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文檔簡介

子里找到表示過去時間的詞或詞組。如:yesterday,yesterday

year,

ago,in

11:00

1.一般情況下,在動詞原形后面加-ed; 2.以不發(fā)音

結尾的動詞,在詞尾直接加-d; 3.以“輔音字母+

4.以重讀閉音節(jié)(即輔音+元音+輔音)或r

1.改變動詞中的元音; 2.變詞尾的

3.與動詞原形一樣; 4.變-ay

5.采用不同詞根; 6.其他。 五、加“-ed”后的讀音方法

加在清輔音后面讀/t/。

加在濁輔音或元音結尾的,讀/d/。

加在/t/或/d/后面,讀/id/。

1.把

Were…?引導的一般疑問句,肯定回答為:Yes,

(1)I

(肯定回答)

(否定回答)(2)They

(肯定回答)

定回答)2.在行為動詞的句子中,要用助動詞詞did

否定回答:No,

…didn如:John

(1)He

(1)She

主要是詢問過去事情發(fā)生的地方。)

主要是詢問過去事情發(fā)生的人物。)

如:(1)I

(2)We

2.在表示過去某個時間里發(fā)生的動作,用動詞的過去式構成。如:I

3.各種句式(1)一般過去時的肯定陳述句:

(2)一般過去時的否定句:a.主語

b.主語

+表語。(was

(3)一般過去時的一般疑問句:a.Did

b.Was/Were

(4)一般過去時的特殊疑問句:a.特殊疑問詞

Sunday?b.特殊疑問詞

1.I

2.He

3.We

4.They

5.Yang

6.There

7.There

8.The

9.She

10.They

11.Today

否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________

否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________

否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________

否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________肯、否定回答:__________________________________________ 1.我的故事書剛才還在手表旁邊。2.他們的外套上個禮拜放在臥室里了。3.一會以前花園里有兩只小鳥。行為動詞的過去時練習(2)

否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________

過去時綜合練習(1)

過去時綜合練習(2)

1、

3、

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