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文檔簡介
教師招聘考試題庫《幼兒園教育理論綜合》必考知識點最新版(二)1、單選題
對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是_____。
A:篩選、排隊
B:教師反思性成長
C:提高保教質(zhì)量
D:了解幼兒的發(fā)展需要
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,對幼兒發(fā)展狀況的評估目的是了解幼兒的發(fā)展需要。
2、單選題
廣義幼兒教育包括_____。
A:幼兒園、家庭和社區(qū)的幼兒教育
B:幼兒園、托兒所和親子班的幼兒教育
C:學(xué)前班、幼兒園和家庭的幼兒教育
D:社區(qū)、幼兒園和兒童游戲場的幼兒教育
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:廣義幼兒教育包括幼兒園教育、家庭教育和社區(qū)教育。
3、多選題
幼兒心理發(fā)展的特點_____。
A:心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性
B:心理發(fā)展具有方向性與順序性
C:心理發(fā)展具有不平衡性
D:心理發(fā)展具有相似性與差異性
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
4、單選題
“南人善泳,北人善騎”主要說明了_____對發(fā)展的影響。
A:遺傳因素
B:環(huán)境
C:生理成熟
D:先天因素
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:本題的目的是考查考生對影響人的身心發(fā)展因素的認識。南方多雨,多湖泊河流,所以南方人善于游泳,而北方地廣,干燥,善于騎馬,這句話說的是自然環(huán)境對人的影響,故本題的正確答案是B。
5、單選題
兒童離開了玩具就不會游戲,說明其思維方式是_____。
A:直觀行動思維
B:具體形象思維
C:抽象邏輯思維
D:形式運動思維
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:直覺行動思維是主要以直觀的、行動的方式進行的思維。思維是在直接的感知中進行的,思維不能離開對具體事物的直接感知;這種思維如果離開了對直觀事物的感知和一定的行動就會停止或發(fā)生轉(zhuǎn)移,因此,這種思維很容易受外界因素的干擾。
6、填空題
從記憶的內(nèi)容看,記憶可以分為運動記憶、情緒記憶、形象記憶和語詞記憶。其中____出現(xiàn)得最早。
參考答案:運動記憶
7、單選題
幼兒的形象記憶主要是依靠_____。
A:動作
B:表象
C:言語
D:情緒
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:幼兒的形象記憶是依靠表象進行的:其中起主要作用的是視覺表象。
8、填空題
幼兒園要重視各種體育活動,特別是戶外體育活動,每天應(yīng)保證兒童至少有____的戶外體育活動時間。
參考答案:兩小時
9、單選題
幼兒園課程以_____為基礎(chǔ)。
A:教師講授
B:幼兒自學(xué)
C:幼兒的間接經(jīng)驗
D:幼兒的直接經(jīng)驗
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:由于幼兒主要是通過感官來認識環(huán)境中的事物,即用眼睛看到物體的外形、耳朵聽到聲音、舌頭嘗到味道、鼻子嗅到氣味、皮膚感到溫度和質(zhì)地等,而且他們的思維方式也主要是具體形象思維。幼兒只有通過感官確切地接觸到事物,并操作它們,才會比較容易地真正達到理解。所以,幼兒園課程以幼兒的直接經(jīng)驗為主,答案為D。
10、單選題
與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開始于嬰兒_____。
A:3個月左右
B:4個月左右
C:5個月左右
D:6個月左右
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:嬰兒的恐懼可分為本能的恐懼、與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼、怕生、預(yù)測性恐懼。本能的恐懼是出生就有的;與知覺和經(jīng)驗相聯(lián)系的恐懼出現(xiàn)在4個月左右;怕生一般在嬰兒6個月左右出現(xiàn);2歲左右的嬰兒,隨著想象的發(fā)展,出現(xiàn)了預(yù)測性恐懼。
11、填空題
____是指幼兒在獨自敘述時不連貫、不完整并伴有各種手勢、表情,聽者需結(jié)合當時的情境,審察手勢表情,邊聽邊猜才能懂其意義的言語。
參考答案:情境性言語
12、填空題
____是人最基本的心理過程,它包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等。
參考答案:認識過程
13、多選題
教育調(diào)查法是學(xué)前教育研究中最基本的研究方法,它可以借助的手段有_____。
A:座談會
B:談話
C:查閱文獻
D:問卷
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。解析:調(diào)查法是借助談話、問卷、座談會、查閱有關(guān)文獻資料等手段,間接研究幼兒教育現(xiàn)象的方法。
14、單選題
《愛彌兒》是盧梭教育思想的代表作,集中闡述了他的_____。
A:“自然教育理論”
B:“活教育”理論
C:紳士教育思想
D:和諧教育思想
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:盧梭提出了教育要順應(yīng)自然的思想,并在《愛彌兒》中集中闡述他的“自然教育理論”。
15、簡答題
簡述幼兒推理的特點。
參考答案:
【參考答案】
幼兒的推理,表現(xiàn)出以下的特點:(1)抽象概括性差;(2)推理的邏輯性差;(3)推理的自主性差。
16、單選題
選擇教育內(nèi)容的依據(jù)是_____。
A:教材順序
B:教學(xué)計劃的安排
C:幼兒園的要求
D:幼兒的興趣與水平
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
17、單選題
幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指_____。
A:購買大型玩具
B:安裝塑膠地板
C:合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D:選擇較清靜的場所
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面。
18、多選題
幼兒園課程內(nèi)容包含的基本成分是_____。
A:自己及其周圍世界的粗淺的知識經(jīng)驗
B:基本的活動方式方法的知識技能和經(jīng)驗
C:發(fā)展兒童智能和解決問題能力的經(jīng)驗
D:幫助幼兒形成良好的情感態(tài)度的經(jīng)驗
參考答案:ABCD
本題解釋:
【答案】ABCD。
19、單選題
_____是幼兒教師最常用的和最普遍使用的教育教學(xué)方法。
A:直觀形象法
B:語言法
C:角色扮演法
D:表揚鼓勵法
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
20、填空題
讓幼兒計算一下2加3等于幾,幼兒感到閑難,但如果說2個蘋果加上3個蘋果是幾個蘋果,幼兒就會比較容易地冋答這個問題。這說明了幼兒的思維具有____性。
參考答案:具體
21、單選題
幼兒園與小學(xué)銜接的實質(zhì)問題是_____。
A:幼兒園小學(xué)化的問題
B:小學(xué)幼兒園化問題
C:主體的適應(yīng)性問題
D:幼兒的讀寫算問題
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:幼兒園與小學(xué)有較大的差異,幼、小銜接問題實質(zhì)是兒童(主體)的適應(yīng)問題。
22、單選題
德國第一所幼兒教育機構(gòu)是_____。
A:編織學(xué)校
B:幼兒學(xué)校
C:幼兒園
D:保育學(xué)校
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。
23、單選題
下列屬于教育現(xiàn)象的是_____。
A:老貓教幼仔捕老鼠
B:老鴨教小鴨游水
C:以影響人的身心發(fā)展為目標的活動
D:父母給孩子補充營養(yǎng)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:本題的目的是考查考生對教育的概念與本質(zhì)屬性的理解,教育是培養(yǎng)人的活動,是有目的、有計劃地以影響人的身心發(fā)展為目標的活動。這是教育有別于其他社會活動的根本屬性。故本題的正確答案是C。
24、判斷題
感覺指人腦對直接作用于感覺器官的刺激物整體屬性的反應(yīng),屬于簡單的心理現(xiàn)象。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:感覺是指人腦對直接作用于感覺器官的刺激物個別屬性的反應(yīng)。
25、單選題
福祿貝爾在幼兒園教育實踐中創(chuàng)制的活動玩具被稱為_____。
A:凡物
B:積木
C:恩物
D:念物
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:福祿貝爾創(chuàng)制了恩物。
26、多選題
幼兒思維發(fā)展的一般特點為_____。
A:直覺行動思維不斷發(fā)展
B:具體形象性
C:抽象邏輯思維開始萌芽
D:語言的作用在思維中的作用日趨減弱
參考答案:ABC
本題解釋:
【答案】ABC。解析:幼兒思維的主要特點有:具體形象性;直覺行動思維不斷發(fā)展;在幼兒晚期,抽象邏輯思維開始萌芽。而思維中語言的作用逐漸增強。
27、單選題
智力游戲、體育游戲和音樂游戲是_____
A:有規(guī)則游戲
B:創(chuàng)造性游戲
C:表演游戲
D:集體游戲
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:體育游戲、智力游戲、音樂游戲?qū)儆谟幸?guī)則游戲。
28、單選題
在人的各種個性心理特征中,最早出現(xiàn),也是變化最緩慢的是_____。
A:性格
B:氣質(zhì)
C:能力
D:興趣
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
29、填空題
個體心理特征包括能力、____和____。
參考答案:氣質(zhì)性格
30、單選題
現(xiàn)代教育理論認為幼兒園與家庭是_____關(guān)系。
A:領(lǐng)導(dǎo)
B:伙伴
C:監(jiān)督
D:從屬
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:家庭與幼兒園是天然的伙伴關(guān)系。
31、填空題
社會能力的構(gòu)成主要有三個維度:____、親社會行為能力、____。
參考答案:社會交往能力社會適應(yīng)能力
32、單選題
幼兒園定期或不定期地向家長開放,并邀請家長來園觀摩和參觀的活動形式是_____。
A:家長會
B:家長學(xué)校
C:家長委員會
D:家長開放日
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:這種活動形式是家長開放日,它是幼兒園偏重于從實踐方面來指導(dǎo)家長的一種重要形式。
33、單選題
能對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒活潑、主動地發(fā)展,關(guān)鍵在于_____。
A:幼兒園的條件
B:教師的素質(zhì)
C:園長的領(lǐng)導(dǎo)
D:良好的課程資源
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教師的素質(zhì)是對幼兒實施高素質(zhì)的教育,促進幼兒活潑、主動地發(fā)展的關(guān)鍵。
34、判斷題
當幼兒講述或回答問題時,如果說話不流利,用詞不當或發(fā)音不準時,教師應(yīng)該立即糾正錯誤。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:此時,教師應(yīng)該耐心傾聽完,鼓勵幼兒說下去。
35、單選題
某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標屬于幼兒園的_____。
A:活動目標
B:近期目標
C:中期目標
D:遠期目標
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:活動目標指某次教育活動需要達成的目標。
36、單選題
幼兒教師了解幼兒的最好的信息源來自_____。
A:同齡人
B:社區(qū)人士
C:家長
D:教養(yǎng)員
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:家長是教師了解幼兒的一個重要渠道。
37、單選題
在目前條件下,幼兒園比較合適的師生比是_____。
A:1:15~1:20
B:1:20~1:25
C:1:25~1:30
D:1:30~1:35
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:1:15~1:20是目前最為合適的師生比。
38、判斷題
在調(diào)整環(huán)境的時候,教師只需要考慮教學(xué)內(nèi)容的變化,而不是環(huán)境的發(fā)展性和教育性。_____
參考答案:錯誤
本題解釋:
【答案】×。解析:環(huán)境也應(yīng)該是動態(tài)發(fā)展的過程。
39、單選題
幼兒看見天上的云彩,說是“有個小孩在騎大馬”,這是一種_____。
A:注意
B:感覺
C:想象
D:知覺
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:想象是對頭腦中巳有的表象進行改造,建立新形象的過程。
40、單選題
洗手的時候,老師要求小朋友要節(jié)約用水,這種行為符合的原則是_____。
A:直觀性
B:生活化
C:活動性
D:保教合一
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:教師在重視對兒童生活上的照顧和保護的同時,全面、有效地對兒童進行教育,體現(xiàn)了保教合一的原則。
41、單選題
“發(fā)展適宜性原則”是美國針對幼兒教育界普遍出現(xiàn)的_____傾向提出來的。
A:幼兒教育多元化
B:幼兒教育制度化
C:幼兒教育小學(xué)化
D:幼兒教育特色化
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:發(fā)展適宜性原則是指根據(jù)幼兒身心發(fā)展特征進行教育,是在學(xué)前教育小學(xué)化的背景下提出的。
42、單選題
課上,某幼兒想喝水,老師正確的做法是_____。
A:立即讓幼兒離開座位去飲水
B:停止教育活動,敦促所有幼兒喝水
C:批評后再讓其喝水
D:讓幼兒堅持到下課
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。
43、單選題
教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是_____。
A:依法執(zhí)教
B:教書育人
C:愛崗敬業(yè)
D:團結(jié)協(xié)作
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師在履行教育義務(wù)的活動中,最主要、最基本的道德責(zé)任是教書育人,這也是教師區(qū)別于其他職業(yè)的根本所在。故選B
44、單選題
對兒童身心影響最大的家庭因素是_____。
A:家庭生活方式
B:家庭經(jīng)濟狀況
C:家庭結(jié)構(gòu)
D:家庭主要成員的文化程度
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:家庭主要成員的文化程度是對兒童身心發(fā)展影響最大的家庭因素。
45、單選題
關(guān)于幼兒注意的發(fā)展,正確的說法是_____。
A:定向性注意隨年齡的增長而占有越來越大的地位
B:有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C:定向性注意實質(zhì)上是一種不學(xué)而能的生理反應(yīng)
D:選擇性注意范圍的擴大說明選擇性注意的發(fā)展
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:定向性注意在新生兒期出現(xiàn),嬰兒期較明顯,成人也可觀察到,這是本能的無條件反射,也是無意注意的最初形態(tài)。
46、單選題
教師開展了“我會交朋友”的主題活動,將社會、科學(xué)、健康、語言等領(lǐng)域有機聯(lián)系在一起。這反映了主
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