生地會(huì)考 湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)

生地會(huì)考湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)生地會(huì)考湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)生地會(huì)考湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)生地會(huì)考湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）地理一、考試指導(dǎo)思想初中地理學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段地理學(xué)科的終結(jié)性考試，主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)地理要求的程度，成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)?？荚噾?yīng)有利于落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)；有利于全面貫徹國家的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生地理核心素養(yǎng)；有利于體現(xiàn)義務(wù)教育的性質(zhì)，全面提高地理教育教學(xué)質(zhì)量；有利于推進(jìn)地理課程改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)學(xué)習(xí)。本考試標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》和《湖南地方文化常識(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》制訂。以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為核心理念，充分發(fā)揮學(xué)業(yè)考試的導(dǎo)向作用，促進(jìn)廣大地理教師建立新型的教材觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀，把新課程的理念落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。檢測(cè)學(xué)生是否達(dá)到地理課程所要求的“知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三個(gè)方面的目標(biāo)，全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)水平，發(fā)揮考試的鑒定、激勵(lì)等功能。二、考試內(nèi)容與要求（一）考試范圍包括地球與地圖、世界地理、中國地理、湖南地方文化常識(shí)等四個(gè)部分。（二）考試內(nèi)容與要求1．知識(shí)與技能本考試標(biāo)準(zhǔn)將知識(shí)方面的目標(biāo)分為“了解”、“理解”和“掌握”3個(gè)層次，技能方面的目標(biāo)分為“初步學(xué)會(huì)”和“學(xué)會(huì)”2個(gè)層次。前一個(gè)層次是后一個(gè)層次的基礎(chǔ)，較高一個(gè)層次包括前面較低層次的要求。A．了解指對(duì)地理具體事物、現(xiàn)象及其空間分布狀況，具有感性的、初步的認(rèn)識(shí)，能夠說出其大意和要點(diǎn)，并落實(shí)在地圖和地理圖表上。例如，再認(rèn)或回憶知識(shí)，識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù)，描述對(duì)象的基本特征等。B．理解對(duì)重要的地理概念、原理、模式的說明和解釋；根據(jù)收集到的地理信息，通過比較、抽象、概括等思維過程形成地理概念；對(duì)揭示地理事象和演變過程的特點(diǎn)、成因、分布和發(fā)展變化規(guī)律等有理性認(rèn)識(shí)，并能夠運(yùn)用語言、文字、圖像等進(jìn)行表述。例如，把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系與已有知識(shí)建立聯(lián)系；進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展；提出證據(jù)；收集、整理信息等。C．掌握運(yùn)用已經(jīng)知道和理解的地理概念、地理基本原理等，說明同類地理事物和現(xiàn)象，分析和解決一些實(shí)際問題。例如，在新的情境中使用抽象的概念、原理；進(jìn)行總結(jié)、推廣；建立不同情境下的合理聯(lián)系等。D．初步學(xué)會(huì)能夠模仿或在相關(guān)指導(dǎo)下，完成某些地理操作任務(wù)。例如，閱讀和使用地理圖像；簡單的地理觀測(cè)、調(diào)查、統(tǒng)計(jì)等；運(yùn)用有關(guān)方法獲取地理信息等。E．學(xué)會(huì)能夠按要求獨(dú)立完成有關(guān)的地理技能操作任務(wù)。例如，學(xué)會(huì)分析和處理地理信息；閱讀和使用地理圖像用于解釋具體的地理現(xiàn)象，分析解決具體地理問題；獨(dú)立繪制簡單的地圖和地理圖表等?？荚囍饕獧z測(cè)以下表格中的培養(yǎng)目標(biāo)：（1）地球與地圖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)ABCDE地球與地球儀地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng)了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過程?！逃闷骄霃?、赤道周長和表面積描述地球的大小?！逃玫乩憩F(xiàn)象說明地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)?！獭痰厍騼x運(yùn)用地球儀，知道經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分?！淘诘厍騼x上確定某地點(diǎn)的經(jīng)緯度?！獭痰貓D在地圖上辨別方向、判讀經(jīng)緯度、量算距離。√√在等高線地形圖上識(shí)別山峰、山脊、山谷等、判讀坡的陡緩、估算海拔與相對(duì)高度?！獭淘诘匦螆D上識(shí)別五種主要的地形類型?！獭谈鶕?jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息?！獭讨离娮拥貓D、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用?！蹋?）世界地理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)ABCDE海洋與陸地海陸分布運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)，敘述地球表面海陸所占比例，描述海陸分布特點(diǎn)?！獭踢\(yùn)用世界地圖敘述七大洲、四大洋的地理分布?！獭毯ｊ懽冞w舉例說明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和變化之中?！獭讨腊鍓K構(gòu)造學(xué)說的基本觀點(diǎn)，敘述世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?！獭虤夂蛱鞖庵馈疤鞖狻迸c“氣候”概念的區(qū)別，在生活中正確使用這兩個(gè)術(shù)語?！獭套R(shí)別常用的天氣符號(hào)，能看懂簡單的天氣圖?！獭膛e例說明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響?！獭虤鉁嘏c降水的分布通過讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖，歸納世界氣溫分布特點(diǎn)?！獭掏ㄟ^讀世界年平均降水量分布圖，歸納世界降水分布特點(diǎn)?！獭踢\(yùn)用氣溫、降水量資料，繪制氣溫曲線圖和降水量柱狀圖?！獭套x氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，敘述氣溫與降水量隨時(shí)間的變化特點(diǎn)?！獭讨饕?dú)夂蝾愋瓦\(yùn)用世界氣候類型分布圖說出主要?dú)夂蝾愋偷姆植??！獭膛e例說明緯度位置、海陸分布、地形等因素對(duì)氣候的影響?！獭膛e例說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響?！獭叹用袢丝谂c人種運(yùn)用地圖和資料，歸納世界人口增長和分布的特點(diǎn)?！獭膛e例說明人口數(shù)量過多對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。√√敘述世界三大人種的特點(diǎn)，并結(jié)合地圖敘述三大人種的主要分布地區(qū)?！獭陶Z言和宗教運(yùn)用地圖敘述漢語、英語、法語、俄語、西班牙、阿拉伯語的主要分布地區(qū)?！獭虜⑹鍪澜缛笞诮碳捌渲饕植嫉貐^(qū)?！獭叹勐溥\(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。√√舉例說明聚落與自然環(huán)境的關(guān)系?！獭潭帽Ｗo(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。√地域發(fā)展差異通過實(shí)例，敘述不同地域發(fā)展水平存在差異?！獭踢\(yùn)用地圖，歸納發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的地區(qū)分布特點(diǎn)?！獭逃脤?shí)例說明加強(qiáng)國際合作的重要性?！獭陶J(rèn)識(shí)區(qū)域認(rèn)識(shí)大洲運(yùn)用地圖等資料簡述某大洲的緯度位置和海陸位置?！獭踢\(yùn)用地圖和有關(guān)資料歸納出某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn)及簡要分析其相互關(guān)系?！獭陶J(rèn)識(shí)地區(qū)在地圖上找出某地區(qū)的位置、范圍、主要國家及其首都，讀圖敘述該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)?！獭踢\(yùn)用地形圖和地形剖面圖，歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn)，敘述地形與人類活動(dòng)的關(guān)系。√√運(yùn)用圖表敘述某地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。√√運(yùn)用地形圖說明某地區(qū)河流對(duì)城市分布的影響?！獭踢\(yùn)用地圖和資料，敘述某地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響較大的一種或幾種自然資源，敘述其分布、生產(chǎn)、出口等情況?！獭膛e例敘述某地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)?！獭踢\(yùn)用資料描述某地區(qū)富有地理特色的文化習(xí)俗?！獭陶f出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性以及開展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性。√認(rèn)識(shí)國家結(jié)合地圖敘述某國家的地理位置、領(lǐng)土組成和首都?！獭谈鶕?jù)地圖和資料，敘述某國家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。。√√運(yùn)用地圖和資料，聯(lián)系某國家自然條件特點(diǎn)，敘述該國因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例?！獭逃脤?shí)例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在某國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用?！獭膛e例敘述某國家在開發(fā)利用自然資源和保護(hù)環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。√√根據(jù)資料和地圖，敘述某國家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)?！獭谈鶕?jù)資料和地圖，敘述某國家的種族和人口（或民族、宗教、語言）等人文地理要素的特點(diǎn)。√√用實(shí)例說明某國家自然環(huán)境對(duì)民俗的影響?！獭膛e例敘述某國家與其他國家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。√√（3）中國地理內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)ABCDE疆域與人口疆域與行政區(qū)劃運(yùn)用地圖敘述我國的地理位置及其特點(diǎn)?！獭逃涀∥覈念I(lǐng)土面積，在地圖上找出我國的鄰國和瀕臨的海洋。√√結(jié)合地圖或資料，說明我國既是陸地大國，也是海洋大國。√√在我國政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)，記住它們的簡稱和行政中心?！獭倘丝谂c民族運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢(shì)，理解我國的人口國策?！獭踢\(yùn)用中國人口分布圖，敘述我國人口的分布特點(diǎn)?！獭踢\(yùn)用中國民族分布圖，敘述我國民族分布特征?！獭套匀画h(huán)境與自然資源自然環(huán)境運(yùn)用中國地形圖，敘述我國地形、地勢(shì)的主要特征?！獭獭獭踢\(yùn)用地圖，敘述我國的主要河流，歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征。√√運(yùn)用地圖和資料，敘述長江、黃河的主要水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。√√了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家。√自然資源舉例說明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別?！獭踢\(yùn)用資料敘述我國土地資源的主要特點(diǎn)，理解我國的土地國策。√√運(yùn)用資料，敘述我國水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。√√結(jié)合實(shí)例，敘述我國跨流域調(diào)水的必要性。√√經(jīng)濟(jì)與文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展運(yùn)用資料并聯(lián)系實(shí)際，敘述我國農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn)。舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性?！獭踢\(yùn)用資料，敘述我國工業(yè)分布特點(diǎn)，了解我國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r?！獭瘫容^不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式?！獭踢\(yùn)用地圖敘述我國鐵路干線的分布格局?！獭涛幕厣e例說明自然環(huán)境對(duì)我國具有地方特色的服飾、飲食、民居等的影響。√√結(jié)合有關(guān)資料，說明我國地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響?！獭痰赜虿町愅ㄟ^讀圖，知道秦嶺、淮河的位置?！獭陶f明秦嶺—淮河一線的地理意義。√運(yùn)用地圖敘述北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍?！獭瘫容^四大地理單元的自然地理差異?！逃檬聦?shí)說明四大地理單元自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響?！陶J(rèn)識(shí)區(qū)域位置與分布運(yùn)用地圖簡要評(píng)價(jià)某區(qū)域的地理位置?！獭獭獭踢\(yùn)用地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表，歸納某區(qū)域的氣候特征?！獭踢\(yùn)用地圖和資料，敘述某區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn)?！獭踢\(yùn)用地圖和資料，歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點(diǎn)?！獭搪?lián)系與差異√√舉例說明河流在區(qū)域發(fā)展中的作用?！獭踢\(yùn)用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異?！獭膛e例說明區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義?！獭膛e例說明祖國內(nèi)地與香港、澳門經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互促進(jìn)作用?！獭踢\(yùn)用有關(guān)資料，分析說明外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用?！獭汰h(huán)境與發(fā)展根據(jù)資料分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問題?！獭塘私鈪^(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)?！膛e例說明區(qū)域環(huán)境和區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響?！獭汤觅Y料敘述首都北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能，并舉例說明其城市建設(shè)成就。√√運(yùn)用地圖，敘述臺(tái)灣的位置和范圍?！獭谭治雠_(tái)灣的自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色，說明臺(tái)灣自古以來—直是祖國不可分割的神圣領(lǐng)土?！桃阅硡^(qū)域?yàn)槔?，說明我國西部開發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。√√（4）湖南地方文化常識(shí)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)ABCDE地理位置與行政區(qū)劃運(yùn)用地圖，描述湖南的地理位置，能分析其特點(diǎn)?！獭讨篮系丶?jí)行政區(qū)及其行政中心。√√自然環(huán)境運(yùn)用地圖，說明湖南地形、地勢(shì)的主要特征，知道主要山脈的分布?！獭虜⑹龊蠚夂虻闹饕卣?，及其對(duì)生產(chǎn)生活的影響?！獭踢\(yùn)用圖文材料說明洞庭湖的變遷及其原因。√√了解湘、資、沅、澧四水和主要的水電站?！讨篮献匀粸?zāi)害的主要特征、危害以及防災(zāi)、減災(zāi)舉措?！讨篮献匀画h(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響?！倘丝谂c民族知道湖南人口概況，說出湖南人口數(shù)量和人口變化的特點(diǎn)?！獭讨篮厦褡宸植继卣髋c少數(shù)民族的民俗風(fēng)情，以及自然環(huán)境對(duì)湖南民俗風(fēng)情的影響?！獭套匀毁Y源知道湖南自然資源的基本特征?！讨篮贤恋亍夂?、水、礦產(chǎn)資源的主要特點(diǎn)及其對(duì)湖南社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響?！塘私夂檄h(huán)境保護(hù)與資源開發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)?！剔r(nóng)業(yè)知道湖南農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的概況及在全國的重要地位。√知道湖南主要的農(nóng)副產(chǎn)品及其地區(qū)分布和被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的原因。√√知道湖南農(nóng)業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品加工工業(yè)的關(guān)系以及湖南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的方向。√工業(yè)知道湖南工業(yè)生產(chǎn)的概況及重要的工業(yè)部門?！獭讨篮现饕咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)的地理分布特征，了解湖南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在推進(jìn)湖南工業(yè)化進(jìn)程中的作用?！塘私夂闲滦凸I(yè)化發(fā)展的方向?！探煌ㄟ\(yùn)輸了解交通運(yùn)輸業(yè)對(duì)湖南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。√知道湖南公路分布的主要特征以及主要的高速公路?！獭讨篮现饕蔫F路干線及重要的鐵路樞紐。√√知道湖南航空運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展概況及主要航空港?！獭讨篮虾竭\(yùn)業(yè)的發(fā)展概況及主要港口。√√旅游知道湖南旅游資源的分布與特色，以及精品旅游線路?！獭坛擎?zhèn)與商業(yè)知道湖南城鎮(zhèn)分布的特點(diǎn)，以及湖南城市化進(jìn)程的特點(diǎn)和湖南城市化對(duì)人們生產(chǎn)、生活的影響?！塘私忾L株潭一體化進(jìn)程的內(nèi)容與意義，知道長株潭城市群在建設(shè)“兩型社會(huì)”方面的主要舉措。√知道湖南商業(yè)發(fā)展的基本特點(diǎn)?！涛幕瘶I(yè)知道湖南文化業(yè)的發(fā)展概況及取得的主要成就?！套呦蚴澜绲暮稀淌澜绲乩砗椭袊乩淼姆謪^(qū)部分，《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》只規(guī)定了必選區(qū)域的數(shù)量，而沒有規(guī)定必須學(xué)習(xí)哪些區(qū)域。本考試標(biāo)準(zhǔn)對(duì)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)提供三個(gè)案例，旨在幫助廣大師生明確區(qū)域的基本地理要素，以及學(xué)習(xí)區(qū)域地理必須掌握的基本知識(shí)、基本技能。案例1：認(rèn)識(shí)世界的大洲案例---亞洲。①通過閱讀地圖，說明亞洲的主要部分位于東半球和北半球，東臨太平洋，南臨印度洋，北臨北冰洋，西南以蘇伊士運(yùn)河與非洲為界，東北以白令海峽與北美洲為界，西北與歐洲連為一體，東南面隔海與大洋洲相望。②通過讀圖和閱讀有關(guān)資料，歸納出亞洲的地形以高原、山地為主，平均海拔高，地勢(shì)中間高，四周低；地跨熱帶、北溫帶和北寒帶，氣候復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，大陸性氣候分布廣；河流多發(fā)源于中部的高原和山地。亞洲的地形復(fù)雜多樣，是造成亞洲氣候復(fù)雜多樣的重要原因之一；中間高、四周低的地勢(shì)，使河流順地勢(shì)呈放射狀向四周奔流入海。案例2：認(rèn)識(shí)世界的國家案例---日本。①通過讀圖，知道日本是位于亞洲東部、太平洋西北部的群島國家，領(lǐng)土由北海道、本州、四國和九州四個(gè)大島及其附近許多小島組成，首都是東京。②通過讀日本地圖，知道日本的海岸線曲折，地形以山地、丘陵為主，屬溫帶和亞熱帶季風(fēng)氣候，海洋性特征明顯。森林和水力資源豐富，礦產(chǎn)資源貧乏。由于位于亞歐板塊與太平洋板塊交界地帶，日本火山、地震活動(dòng)頻繁。在夏秋季節(jié)，經(jīng)常遭受臺(tái)風(fēng)襲擊。③通過讀圖或閱讀有關(guān)資料，聯(lián)系日本的自然條件特點(diǎn)，知道日本因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)和充分發(fā)揮海上運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)，從國外大量進(jìn)口原料和燃料，積極開拓國際市場，形成了以加工貿(mào)易為主的經(jīng)濟(jì)。④通過閱讀有關(guān)資料，了解日本的人口、民族和民俗。⑤知道日本是一個(gè)加工貿(mào)易型國家，從澳大利亞、巴西、印度、中東等國家和地區(qū)大量進(jìn)口原料和燃料，制成工業(yè)產(chǎn)品，再銷往世界各地；日本的貿(mào)易對(duì)象主要有美國、中國和歐洲；日本與中國的文化交流源遠(yuǎn)流長，而在近現(xiàn)代受歐美文化影響，使日本文化既保留著民族的傳統(tǒng)內(nèi)容，又兼有東西方文化的特色。案例3：認(rèn)識(shí)中國的區(qū)域案例---北京。①通過讀圖，知道北京地處華北平原西北角，西面和北面背靠群山，地勢(shì)由西北向東南傾斜。②通過讀圖和分析有關(guān)資料，知道北京屬于溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，降水主要集中在夏季。③通過讀圖，知道北京河流受地形地勢(shì)影響自西北向東南流，注入渤海。④通過閱讀有關(guān)資料，知道北京歷史悠久，是我國著名的古都和歷史文化名城，有諸多的世界文化遺產(chǎn)和無數(shù)的名勝古跡。⑤通過閱讀有關(guān)資料，知道北京是我國政治、文化等中心。北京是中國的首都，全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)等所在地，匯集了國家著名高等院校和國家科研機(jī)構(gòu)。⑥通過閱讀有關(guān)資料，知道北京城市建設(shè)在基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)、文物與環(huán)境保護(hù)等方面取得的重大成就。2．過程與方法初中畢業(yè)地理學(xué)業(yè)考試關(guān)注學(xué)生知識(shí)的理解與掌握、技能的形成，更關(guān)注學(xué)生知識(shí)形成和思維建構(gòu)的過程?？疾橹R(shí)與技能的同時(shí)，考查學(xué)生思考地理問題的過程和方法，兩者緊密結(jié)合。賦予更多學(xué)習(xí)方式方法的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度?？荚囍饕獧z測(cè)以下幾個(gè)方面的培養(yǎng)目標(biāo)：（1）能通過各種途徑感知身邊的地理事物和現(xiàn)象，學(xué)會(huì)收集相關(guān)的地理信息，通過比較、分析、歸納等思維過程，形成地理概念，歸納地理特征，理解地理規(guī)律。（2）嘗試運(yùn)用已獲得的地理基本概念和地理基本原理，對(duì)地理事物和現(xiàn)象進(jìn)行分析，作出判斷。（3）嘗試從學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)地理問題，收集相關(guān)信息，運(yùn)用有關(guān)知識(shí)和方法，提出解決問題的設(shè)想。（4）運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，表達(dá)、交流地理學(xué)習(xí)的體會(huì)、想法和成果。3．情感?態(tài)度?價(jià)值觀試題中滲透豐富的情感、態(tài)度與價(jià)值觀，知識(shí)檢測(cè)與情感考查有機(jī)融合，引導(dǎo)學(xué)生感悟生活，促進(jìn)情感升華?？荚囍饕獧z測(cè)以下幾個(gè)方面的培養(yǎng)目標(biāo)：（1）形成對(duì)地理事物和現(xiàn)象的好奇心，提高學(xué)習(xí)地理的興趣以及對(duì)地理環(huán)境的審美情趣。（2）關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)境與發(fā)展，關(guān)心我國的基本地理國情，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。（3）尊重世界不同國家的文化和傳統(tǒng)，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，理解國際合作的意義，初步形成全球意識(shí)。（4）初步形成尊重自然、與自然和諧相處、因地制宜的意識(shí)及可持續(xù)發(fā)展的觀念，增強(qiáng)防范自然災(zāi)害、保護(hù)環(huán)境與資源和遵守相關(guān)法律法規(guī)的意識(shí)，養(yǎng)成關(guān)心和愛護(hù)地理環(huán)境的行為習(xí)慣。三、試卷結(jié)構(gòu)（一）內(nèi)容結(jié)構(gòu)地球和地圖，約占10%；世界地理，約占40%；中國地理，約占40%；《湖南地方文化常識(shí)》中的地理內(nèi)容，約占10%。知識(shí)覆蓋率達(dá)到80%。（二）題型結(jié)構(gòu)考試選用的題型主要有：單項(xiàng)選擇題、綜合題(一般采取填圖繪圖、圖表分析、資料分析和問答等形式呈現(xiàn))。呈現(xiàn)形式力求新穎，富有創(chuàng)意。（三）難度結(jié)構(gòu)試卷難度適宜，杜絕偏題、怪題。具體要求：容易題，約占70％；稍難題，約占15％；較難題，約占15％。整卷難度值控制在0.7-0.85。四、題型示例右圖是我國某區(qū)域等高線地形圖，讀圖完成1-2題。1．小華同學(xué)量得圖中周王兩村莊直線距離為5.6厘米，請(qǐng)你幫他估算兩村莊間實(shí)際直線距離約為A．14千米B．140千米C．22.4千米D．44.6千米2．圖中溫泉的海拔高度大約是A．700-500米B．600-500米C．500-400米D．400-300米答案：AC薩赫勒地區(qū)是撒哈拉沙漠南部向熱帶草原過渡的東西向狹長地帶，寬約300～400千米，是半干旱的草原地區(qū)。右圖為薩赫勒地區(qū)示意圖，讀圖完成3-4題。3．推測(cè)薩赫勒地區(qū)主要的農(nóng)業(yè)部門是A．漁業(yè) B．林業(yè)C．種植業(yè) D．畜牧業(yè)4．薩赫勒地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問題是A．土地沙漠化B．水土流失C．森林破壞D．濕地退化答案：DA為了完善人口發(fā)展戰(zhàn)略，應(yīng)對(duì)右圖所示人口問題，我國已全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)小孩的新政策。讀圖完成5-6題。5．對(duì)于我國人口發(fā)展新政策，應(yīng)理解為A．可以早婚早育 B．鼓勵(lì)多生多育C．必須生育一孩 D．堅(jiān)持計(jì)劃生育6．我國實(shí)施人口發(fā)展新政策，是為了應(yīng)對(duì)A．人口基數(shù)龐大 B．人口素質(zhì)不高C．人口老齡化D．人口分布不均答案：DC7．北京攜手張家口獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)主辦權(quán)，冬奧會(huì)的競賽項(xiàng)目主要有冰上和雪上項(xiàng)目，雪上項(xiàng)目宜在海拔較高、坡度適當(dāng)、積雪充足的山地進(jìn)行。根據(jù)以下材料完成下列問題。材料一：歷屆冬奧會(huì)舉辦地分布示意圖。材料二：張家口附近的崇禮是雪上項(xiàng)目的主賽場，海拔高度為813-217