四年級數(shù)學(xué)三角形-小數(shù)-平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題

四年級數(shù)學(xué)三角形-小數(shù)-平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題四年級數(shù)學(xué)三角形-小數(shù)-平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題四年級數(shù)學(xué)三角形-小數(shù)-平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題V:1.0精細(xì)整理，僅供參考四年級數(shù)學(xué)三角形-小數(shù)-平行四邊形和梯形綜合練習(xí)題日期：20xx年X月平行四邊形和梯形練習(xí)題一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填1、在（）的兩條直線叫做平行線。2、兩組對邊（）的四邊形叫做平行四邊形。3、常見的四邊形有（）。4、只有一組對邊平行的四邊形叫做（）。5、兩條直線相交成（）角時，這兩條直線互相垂直。6、（）的梯形叫等腰梯形。7、兩條平行線之間的距離是6厘米，在這兩條平行線之間作一條垂線，這條垂線的長是（）厘米。8、右圖中有（）個平行四邊形，（）個梯形。9、我們學(xué)過的四邊形有（）、（）、（）和（）。10、兩條直線相交成（）度時，這兩條直線互相垂直。11、平行四邊形具有（）。12、長方形相鄰的兩條邊互相（）。相對的兩條邊互相（）。13、以平行四邊形的一條邊為底，能作出（）條高，這些高的長度都（）。14、在同一平面內(nèi)，（）的兩條直線叫做平行線。15、（）和（）都是特殊的平行四邊形。16、等腰梯形（）一組對邊平行。17、平行四邊形（）軸對稱圖形。18、任意四邊形的內(nèi)角和都是（二、“對號入座”選一選1、下面錯誤的是（）A、正方形相鄰的兩條邊互相垂直。B、兩條直線互相平行，這兩條直線相等。C、長方形是特殊的平行四邊形。D、任意一個四邊形的四個內(nèi)角的和都是3600。2、把一個長方形框架拉成一個平行四邊形，這個平行四邊形的周長比原長方形的周長（）。A、大B、小C、一樣大D、無法比較3、從直線外一點到這條直線的距離，是指這一點到這條直線的（）的長。A、線段B、射線C、直線D、垂直線段4、下面四邊形中（）不是軸對稱圖形。A、B、C、5、在一個等腰梯形中畫一條線段，可以將它分割成兩個完全一樣的（）。A、梯形B、平行四邊形C、三角形6、互相垂直的兩條直線可以相交成4個（）。A、銳角B、直角C、鈍角D、平角7、從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊可以引（）垂線。A、一條B、兩條C、無數(shù)條8、兩個完全一樣的三角形一定可以拼成一個（）。A、平行四邊形B、梯形C、長方形9、下面圖形中，不是軸對稱圖形的是（）。A、長方形B、圓形C、平行四邊形D、等腰梯形10、右圖中有（）個梯形。A、5B、7C、96、長方形中有（）組對邊平行。A、1B、2C、4三、小法官，判一判1、平行四邊形一定能分成兩個完全一樣的梯形。（）2、梯形的底和高一定是垂直的。（）3、三角形具有穩(wěn)定性的特點，而平行四邊形卻有容易變形的特點。（）4、鈍角三角形和直角三角形都只能畫出一條高。（）5、梯形是只有一組對邊平行的四邊形。（）6、兩個梯形可以拼成一個平行四邊形。（）7、有四個角是直角的圖形一定是長方形。（）8、過一點可以畫一條直線。（）9、只有一組對邊平行的四邊形一定是梯形。（）10、只要不相交就一定是平行線。（）11、兩條直線相交就一定是垂直。（）四、“實踐操作”顯身手1、過直線外一點作已知直線的垂線和平行線。2、畫出下面平行四邊形的高、并測量底和高的長度。