人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級下冊第二單元試卷

人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級下冊第二單元試卷人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級下冊第二單元試卷人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級下冊第二單元試卷xxx公司人教版新課標(biāo)小學(xué)語文二年級下冊第二單元試卷文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度新課標(biāo)人教版小學(xué)語文二年級下冊第二單元測試題班級：姓名：得分：給帶點的字選擇正確的讀音（打√）。（6分）荊棘（jīnjīnɡ）雷鋒（fōnɡfēnɡ）黑白相間（jiānjiàn）簇?fù)恚╟hùcù）掀起（xiānxīn）待在家里（dāidài）二、拼一拼，寫一寫，我的字最漂亮。（10分）qíjìxiàtiānnínìnɡfēnfānɡyīnɡɡāixūyàojiēɡuǒhàndīqīnɡcuìléifēnɡ我能用組詞的方法區(qū)分它們。（12分）紛（）令（）滴（）雷（）芬（）鈴（）摘（）需（）該（）灑（）未（）股（）刻（）酒（）末（）沒（）四、請按要求填空。(11分)（1）、加偏旁組成新字再組詞。（6分）萬（）（）令（）（）方（）（）北（）（）京（）（）米（）（）（2）、換偏旁組成新字再組詞。（3分）鋒（）（）股（）（）杜（）（）（3）、減偏旁組成新的字。（2分）杜（泥土）（黃土）雷（）（）結(jié)（）（）五、我會連（8分）突然仔細(xì)弱小勇敢美麗鋒利破壞保護(hù)銳利漂亮容易困難認(rèn)真忽然成功失敗六、按要求填空。１、補充詞語：（10分）彎彎的（小路）蒙蒙的（）溫暖的（）甜甜的（）（）的身影（）的歌聲清清的（）蒙蒙的（）清新的（）勇敢的（）（）(）相間隨（）舞（）傾盆（）（）（）(）燦爛雷聲（）(）七、快讓詞兒對號入座。（6分）流過穿過泉水（）山間的平地，火紅的杜鵑花照見了照見美麗的身影。泉水（）靜靜的山谷，畫眉鳥在盡情地歌唱。吸引吸收小樹（）泥土的養(yǎng)分，慢慢長成了參天大樹。她優(yōu)美的歌聲（）了在場的每一位觀眾。簇?fù)頁肀б粎惨八N薇（）著鈴蘭花。久別的親人緊緊地（）在一起。八、給下面的句子加上標(biāo)點符號。（5分）1、媽媽笑著說你真是個勇敢的孩子啦2、薩沙不解地問這雨衣為什么要給我呢3、我一直想有一只小貓九、記憶點擊。（10分）1、花要葉扶，（）。2、贈人玫瑰，（）。3、楊柳綠千里，（）。4、誠心能叫石頭落淚，（）能叫（）發(fā)芽。5、雷鋒叔叔曾踏著（），送（）的孩子回家；曾踏著荊棘，背著（）行路。那泥濘路上的腳窩，還深深地留在我們的記憶里；那花瓣上（）將永遠(yuǎn)閃爍著雷鋒的光輝。小小模仿秀。（2分）森林里的景色是那么美好，空氣是那么清新。河水很清很清，像一面明亮的大鏡子。十一、閱讀短文，回答問題。（10分）樹林里，一排排挺拔的小白楊受到了人們的嘖嘖（zé）稱贊。一棵瘦小的楊樹聽到人們對同伴的夸獎，心里很不高興：“太陽公公太不公平了，為什么不把陽光多照在我身上風(fēng)伯伯也不關(guān)心我，為什么不把風(fēng)吹給我還有這些小伙伴們，為什么不把養(yǎng)料多給我一些這樣下去，我什么時候才能成材?。　币恢蛔哪绝B聽了它的話，不禁大笑起來：“小兄弟，你說的像挺有道理，可是，你自己究竟做過什么努力呢比如說，你的根為什么不扎深一些身子為什么不挺拔一些……”1、短文共有個自然段。第自然段寫的啄木鳥的話。（4分）2、小楊樹怎么做才能和小伙伴一樣挺拔（3分）3、接著下面的句子再寫幾句話。（3分）小楊樹聽了，羞愧地低下了頭，從此以后