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文檔簡介
13.1.1傾斜角與斜率13.1.1傾斜角與斜率
已知直線l經(jīng)過一點P,直線l的位置能夠確定嗎?一:問題引入問題1xyOP2已知直線l經(jīng)過一點P,直線l的位置能夠確定嗎?一:
這些直線區(qū)別在哪里呢?問題2xyOP3一:問題引入這些直線區(qū)別在哪里呢?問題2xyOP3一:問題引入怎樣描述直線的傾斜程度呢?問題3xyOll’l’’P4一:問題引入怎樣描述直線的傾斜程度呢?問題3xyOll’l’’P4一:問
用哪個角來描述直線的傾斜程度呢?問題4xyOlP51234一:問題引入用哪個角來描述直線的傾斜程度呢?問題4xyOlP51(一)、直線的傾斜角:1、定義:
當(dāng)直線l與x軸相交時,我們?nèi)軸作為基準(zhǔn),x軸正向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線的傾斜角。規(guī)定:當(dāng)直線與x軸平行或重合時,6二、新知探究(一)、直線的傾斜角:1、定義:當(dāng)直線l與x軸poyxypoxpoyxpoyx按傾斜角分類,直線可分幾類?
2、范圍:7poyxypoxpoyxpoyx按傾斜角分類,直線可分幾類?oxyoxyoxyoxy(1)(2)(3)(4)練習(xí):下列圖中標(biāo)出的直線的傾斜角對不對?8oxyoxyoxyoxy(1)(2)(3)(4)練習(xí):下列圖99前進量升高量αxyoα前進量升αxyoα(二)、直線的斜率:1、定義:我們把一條直線的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率.用小寫字母k
表示,即:11二、新知探究(二)、直線的斜率:1、定義:我們把一條直線的傾斜角是否每條直線都有斜率呢?3.如果傾斜角是銳角?2.如果傾斜角是直角?4.如果傾斜角是鈍角?1.如果傾斜角是0?k=012二、新知探究是否每條直線都有斜率呢?3.如果傾斜角是銳角?2.如果傾斜角課堂探究:課堂探究:課堂探究:課堂探究:經(jīng)過兩點的直線的斜率公式:(三)、直線的斜率公式:二、新知探究經(jīng)過兩點的直線的斜率公式:(三)、直線的斜率公式:二、新知探例1:如圖,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求直線AB、BC、CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是什么角?yxo..........ABC∴直線CA的傾斜角為銳角∴直線BC的傾斜角為鈍角解:∴直線AB的傾斜角為零16三、典例分析例1:如圖,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2)例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過下列兩點直線的傾斜角.例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過下列兩點直線的傾斜角.三、典例分析例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過例2、已知解:18四、課堂練習(xí)解:18四、課堂練習(xí)練習(xí)2:關(guān)于直線的傾斜角和斜率,其中____說法是正確的.
A.任一條直線都有傾斜角,也都有斜率;
B.直線的傾斜角越大,它的斜率就越大;
C.平行于x軸的直線的傾斜角是0或π;
D.兩直線的斜率相等,它們的傾斜角相等;
E.直線斜率的范圍是(-∞,+∞);
F.一定點和一傾斜角可以唯一確定一條直線。DEFx1-1y0--19練習(xí)2:關(guān)于直線的傾斜角和斜率,其中____DEFx1-1y五、課堂小結(jié)思想方法小結(jié):1.直線傾斜角的定義及其范圍:2.斜率k與傾斜角之間的關(guān)系:3.斜率公式:“幾何問題代數(shù)化”的思想.知識小結(jié):五、課堂小結(jié)思想方法小結(jié):1.直線傾斜角的定義及其范圍:2.213.1.1傾斜角與斜率13.1.1傾斜角與斜率
已知直線l經(jīng)過一點P,直線l的位置能夠確定嗎?一:問題引入問題1xyOP22已知直線l經(jīng)過一點P,直線l的位置能夠確定嗎?一:
這些直線區(qū)別在哪里呢?問題2xyOP23一:問題引入這些直線區(qū)別在哪里呢?問題2xyOP3一:問題引入怎樣描述直線的傾斜程度呢?問題3xyOll’l’’P24一:問題引入怎樣描述直線的傾斜程度呢?問題3xyOll’l’’P4一:問
用哪個角來描述直線的傾斜程度呢?問題4xyOlP251234一:問題引入用哪個角來描述直線的傾斜程度呢?問題4xyOlP51(一)、直線的傾斜角:1、定義:
當(dāng)直線l與x軸相交時,我們?nèi)軸作為基準(zhǔn),x軸正向與直線l向上方向之間所成的角叫做直線的傾斜角。規(guī)定:當(dāng)直線與x軸平行或重合時,26二、新知探究(一)、直線的傾斜角:1、定義:當(dāng)直線l與x軸poyxypoxpoyxpoyx按傾斜角分類,直線可分幾類?
2、范圍:27poyxypoxpoyxpoyx按傾斜角分類,直線可分幾類?oxyoxyoxyoxy(1)(2)(3)(4)練習(xí):下列圖中標(biāo)出的直線的傾斜角對不對?28oxyoxyoxyoxy(1)(2)(3)(4)練習(xí):下列圖299前進量升高量αxyoα前進量升αxyoα(二)、直線的斜率:1、定義:我們把一條直線的傾斜角的正切值叫做這條直線的斜率.用小寫字母k
表示,即:31二、新知探究(二)、直線的斜率:1、定義:我們把一條直線的傾斜角是否每條直線都有斜率呢?3.如果傾斜角是銳角?2.如果傾斜角是直角?4.如果傾斜角是鈍角?1.如果傾斜角是0?k=032二、新知探究是否每條直線都有斜率呢?3.如果傾斜角是銳角?2.如果傾斜角課堂探究:課堂探究:課堂探究:課堂探究:經(jīng)過兩點的直線的斜率公式:(三)、直線的斜率公式:二、新知探究經(jīng)過兩點的直線的斜率公式:(三)、直線的斜率公式:二、新知探例1:如圖,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2),求直線AB、BC、CA的斜率,并判斷這些直線的傾斜角是什么角?yxo..........ABC∴直線CA的傾斜角為銳角∴直線BC的傾斜角為鈍角解:∴直線AB的傾斜角為零36三、典例分析例1:如圖,已知A(4,2)、B(-8,2)、C(0,-2)例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過下列兩點直線的傾斜角.例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過下列兩點直線的傾斜角.三、典例分析例2、已知a,b,c是兩兩不相等的實數(shù),求經(jīng)過例2、已知解:38四、課堂練習(xí)解:18四、課堂練習(xí)練習(xí)2:關(guān)于直線的傾斜角和斜率,其中____說法是正確的.
A.任一條直線都有傾斜角,也都有斜率;
B.直線的傾斜角越大,它的斜率就越大;
C.平行于x軸的直線的傾斜角是0或π;
D.兩直線的斜率相等,它們的傾斜角相等;
E.直線斜率的范圍是(-∞,+∞);
F.一定點和一傾斜角可以唯一確定一
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