小學(xué)二年級滬教版下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)題〔有答案〕

PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17小學(xué)二年級滬教版下學(xué)期語文期末綜合復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________筆畫集訓(xùn)1.數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1．巨∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。2．及∶共（____）筆，第1筆是（____），組詞（_________）。3．央∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。4．皮∶共（____）筆，第3筆是（____），組詞（_________）。5．年∶共（____）筆，第2筆是（____），組詞（_________）。6．每∶共（____）筆，第4筆是（____），組詞（_________）。2.數(shù)筆畫填空?！澳稀惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________?！安俊惫瞋_______畫，第5畫是________，組詞________?！懊俊惫瞋_______畫，第2畫是________，組詞________。3.按要求填空。1．“萌”的讀音是__________，第五畫是__________，組詞__________。2．“案”共__________畫，是__________結(jié)構(gòu)，組詞__________。3．“拼”的讀音是__________，第五畫是__________，組詞__________。4．“母”的讀音是__________，第三畫是__________，組詞__________。5．“岡”共__________畫，第四畫是__________，組詞__________。拼音詞組4.看拼音，寫詞語yǎnjinghǎiyángzhīshipéngyou（________）（________）（________）（________）duìqíxīnkǔbàozhǐchéngshì（________）（________）（________）（________）5.看拼音，寫詞語。dàngzuòwúlùnxìchángpōshuǐbáitiānchéngshìcǎiyòngfēngguāng6.看拼音寫詞語。gōnɡyuánshíqiáoduìqíɡuóqísōngbǎipénɡyounónɡtiánmiánhuāxīnkǔxiónɡm(xù)āosìjìyánɡshù形近字詞7.比一比，再組詞。桃（______）極（______）羊（______）炸（______）披（______）跳（______）級（______）洋（______）作（______）波（______）8.辨別形近字，再組詞。辛（________）尋（________）船（_________）波（________）幸（________）靈（________）般（_________）坡（________）9.比一比，再組詞。波匹像文坡四象紋補(bǔ)全詞語10.把下列詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）細(xì)雨風(fēng)和（____）（____）（____）淡（____）輕風(fēng)（____）（____）靜（____）起（____）涌微風(fēng)（____）（____）風(fēng)雨（____）（____）鵝毛（____）（____）（____）（____）霧散11.把詞語補(bǔ)充完整。（____）（____）雷鳴冰天（____）（____）點點（____）（____）（____）言（____）語（____）（____）盡染活靈（____）（____）害群（____）（____）（____）風(fēng)（____）雨12.把下列詞語補(bǔ)充完整。華夏（_____）（_____）炎（_____）子（_____）（_____）（_____）大地巍?。╛____）（_____）（_____）（_____）奔騰民族（_____）（_____）世界（_____）（_____）圖強(qiáng)（_____）（_____）句子訓(xùn)練營13.按要求完成下面的句子。1．爸爸端來一塊糕。改為被字句：___________________改為把字句：___________________2．妹妹求轉(zhuǎn)過頭爸爸（連詞成句并加上標(biāo)點符號）__________________________3．媽媽搖搖頭（___）回答說（___）不行?。╛__）我也很累（___）抱不動你了（___）（在括號里加標(biāo)點）4．我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。（用加點詞語仿寫句子）____________________________5．田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的地毯。（照樣子說一說）______________________________14.按要求完成句子練習(xí)。1.那原始森林是我們祖先的搖籃。（換一種說法，句意不變）_____________________________________________________________________2.他趕緊堵上那個窟窿。（改為“把”字句）_____________________________________________________________________3.這是美好的禮物。（改為感嘆句）_____________________________________________________________________4.一條小毛蟲趴在一片葉子上。一條小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（把兩句話合成一句）_____________________________________________________________________15.照樣子，寫句子。1．例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。青蛙是小蝌蚪的媽媽。____________2．例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。葉子上的蟲還用治？_________________3．例：大象的耳朵像兩把大扇子。________像_________。16.照樣子，寫句子。①我的脾氣可怪了，有時候很溫和，有時候很暴躁。

_____________________________________________②爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。_____________________________________________③平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑。

_____________________________________________④葡萄溝真是個好地方。_____________________________________________17.照樣子，寫句子。1．大象的耳朵像一把大大的扇子。________________________像________________________2．壯壯是我的好朋友?！业暮门笥咽菈褖?。小紅是我們班的班長?！鷂_______________________3．我把蘋果都吃完了?！O果都被我吃完了。同學(xué)們把教室打掃干凈了。→__________________________4．他一會兒看電視，一會兒看漫畫書，非常開心。____________________一會兒____________________一會兒_________________________。5．小鳥飛。（怎樣的小鳥，在什么地方，飛的怎樣）一只白色的小鳥在大海上自由自在地飛。我背課文。（什么時候，在什么地方，背的怎樣）________________________________。閱讀理解18.閱讀課文片段，回答問題?！坝H愛的爸爸，”露西寫道，“你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。”這時，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問：“是在給爸爸寫信嗎？”“是的?？墒俏覍懙貌缓谩！甭段髡f著，把紙揉成一團(tuán)?！耙?，我們一起重新寫吧！”說著，媽媽在她身旁坐下來。露西邊說邊寫：“親愛的爸爸……”“我們過得挺好?！眿寢尳又段鞯脑捳f。露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道：“太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又蹦又跳?！眿寢屨f：“請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒?！甭段餍α?，她記下媽媽的話，接著寫道：“這樣，我們就能自己修臺燈了?！薄斑€有，下星期天我們?nèi)タ措娪??！眿寢屨f?！鞍?，太好啦！”露西叫了起來?！鞍职?，我們天天想你?！甭段髟谛诺慕Y(jié)尾，畫了一大束鮮花。1．照樣子，寫詞語。又蹦又跳

又（____）又（____）

又（____）又（____）2．課文里的主人公是______，他的爸爸_______了，要過____才回來。短文主要講了她給國外的爸爸_____的事。3．文中露西共寫了兩封信，其中第一封信的內(nèi)容（樂觀悲觀），第二封信內(nèi)容（樂觀悲觀）。（用“√”選擇正確的選項）4．露西給爸爸寫的第一封信中寫了（_______）這些內(nèi)容。①“我們”過得挺好②我們很不開心③家里的臺燈壞了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里總是很冷清5．從文中可以看出露西是一個_______________的人。6．《一封信》這篇短文告訴了我們什么道理？________________________19.閱讀短文，回答問題。蠶和蜘姝蠶和蜘姝都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀?？兹笍乃巧茸影愕挠鹈?，選出最漂亮的一根做成獎狀，準(zhǔn)備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細(xì)又密?？椡炅司W(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結(jié)實，即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠?！卑着峙值男Q爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下，右一下，專心致志，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲很多，而且我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢?！敝┲肱d高采烈地爬到孔雀的跟前，對孔雀說：“聽了蠶的介紹，這個光榮的獎狀應(yīng)當(dāng)屬于她?！?．從短文中找到合適的詞語填到括號里。（________）的彩綢（________）的蠶繭2．蠶和蜘蛛進(jìn)行的是（）比賽？A．紡織 B．捉蟲 C．賽跑3．蠶和蜘蛛比賽的“獎勵”是（）A．孔雀的扇子 B．孔雀的獎狀 C．孔雀的羽毛4．蜘蛛沒有得到獎狀的原因是（）A．他太驕傲了。 B．他結(jié)網(wǎng)只為自己吃個夠 C．他的網(wǎng)不結(jié)實5．“這光榮的獎勵應(yīng)當(dāng)屬于蠶”是因為（）A．蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛好 B．蠶的網(wǎng)織得比蜘蛛快。 C．蠶的絲全部給了人類。20.讀一讀，做一做。小鹿的玫瑰花春天到了。小鹿在門前的花壇里，栽了一叢玫瑰。他常常去松土、澆水。玫瑰慢慢地抽出枝條，長出了嫩綠的葉子。過了些日子，玫瑰枝頭長出了許多花骨朵。小鹿和弟弟一起數(shù)了數(shù)，總共有三十二個，他們高興極了?；ü嵌錆u漸地長大了。就在快要開花的時候，小鹿不小心把腳跌傷了。他只能靜靜地躺在床上養(yǎng)病。一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了，他一瘸一拐地來到門外。呀！門前的玫瑰已經(jīng)長得很高了，可是濃密的綠葉中，一朵花也看不到了。鹿弟弟惋惜地對哥哥說：“這玫瑰你白栽了，一朵花都沒看著?！边@時，一只黃鶯飛來了。她說：“小鹿，我見過你家那些紅玫瑰，可好看了！看著那些花，我就想唱歌。”一陣微風(fēng)吹來，說：“小鹿，我聞過你家的玫瑰花，可香了！我?guī)е南阄洞颠^森林，大伙兒都夸我‘玫瑰香風(fēng)’呢！”小鹿高興地笑了，說：“原來我栽的玫瑰是紅色的，它們很美麗，還散發(fā)著香味。謝謝你們告訴了我?！甭沟艿芤哺吲d地笑了，說：“看來，你的玫瑰沒有白栽！”1．選擇正確條案。白的意思有：A．沒有成就的，沒有效果的。B．清楚C．空的，沒有加上其它東西的①這玫瑰你白栽了。（______）②這次考試他交了白卷。（________）③老師的問題他沒有聽明白。（_______）2．這是一篇童話故事，隨著故事的發(fā)展，小鹿的心情發(fā)生了變化，請概括：（__________）——（________）——（________）3．第三自然段中“一天，一周，一個月……小鹿終于能下床走路了”改成“幾個月過去了，小鹿終于能下床走路了”可以嗎？為什么？______________________________4．這個故事所講的道理可以用_____________來概括（諺語、俗語、格言都可以）。21.閱讀短文，回答問題。廬山的云霧廬山景色十分秀麗，而云霧，更給廬山增添了幾分神秘的色彩。在山上游覽，似乎隨手就能摸到飄來的云霧。廬山的云霧千姿百態(tài)。那些籠罩在山頭的云霧，像戴在山頂上的白色絨帽；那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰間的一條條玉帶；云霧彌漫山谷時，它像茫茫的大海；云霧遮擋山峰時，它又像巨大的天幕……廬山的云霧瞬息萬變。眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河；明明是一匹四蹄生風(fēng)的白馬，還沒等你完全看清楚，它又變成了漂浮在北冰洋上的一座山……云遮霧罩的廬山，真令人流連忘返。1．認(rèn)真讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容填空。廬山的景色。廬山的云霧，廬山的云霧。A．十分秀麗B．瞬息萬變C．千姿百態(tài)2．近義詞連一連。瞬息萬變千姿百態(tài)依依不舍姿態(tài)萬千千變?nèi)f化流連忘返3．找出文章中的一個比喻句，用“”在文中畫出來。4．仔細(xì)閱讀短文第二自然段，再試著仿寫。被云霧籠罩的廬山，就像____________________________________________22.讀短文，完成練習(xí)。百鳥朝鳳很久很久以前，鳳凰只是一只很不起眼的小鳥，絲毫不像傳說中那樣光彩奪目。但他很勤勞，從早到晚忙個不停，還把別的鳥兒扔掉的果實一顆一顆地?fù)炱饋?，收藏在洞里。有一年，森林大旱，鳥兒們覓不到食物，餓得頭昏眼花，快支撐不下去了。這時鳳凰急忙把自己積存下來的干果和草籽拿出來分給大家，和大家共渡難關(guān)。旱災(zāi)過后，為了感謝鳳凰，鳥兒們都從自己身上選了一根漂亮的羽毛拔下來，制成了一件光彩奪目的百鳥衣獻(xiàn)給鳳凰，并一致推舉他為鳥王。以后，每逢鳳凰生日，四面八方的鳥兒就會飛來向鳳凰表示祝賀，這就是百鳥朝鳳。1．寫出下列詞語的反義詞。勤勞——（_____）急忙——（_____）2．用“____”畫出表現(xiàn)鳳凰勤勞的句子，用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)鳳凰幫助大家的句子。3．鳥兒們是怎樣報答鳳凰的救命之恩的？用“”在短文中畫出來。4．鳳凰由不起眼的小鳥變成鳥王的事告訴我們（）A．要勤儉節(jié)約，珍惜每一粒糧食B．勤勞能改變命運，懂得分享能收獲很多情誼看圖寫話23.看圖寫話。小朋友，開動你的小腦筋想-想，圖上畫了什么？發(fā)生了什么事？請展開想象編一個有趣的故事吧！______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.習(xí)作百花園。仔細(xì)看圖，想想這些小動物之間發(fā)生了怎樣有趣的故事，用一段通順的話寫下來。結(jié)束時間：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。圖中是什么季節(jié)？發(fā)生了一件什么事？仔細(xì)看圖寫一段話。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。圖上都有誰？它們在干什么，說了什么？請你發(fā)揮想象，用幾句話把圖上的內(nèi)容寫下來。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話（不會寫的字可以用拼音代替）。仔細(xì)看圖，用自己話寫-寫圖中都有誰，他們都在干什么？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、4巨人3及時5中央5皮球6過年7每天2、9南方10部分7每天3、yīn丨樹蔭十上下案件pīn拼音mǔ丶字母四、山岡4、眼睛海洋知識朋友隊旗辛苦報紙城市5、當(dāng)作無論細(xì)長潑水白天城市采用風(fēng)光6、公園石橋隊旗國旗松柏朋友農(nóng)田棉花辛苦熊貓四季楊樹7、桃子極好山羊炸魚披衣跳高年級海洋作業(yè)波浪8、辛苦尋找小船波浪幸運靈活一般山坡9、波紋匹夫好像文化山坡四季大象波紋10、和風(fēng)日麗云風(fēng)平浪風(fēng)云習(xí)習(xí)交加大雪云開11、電閃雪地?zé)艄馇f層林活現(xiàn)之馬和細(xì)12、兒女黃孫神州中華萬馬團(tuán)結(jié)大同奮發(fā)13、一塊糕被爸爸端來。爸爸把一塊糕端來。妹妹轉(zhuǎn)過頭求爸爸。，：“，，?！边@里的景色真美，天快黑了，大家還戀戀不舍。太陽火辣辣的，像一個大火球。14、1.我們祖先的搖籃是那原始森林。2.他趕緊把那個窟窿堵上。3.這是多么美好的禮物啊！4.一條小毛蟲趴在一片葉子上，用新奇的目光打量著周圍的一切。15、小蝌蚪的媽媽是青蛙。葉子上的蟲不用治。火紅的楓葉手掌16、我的爸爸有時候嚴(yán)厲，有時候慈祥。我一邊跑步一邊聽音樂。下課了，有的同學(xué)在踢球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在做游戲。我的家鄉(xiāng)真是個美麗的地方！17、圓圓的月亮玉盤。我們班的班長是小紅。教室被同學(xué)們打掃干凈了。媽媽掃地做飯，真辛苦早晨，我在操場上大聲地背課文，很有節(jié)奏，也很有情感。18、1．哭鬧說笑2．露西出國半年寫信3．悲觀；樂觀；4．②③⑤5．懂事，孝順父母6．在親人面前我們要報喜不報憂，遇事多往好處想，在困苦中找樂趣，這樣，生活就會過得美好。19、1．五光十色渾圓2．A3．C4．B5．C20、1．ACB2．憧憬失望高興3．不可以。強(qiáng)調(diào)時間過得慢，突出