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PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9部編三年級下冊語文課文內(nèi)容填空過關(guān)專項練習(xí)含答案班級:__________姓名:__________一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.凌晨四點,牽?;╛__________;五點左右,艷麗的薔薇____________;七點,____________________。2.植物開花的時間,與_______、________、________和_____________有著密切的關(guān)系。3.《蜜蜂》一文中,“在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了”是因為_____________________。二、積累填空。1.春天來了,萬物復(fù)蘇。白居易筆下的江南是“___________,___________。”杜甫筆下的小動物也顯得格外可愛,正如詩句“___________,___________?!?.這地方的火燒云變化極多,一會兒________的,一會兒_______的,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半_______。……一會兒,天空出現(xiàn)了一匹馬,馬頭_______,馬尾_______。馬是跪著的,像等人________它的背,它才站起來似的?!鋈?,又來了一條大狗。那條狗十分__________,在向前跑……接著又來了一頭________,跟廟門前的石頭獅子________……讀著這些文字,我知道作者描寫了火燒云的_______和________的變化。3.本學(xué)期我們開展了“中華傳統(tǒng)節(jié)日”的綜合性學(xué)習(xí),我了解到的我國傳統(tǒng)節(jié)日是_______,還知道了描寫這一節(jié)日的詩句______________,______________。三、日積月累1.人間四月芳菲盡,____________________________。2.蔞高滿地蘆芽短,____________________________。3.____________________________,每逢佳節(jié)倍思親。4.人誰無過?________________,________________。5.眼見為實,____________________________四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.宋人有耕田者。_________。兔走觸株,________。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,________。這則寓言故事告訴我們________。2.《陶罐和鐵罐》這則寓言中,謙虛的陶罐多年以后還是那樣________,________,________,而驕傲的鐵罐卻______。這個故事告訴了我們_____________的道理。3.《鹿角和鹿腿》中的鹿發(fā)出了這樣的感嘆:“兩只美麗的角差點兒________,可四條難看的腿卻讓我____________!”讓我明白了________________。4.《池子與河流》是一首__________。通過池子與河流的對話,告訴我們___________________________________________________五、根據(jù)課文理解填空。1.《宇宙的另一邊》是一篇_______故事,作者_______在很遠很遠的宇宙的另一邊,有一個一模一樣的_______,所有現(xiàn)實世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物_____________。2.《我變成了一棵樹》是一篇_______故事。作者通過大膽的_______,生動、有趣地描述了“我”變成了_________之后的故事,體現(xiàn)了______________和______________。六、根據(jù)課文理解填空。1.兵來將擋,____________。2.眼見為實,____________。3.近朱者赤,____________。4.不入虎穴,____________。5.《我們奇妙的世界》一文按_______的順序?qū)懥薩_______和________的奇妙,告訴我們_______________。6.《海底世界》這篇課文通過介紹海底世界的__________和__________,說明了海底是個__________、__________的世界,激發(fā)我們_____________的興趣。7.《火燒云》的作者是______,選自__________,描寫了夕陽西下時火燒云_______和_______的變化,表達了作者對______________。七、根據(jù)對古詩的理解填空。1.《望洞庭》作者是____朝詩人_______,在詩中,“和”字解釋為______________,“潭面”是指______________;“青螺”是指______________。詩中的“鏡”、“白銀盤”和“青螺”分別比喻_____________、_____________和___________。2.根據(jù)意思寫詩句。那月下洞庭湖里蒼翠的青山,從遠處看,就好像是在白銀盤里盛放著一枚青螺。______________________________________________。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《蜜蜂》一課中,作者做了一個____的實驗,結(jié)果____,這些蜜蜂沒有____方向,______地回到了家,說明了____。
2.通過學(xué)習(xí)《花鐘》,我知道不同的植物開花時間不同,與__、___、___有著密切的關(guān)系。還有的花需要____傳播花粉,才能結(jié)出種子,開花的時間往往跟____相吻合。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《慢性子裁縫和急性子顧客》講述了在一個冬天,一位(_____)顧客請一個(_____)裁縫做棉襖時發(fā)生的故事。2.《方帽子店》講述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,啟發(fā)我們不能因循守舊,要(_____)。3.《漏》講述了(____)和(____)偷驢時,因聽到驢主人家老婆婆說怕(____)而引發(fā)的一個有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以為“漏”是(______),其實老婆婆說的“漏”是(____)。4.《棗核》講述了棗核用自己的(_____)幫助(_____)奪回牲口、懲治惡官的故事。十、把下面的古詩補充完整并填空。1.________,春風花草香。泥融飛燕子,_______?!督^句》這首詩的作者是____代詩人_______,詩中的“飛”字寫出了燕子的_______,“睡”字寫出了鴛鴦的_____。2.竹外桃花三兩枝,__________。_________,正是河豚欲上時?!痘莩绱航砭啊愤@首詩是_____為惠崇的畫所題。這是一以_______(時間)景物為背的_______圖。詩的前三句寫了六樣景物,即_______、_______、______、______、______和_____。3.______,小溪泛盡卻山行。______,添得黃鸝四五聲。——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代詩人___,這是一首____詩,寫詩人行于______的見聞感受。十一、課文回顧與積累。1.《夜書所見》題目中“書”的意思是_________,題目的意思是_________。2.《望天門山》中寫出山勢之雄險、水勢之洶涌的詩句是:“_________,_________”。3.你看,它把黃色給了銀杏樹,_________,扇哪扇哪,_________。(選自《秋天的雨》)4.牧童騎黃牛,_________。意欲捕鳴蟬,_________?!端姟分斜憩F(xiàn)兒童性格機警的詩句:_________,_________。5.按照《司馬光》原文內(nèi)容填寫群兒戲于__________,一兒__________甕,足__________沒水中。_________皆棄去,光_________石擊破之,水迸,兒得活。十二、按照課文內(nèi)容填空。1.《美麗的小興安嶺》課文按照__________的結(jié)構(gòu)寫了小興安嶺_____、_____、_____、_____四個季節(jié)的美麗景色和_______________,把小興安嶺比作_______________和一座__________。2.《美麗的小興安嶺》一文按________順序?qū)懥诵∨d安嶺________________景色。表達了作者對小興安嶺的________。3.我能把課文中總結(jié)整篇課文的句子寫在下面。_____________________________十三、教材回顧。1.濕潤的東風____________,在竹林中____________。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。2.秋天的雨把紅色給了楓樹,________________像________________,飄哇飄哇,__________________________________。3.生活中不缺少美,______________________________。4.《富饒的西沙群島》一文寫出了西沙群島的兩個特點:__________________、____________________。5.日記記載著我們的日常生活,幫助我們積累素材。寫日記要注意格式,正文上面要寫________、星期、________。6.俗語“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”和“___________,暖于布帛;________________,深于矛戟”所說的意思是一樣的。7.感受詩句的魅力:從“天門中斷楚江開,________________”中,我們感受到天門山的雄奇;蘇軾的詩句“____________,________________”用對偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景;而從“____________,芙蓉向臉兩邊開”中,我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。十四、根據(jù)本單元所學(xué)內(nèi)容填空。1.《大青樹下的小學(xué)》中描寫的小朋友們_____不同,_____不同,大家一起學(xué)習(xí)、生活,從中可以感受到各族小朋友之間的_________________。2.“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。________,_______?!边@是____代詩人______的作品。此詩通過動靜結(jié)合,描繪了______的情景,表現(xiàn)了_____________。3.《不懂就要問》這篇課文,讓我感受最深的一句話是“____________”。我將一直保持這個學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。十五、古詩填空。1.泥融飛燕子,__________________。2._________________,春江水暖鴨先知。3.梅子黃時日日晴,___________________。4.江南好,風景舊曾諳。____________,_________能不憶江南?十六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《荷花》的作者是葉圣陶爺爺,文章描寫了夏日公園里_________的情景,表達了作者_____________的感情。2.《昆蟲備忘錄》一文寫了_______、_______、_______和_______四種昆蟲。北京人把_________叫作“花大姐”,河北人把________叫作“掛大扁兒”。3.“江南好,_________。日出江花_______,春來江水_______。能不憶江南?”出自唐代詩人_______寫的《憶江南》。十七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.__________,歌聲振林樾。__________,忽然閉口立。2.這時候,窗外十分安靜,_____,____,好像都在聽同學(xué)們讀課文。3.《不懂就問》這篇課文告訴我們遇到不懂的問題,要敢于________。4.《花的學(xué)?!酚昧薩______的修辭手法,向我們展示了_______。
答案1、吹起了紫色的小喇叭綻開了笑臉睡蓮從夢中醒來溫度濕度光照昆蟲活動的時間蜜蜂被“我”帶到了四公里以外的陌生環(huán)境中,還遇到了狂風2、日出江花紅勝火春來江水綠如藍泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦紅彤彤金燦燦百合色向南向西騎上兇猛大獅子一模一樣顏色形狀春節(jié)千門萬戶曈曈日總把新桃換舊符3、山寺桃花始盛開正是河豚欲上時獨在異鄉(xiāng)為異客過而能改善莫大焉耳聽為虛4、田中有株折頸而死而身為宋國笑做事要靠自己的努力,不要心存僥幸光潔樸素美觀連影子也沒見到每個人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處送了我的命獅口逃生物各有自己的價值,不能只憑外表去判斷事物的好壞寓言詩才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所為。5、童話幻想自己一一對應(yīng)童話想象一棵樹人與自然的和諧深深的母愛6、水來土掩耳聽為虛近墨者黑焉得虎子時間天空大地只要仔細觀察、尋找就會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物奇異景象豐富資源景色奇異物產(chǎn)豐富從小熱愛海洋,長大后去探索海洋奧秘蕭紅《呼蘭河傳》顏色形狀火燒云的喜愛之情7、唐劉禹錫和諧洞庭湖面君山無風的洞庭湖面洞庭湖君山遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。8、證實蜜蜂是否有辨認方向的能力20只左右的蜜蜂至少有15只返回家中迷失準確無誤蜜蜂有辨認方向的能力溫度濕度光照昆蟲昆蟲活動的時間9、急性子慢性子拒絕改變圓帽子店勇于創(chuàng)新老虎賊漏做賊心虛老虎賊厲害的怪物漏雨智慧村民10、遲日江山麗沙暖睡鴛鴦唐杜甫忙碌悠閑自在春江水暖鴨先知蔞蒿滿地蘆芽短蘇軾早春春江鴨戲竹子桃花江水鴨蔞蒿蘆芽梅子黃時日日晴綠陰不減來時路宋曾幾記行三衢道中11、寫寫下自己所看見的天門中斷楚江開碧水東流至此回
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