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文檔簡介
子里找到表示過去時間的詞或詞組。如:yesterday,yesterday
year,
ago,in
11:00
1.一般情況下,在動詞原形后面加-ed; 2.以不發(fā)音
結尾的動詞,在詞尾直接加-d; 3.以“輔音字母+
4.以重讀閉音節(jié)(即輔音+元音+輔音)或r
1.改變動詞中的元音; 2.變詞尾的
3.與動詞原形一樣; 4.變-ay
5.采用不同詞根; 6.其他。 五、加“-ed”后的讀音方法
加在清輔音后面讀/t/。
加在濁輔音或元音結尾的,讀/d/。
加在/t/或/d/后面,讀/id/。
1.把
Were…?引導的一般疑問句,肯定回答為:Yes,
(1)I
(肯定回答)
(否定回答)(2)They
(肯定回答)
定回答)2.在行為動詞的句子中,要用助動詞詞did
否定回答:No,
…didn如:John
(1)He
(1)She
主要是詢問過去事情發(fā)生的地方。)
主要是詢問過去事情發(fā)生的人物。)
如:(1)I
(2)We
2.在表示過去某個時間里發(fā)生的動作,用動詞的過去式構成。如:I
3.各種句式(1)一般過去時的肯定陳述句:
(2)一般過去時的否定句:a.主語
b.主語
+表語。(was
(3)一般過去時的一般疑問句:a.Did
b.Was/Were
(4)一般過去時的特殊疑問句:a.特殊疑問詞
Sunday?b.特殊疑問詞
1.I
2.He
3.We
4.They
5.Yang
6.There
7.There
8.The
9.She
10.They
11.Today
否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________
否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________
否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________
否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________肯、否定回答:__________________________________________ 1.我的故事書剛才還在手表旁邊。2.他們的外套上個禮拜放在臥室里了。3.一會以前花園里有兩只小鳥。行為動詞的過去時練習(2)
否定句:________________________________________________一般疑問句:____________________________________________肯、否定回答:__________________________________________
過去時綜合練習(1)
過去時綜合練習(2)
1、
3、
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