6
人)張春秀:時(shí)間不分上班下班,隨叫隨到,工作不分份內(nèi)份外,任勞任怨,細(xì)致、耐心、踏實(shí)、隨和,
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