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文檔簡介
PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)16二年級冀教版語文下學期期末復習提升練習班級:_____________姓名:_____________形近字詞1.比一比,再組詞。園(_________)只(_________)處(__________)開(_________)圓(_________)支(_________)外(__________)升(_________)2.辨字組詞。法(______)如(______)腳(______)它(______)娃(______)去(______)好(______)卻(______)寶(______)洼(______)更(______)知(______)識(______)值(______)粉(______)早(______)治(______)時(______)植(______)紛(______)3.比一比,再組詞。柏________據(jù)________彩________機________泊________劇________踩________饑________直________坪________棵________苗________具________壇________顆________笛________拼音詞組4.讀拼音,寫詞語。értónglǐwùjiǎndāoyuánláixúnzhǎoyóujúxiūximǎnyì5.看拼音,寫詞語。bèikéqiánbìyǒuɡuāncáifù(________)(________)(________)(________)jīdànchǎofànqiézishāokǎo(________)(________)(________)(________)6.看拼音,寫詞語。yǎnjinɡhǎiyánɡzhīshixiónɡm(xù)āoxiǎochuánbàozhǐdiàndēnɡzhǎnxiàn筆畫集訓7.按要求填空。1.“炎”的讀音是__________,第四畫是__________,組詞__________。2.“熔”共__________畫,是__________結構,組詞__________。3.“竄”的讀音是__________,部首是__________,組詞__________4.“騰”的讀音是__________,第九畫是__________,組詞__________。5.“滋”共__________畫,第七畫是__________,組詞__________。8.查字典填空。(1)“樓”共____畫,第11畫是___,部首是____。(2)“煙”共___畫,第5畫是____,組詞_____。(3)“爐”共___畫,最后1畫是___,組詞_____。9.數(shù)一數(shù),填一填。(1)“過”共________畫,“何”共________畫。(2)“在”:共________畫第一筆是________。(3)“也”:共________筆,第三畫是________。選詞填空10.我能選出恰當?shù)脑~語填入句子中。優(yōu)美美麗(1)花園里的鮮花開得真(__________)。(2)隨著(_________)的樂曲,我情不自禁地跳起舞來。漸漸地慢慢地悄悄地(3)太陽(__________)從東方升起來了。(4)蝸牛(__________)從一片葉子爬到另一片葉子。11.選詞填空。飄蕩漂流1.一只美麗的風箏在天空中(______)。2.一根木頭在水面上(_____)悄悄慢慢3.爸爸在書房看書,我(________)地關上房門出去。4.爺爺拄著拐杖(_____)地走回家。蕩來蕩去跑來跑去5.下課了,同學們在操場上(________)。6.小猴子在森林里抓著藤條(______)。12.選詞填空。呱呱呱嘩啦嘩啦嘟嘟嘟嘰嘰喳喳(1)鳥兒在樹上______地叫著。(2)大家都睡著了,突然響起______的敲門聲。(3)青蛙在稻田里______地叫著。(4)______,雨不停地下著。句子訓練營13.按要求寫句子。1.例:碧綠的池塘開滿粉紅的荷花。(照樣子寫句子)________天空飄著___________氣球。2.例:大象到底有多重呢?(用上加點的詞語寫句子)__________________________________3.例:小黑貓搖著尾巴,悠閑地散步。(照樣子寫句子)柳樹___________,____________。4.我見過“冰天雪地大雪紛紛風雨交加云開霧散”這些詞語描寫的景象,請從這四個詞語中任選一個寫出當時的情景。____________:____________________________________________14.我能讓句子更生動。(把括號里的詞語加入句中)?例:我覺得喜鵲會跟我說話。(常常)常覺得喜鵲會跟我們說話。?1.小柏樹栽好了。(一棵)(綠油油的)________________________________2.路的一邊是田野。(蔥蔥綠綠的)________________________________3.沙灘是我們的天地。(快樂)(海邊)?________________________________4.花骨朵兒長大了。?(漸漸地)________________________________15.我會將語句補充完整。1.欲窮_______________,更上_______________。2.__________________,遙看瀑布掛前川。3.遙知不是雪,__________________。4.有山皆__________,__________文章。5.暑假里,媽媽問我想去哪兒游玩,我說:“________________,我們還是去______________吧?!?6.我會按要求把句子補充完整,并加上標點符號。(1)請從“立刻、一眨眼、慢慢、慢吞吞”中選擇一個詞語造句。(__________)___________________________________(2)展開想象,補充句子。夏天的太陽好像____________________________________(3)讀了《揠苗助長》后,我明白了:___________________________17.我能改寫“把”字句和“被”字句。1.啄木鳥除掉了樹上的害蟲。(1)改為“把”字句:___________________________(2)改為“被”字句:___________________________2.秋風吹落了樹葉。(1)改為“把”字句:_________________________(2)改為“被”字句:_________________________3.華佗引開了兩只相斗的羊。(1)改為“把”字句:_________________________(2)改為“被”字句:___________________________閱讀理解18.讀短文,回答問題。小兔伯尼有只小兔,名字叫伯尼,又聰明又可愛。狠心的狼一心想害死他。狼讓狐貍來幫忙,說:“你去把小兔騙來?!焙傉业叫⊥?,一本正經(jīng)地說:“告訴你個好消息,狼死了,他再也不會害你了?!毙⊥貌幌嘈牛妥叩嚼悄抢?,從窗口望去,只見狼躺在床上,眼睛和嘴巴緊閉著,真像死了一樣。小兔想了想,故意把頭伸進窗口,自言自語地說:“狐貍說狼死了,我看他沒有死,死狼的嘴巴總是張著的?!崩锹犃耍R上把嘴巴張開。小兔知道狼在裝死,就大聲喊道:“牛伯伯,馬叔叔,山羊哥哥,松鼠姐姐,大家快來呀!狼死了,我們把它扔到河里去吧!”狼嚇得趕快爬起來,飛快地逃走了。1.這個故事主要說()A.狼十分兇狠 B.狐貍會騙人 C.小兔很聰明2.狼嚇得逃走了,是因為害怕()A.小兔伯尼 B.牛伯伯 C.大家3.狐貍是怎么騙小兔的?用“——”畫出相關的句子4.你喜歡小兔伯尼嗎?為什么?______________________19.快樂閱讀??蓯鄣难┗ǘ?,瑞雪普降,雪花飄飄灑灑,可愛極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔別透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫太空徐徐降落。看它漫天飛舞,令人思緒飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”,盛開的“梨花”,它是多么值得人們贊美啊!雪花是奇異的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處,又各具豐姿。有的像細細的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的又像明亮的星星……真是千姿百態(tài),美不勝言。世界上有不少雪花圖案的收集者,他們用畢生的精力,拍下數(shù)以千計的雪花的照片,竟未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。瑞雪是寶貴的。它既能降低土溫,凍死害蟲;又能濕潤土質(zhì),使莊稼有充足的水分。它還含有很多氮的化合物,是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄,大地分外妖嬈,人們心頭無比歡悅,充滿了新的希望。1.短文共有__________個自然段。第三自然段有___________句話。2.從文中找出下列詞語的近義詞。珍貴——(_________)喜悅——(_________)充分——(________)奇特——(_________)3.根據(jù)意思從文中找出相應的詞語。(1)美得簡直無法用語言描述。(____)(2)指事物有很多種姿態(tài),而且每種姿態(tài)都不一樣。(____)4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢?___________________________________________________________20.閱讀短文,完成練習。愛迪生救媽媽愛迪生是一位偉大的發(fā)明家,他從小就愛動腦筋,常常想出一些好主意。有一次,他靠自己的聰明救了媽媽的命。那一年,愛迪生才七歲。一天,媽媽忽然肚子痛,疼得在床上直打滾。太陽快落山的時候,醫(yī)生終于來了。一檢查,原來媽媽需要馬上做手術??墒巧厢t(yī)院已經(jīng)來不及了,醫(yī)生決定在家里做手術。醫(yī)生看了看房間說:“房間里光線太暗,沒辦法做手術?!贝蠹壹钡脠F團轉(zhuǎn)。突然,愛迪生一溜煙似的奔出大門。不一會兒,他回來了,捧著一面明晃晃的大鏡子,身后還跟著好幾個小男孩,每個人都捧著一面大鏡子。爸爸一見又急又氣,斥責道:“什么時候了,還玩!”愛迪生委屈地說:“我沒胡鬧,我想出辦法了。不信您瞧!”愛迪生讓小伙伴們站在點燃的油燈旁邊,由于鏡子把光聚(jù)在一起,病床上一下子亮堂起來了。爸爸恍然大悟,醫(yī)生也露出滿意的笑容。手術做得很成功,媽媽得救了。醫(yī)生夸獎愛迪生,說:“今天多虧了你這個小家伙,你真是個聰明的孩子!”1.照樣子,寫一寫。明晃晃____________2.請在短文中找出下面詞語的近義詞。經(jīng)?!猒_____稱贊——______3.愛迪生是用______把光聚到了一起,使房間明亮了起來,從而讓醫(yī)生完成了手術,最后,醫(yī)生夸他是一個______的孩子。4.從愛迪生救媽媽的故事中,我們明白了()A.遇到問題時要保持冷靜。B.遇到問題時,要學會多動腦筋,想辦法,這樣才能解決問題。21.閱讀短文,完成練習。華盛頓是美國第一任總統(tǒng),他小時候特別活潑好動。有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里,胡亂砍著玩。他一會兒在這試試,一會兒在那砍砍。玩著玩著,他來到花園的一株小樹下,叫著:“來吧,讓我在你身上試試?!闭f著一斧頭砍下去,只聽“咔嚓”一聲,小樹被砍成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹,是爸爸買回來的優(yōu)良品種,用來做試驗的。不久,爸爸從外面回來。一眼望見他最心愛的樹被砍倒,他氣壞了,大發(fā)雷霆是誰砍了我的樹要是發(fā)現(xiàn)是誰我就要他臉色鐵青,嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭著。終于,他鼓起勇氣,慢慢走到爸爸面前說:“爸爸,請您懲罰我吧,這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利,所以就,就……”小華盛頓喉嚨哽咽了,他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實,轉(zhuǎn)怒為喜。他一把摟住兒子,非常激動地說:“我的好孩子,爸爸非常喜歡你的誠實。我寧愿損失掉一棵心愛的櫻桃樹,也不愿我的兒子說一句謊話?!?.寫出近義詞。鋒利——(__________)特別——(__________)激烈——(__________)慚愧——(__________)2.用“”畫出文中描寫爸爸“大發(fā)雷霆”的語句,用“﹏﹏”畫出文中描寫爸爸“轉(zhuǎn)怒為喜”的語句。3.你能給第三自然段空白處句子加上標點嗎?4.爸爸轉(zhuǎn)怒為喜的原因是什么?______________5.你覺得華盛頓是個怎么樣的孩子?______________6.學了這篇短文,你有什么收獲和體會?______________22.課外閱讀。驚喜(節(jié)選)[美]艾諾·洛貝爾十月了,樹上的葉子紛紛落下,落得滿地都是。青蛙說:“我要到蟾(chán)蜍(chú)家去,幫他把草地上的葉子掃干凈,給蟾蜍一個驚喜?!斌蛤芡巴?,說:“這些凌亂的葉子把什么都蓋住了?!彼麖姆烹s物的柜子里拿出一把耙子?!拔乙角嗤芗遗芤惶?,幫他把落葉收拾收拾。青蛙一定會很高興的?!鼻嗤軄淼襟蛤艿募?,他努力地掃啊掃,把葉子掃成一堆。不一會兒,蟾蜍家的草地就干凈了。蟾蜍拿著耙子辛苦地耙著地上的落葉,把葉子聚攏成一堆,不一會兒,青蛙的前院一片落葉都沒有了。一陣風吹來,吹過了這片土地,把青蛙幫蟾蜍掃好的葉子吹得到處都是,也把蟾蜍幫青蛙收拾好的葉子吹得到處都是。青蛙回到了家,他說:“蟾蜍看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈,不知道會多么驚喜呢!”蟾蜍回到了家,他說:“!”(摘自《青蛙和蟾蜍——快樂年年》,有刪改)1.從文中選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。(________)的葉子(________)的草地2.讀短文,填空。(1)短文寫的是________和________的故事。(2)第五自然段是寫________幫________打掃院子,從“________”可以看出院子被掃得很干凈。3.青蛙和蟾蜍分別想給對方什么驚喜呢?請用“”畫出相關語句。4.結合上下文,在短文中“”處應填入的句子是:(______)①青蛙看見他家的葉子已經(jīng)掃干凈,不知道會多么驚喜呢!②啊,我家的院子怎么這么干凈,一定是青蛙掃的!5.仔細閱讀短文,想一想:青蛙和蟾蜍回到家后感受到驚喜了嗎?為什么?__________________看圖寫話23.看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。提示:仔細看圖,下雨了,小青蛙在干什么?它遇見了誰?接下來會發(fā)生什么呢?快把你想到的寫下來吧。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.看圖寫話。提示:小朋友,請你先認真觀察圖,圖上畫的是什么地方?什么時間?他們在做什么?想一想,然后寫下來??捎迷~語:下課操場同學們笑聲______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.看圖寫話。圖上都有誰?他們在做什么?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________26.看圖寫話。仔細觀察圖片,圖片上都有誰?他們分別在干什么?請簡單寫幾句話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27.看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。小朋友們,請仔細觀察這幅圖片,在這幅圖片中發(fā)生了什么事情呢?事情發(fā)生的時間和地點分別是什么?小男孩兒挺開心的,可能是因為什么呢?我們看看小女孩兒的表情,尤其是她的眉毛,怎么樣,她開心嗎?小男孩兒和小女孩兒之間會發(fā)生什么事情呢?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、花園一只鳥處理開學圓圈一支筆外面升學2、方法如果手腳它們娃娃去年好處忘卻
寶寶山洼更加知識識字值日花粉早晨治病小時植樹紛紛3、柏林根據(jù)彩色機會停泊劇情踩著饑飽直線草坪棵數(shù)禾苗具體歌壇顆粒笛聲4、兒童禮物剪刀原來尋找郵局休息滿意5、貝殼錢幣有關財富雞蛋炒飯茄子燒烤6、眼睛海洋知識熊貓小船報紙電燈展現(xiàn)7、yán丶炎熱14左右熔化cuàn穴竄出téng丿奔騰12滋潤8、13ㄑ木9丨煙火8丿香爐9、(1)67(2)6橫(3)3;豎彎鉤10、美麗優(yōu)美漸漸地慢慢地11、飄蕩漂流悄悄慢慢跑來跑去蕩來蕩去12、嘰嘰喳喳嘟嘟嘟呱呱呱嘩啦嘩啦13、藍藍的鮮紅的地球到底有多大呢?細長的樹枝在風中歡快地舞蹈著風雨交加樹被風吹得東倒西晃的,樹上的葉子也都飄飄揚揚地落下來。雨嘩嘩地下著,打在窗戶上,發(fā)出劈劈啪啪的聲音。14、一棵綠油油的小柏樹栽好了。路的一邊是蔥蔥綠綠的田野。海邊沙灘是我們的快樂天地。花骨朵兒漸漸地長大了。15、千里目一層樓日照香爐生紫煙為有暗香來圖畫無水不天氣太熱了海邊玩16、立刻小明看見女孩摔倒了,立刻過去把她扶起來。一個大火球掛在天空。做事情不能違反事物的發(fā)展規(guī)律,如果急于求成,反而壞事。17、啄木鳥把樹上的害蟲除掉了。樹上的害蟲被啄木鳥除掉了。秋風把樹葉吹落了。樹葉被秋風吹落了。華佗把兩只相斗的羊引開了。兩只相斗的羊被華佗引開了。18、1.C2.C3.狐貍找到小兔,一本正經(jīng)地說:“告訴你個好消息,狼死了,他再也不會害你了。”4.我喜歡小兔伯尼,它聰明又勇敢。19、1.552.寶貴歡悅充足奇異3.美不勝言千姿百態(tài)4.它既能降低土溫,凍死害蟲;又能濕潤
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