2021-2022學年山東省菏澤市開發(fā)區(qū)五年級下冊期中考試語文試卷（含答案解析）

2021-2022學年山東省荷澤市開發(fā)區(qū)五年級下冊期中考試語文試卷學校:姓名:班級:考號：一、書寫.抄寫古詩。居中書寫，上下左右文字要對齊。鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。二、填空題.拼一拼，寫一寫。wSi一二…托.彳丁3.補充成語，一▼Ina喊神（）妙算半夜三（）手（）眼快一針見（）喜不自（）wSi一二…托.彳丁3.補充成語，.快樂讀書吧。中國四大名著巧妙地安排了好多和“三”有關(guān)的故事，情節(jié)一波三折，引人入勝，你讀過哪些帶“三”的故事呢？照樣子填一填。古典名著人物故事情節(jié)《—》宋江三打祝家莊《紅樓夢》三進大觀園本題考查文章內(nèi)容的理解和提取關(guān)鍵信息的能力。閱讀全文內(nèi)容，結(jié)合第一段“如今香菱正滿心滿意只想作詩，又不敢十分羅唁寶釵，可巧來了個史湘云。那史湘云又是極愛說話的，那里禁得起香菱又請教她談詩”主要講述了史湘云教香菱作詩。結(jié)合第二段“只見寶琴來了”“湘云道：’你除了在老太太跟前，就在園里來，這兩處只管頑笑吃喝……那屋里人多心壞，都是要害咱們的?！笨芍?，這里講述了史湘云教寶琴在園子里怎么與人相處。結(jié)合“寶釵笑道：’呆香菱之心苦，瘋湘云之話多?！皩氣O笑道：’說你沒心，卻又有心；雖然有心，到底嘴太直了……”可知，寶釵對史湘云評價為：瘋、直。本題考查人物形象。閱讀全文內(nèi)容，本文講述了史湘云教香菱作詩和教寶琴在園子里怎么與人相處。從她的語言和行為，以及寶釵對她的評價是“瘋湘云之話多”“雖然有心，到底嘴太直了”可知，史湘云是一個熱情豪爽，直言率真的人。故答案選B。那一刻，媽媽生氣了一個星期六上午，我和哥哥在家里玩耍。突然，我不小心把家里的幾十個碗都打碎To這時我心想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？”媽媽聽見了打碎碗的聲音，連忙跑來，生氣地間：“這些碗是誰打碎的？"我心想：“如果說是哥哥做的，那我就不用被罵了，好，就這么辦，委屈下哥哥了。'‘我連忙說：“是哥哥，是哥哥。"媽媽把我們叫到跟前，她真的發(fā)怒了，一張發(fā)紅的臉呈現(xiàn)在我們眼前。接著她站在哥哥面前，眉頭緊皺，眼里冒著火花地罵道：“你怎么那么不小心，把桌子上的碗都打碎了，萬一受傷了怎么辦？”見媽媽罵的人不是我，我心里美滋滋地笑了起來，像吃了蜜一樣甜。“哈哈哈?????.”一不小心笑出聲音，“完了完了，要被發(fā)現(xiàn)了。“我心想著。媽媽看我很奇怪，用手指著我，生氣地問：“你在笑什么？”我被嚇得臉色蒼白，說：“沒.?????沒有！“媽媽這才明白，碗是我打碎的。這時本就生氣的媽媽變得更生氣了，眼睛瞪得大大的，聲音提高了幾個分貝地說：“你為什么不承認呢？”說完抓住我，往我屁股上重重地打了幾下。然后又說：“做人一定要誠實，不能撒謊?！苯又鴭寢層执蛄宋?guī)紫虏艥u漸消了氣。后來我才明白，原來媽媽不是為碗生氣，而是為了打碎碗不安全和我說謊而生氣。媽媽，這次我真的錯了，您就原諒我吧！答案第6頁，共7頁【解析】【詳解】本題考查學生的書面表達能力。這是一篇寫事作文，以“那一刻，媽媽了”為題，要求寫你的媽媽，所寫內(nèi)容應(yīng)與媽媽相關(guān)的一件事，從這件事表現(xiàn)了媽媽高興、傷心、生氣……的樣子，運用動作、語言、神態(tài)等描寫，把媽媽當時的內(nèi)心表現(xiàn)出來。要求寫清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。開頭：首先要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間，要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。中間：寫作時要將重點放在事件的敘述上，要注意敘事六要素，將事情敘述完整，敘述時要詳略得當。通過語言、動作、神態(tài)等描寫刻畫人物；同時要注意用到學到的修辭手法及積累的好詞佳句，將作文寫得生動具體，讓人印象深刻。結(jié)尾：點明該媽媽的性格特征，寫出你對她的評價或感受，表達真實的感受。答案第7頁，共7頁5.古詩詞積累?！丁穭淙櫭]《西游記》孫悟空—（1）《四時田園雜興》（其三十一）中描寫農(nóng)村人們?nèi)找姑β档脑娋涫牵骸皶兂鲈盘镆箍兟椋?）我們談到壯闊蒼涼的邊塞風景時，會用到唐代詩人王昌齡的《從軍行》中的兩句：“,孤城遙望玉門關(guān)。”（3）《聞官軍收河南河北》中表達作者聽到勝利的消息后，想象著與家人一塊回鄉(xiāng)的詩句是：“，青春作伴好還鄉(xiāng)?！保?）想到媽媽對我們無微不至的照顧和關(guān)愛，我想用“誰言寸草心，”來表達自己的感情。三、語言表達.根據(jù)要求完成句子練習。（1）哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）（2）沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”（改為轉(zhuǎn)述句）（3）仿照例句，抒寫你對漢字的熱愛之情。例：啊，中國漢字，你真有趣：你像一個個充滿靈性的小精靈在紙上嬉戲。啊，中國漢字，你真：o（4）續(xù)寫句子，把“期待落空的心情”通過“我”的動作、神態(tài)、語言表現(xiàn)出來。馬上就要出發(fā)旅行了，我高興得手舞足蹈，不停地催促媽媽快點收拾東西，突然，爸爸打電話說新一輪的疫情發(fā)生，不能去了，我頓時.口語交際。以“邀游漢字王國”為主題的語文綜合實踐活動已經(jīng)進行一段時間了，在這段時間里，同學們都開展了哪些相關(guān)的活動？你有哪些收獲？針對以上問題，寫一個簡短的發(fā)言稿。四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀?！盾娚瘛饭?jié)選手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護士幫他擦了一次又一次。最后他忍不住開口對病人說：“你挺不住可以哼叫。”病人一聲不吭，他的雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，薪新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！辈∪四樕n白。他勉強一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳，不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚梭@呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”.手術(shù)時，從文中的“一聲不吭”“緊緊抓住”“汗如雨下”這幾個詞語，你能體會到什么？.沃克醫(yī)生是個經(jīng)驗豐富的醫(yī)生，連他的那雙手也緊張地“顫抖”說明了什么？.為什么沃克醫(yī)生稱年輕人是“一塊會說話的鋼板”課外閱讀?！都t樓夢》第四十九回節(jié)選如今香菱正滿心滿意只想作詩，又不敢十分羅咤(zao)寶釵，可巧來了個史湘云。那史湘云又是極愛說話的，那里禁得起香菱又請教她談詩，越發(fā)高了興，沒晝沒夜高談闊論起來。寶釵因笑道：“我實在聒噪的受不得了。一個女孩兒家，只管拿著詩作正經(jīng)事講起來，叫有學問的人聽了，反笑話說不守本分的。一個香菱沒鬧清，偏又添了你這么個話口袋子。滿嘴里說的是什么：怎么是杜工部之沉郁，韋蘇州之淡雅，又怎么是溫八叉之綺靡，李義山之隱僻。放著兩個現(xiàn)成的詩家不知道，提那些死人做什么！”湘云聽了，忙笑問道：“是哪兩個？好姐姐，你告訴我。寶釵笑道：“呆香菱之心苦，瘋湘云之話多?！跋嬖葡懔饴犃?，都笑起來。正說著，只見寶琴來了，披著一領(lǐng)斗篷，金翠輝煌，不知何物。寶釵忙問：“這是哪里的？”寶琴笑道：“因下雪珠兒，老太太找了這一件給我的?！毕懔馍蟻砬频溃骸肮值肋@么好看，原來是孔雀毛織的。”湘云道：“哪里是孔雀毛，就是野鴨子頭上的毛作的?？梢娎咸勰懔?，這樣疼寶玉，也沒給他穿?！睂氣O道：“真俗語說‘各人有緣法'。我也再想不到他這會子來，既來了，又有老太太這么疼他。“湘云道：“你除了在老太太跟前，就在園里來，這兩處只管頑笑吃喝。到了太太屋里，若太太在屋里，只管和太太說笑，多坐一回無妨；若太太不在屋里，你別進去，那屋里人多心壞，都是要害咱們的?！闭f的寶釵、寶琴、香菱、鶯兒等都笑了。寶釵笑道：“說你沒心，卻又有心；雖然有心，到底嘴太直了。我們這琴兒就有些像你。你天天說要我作親姐姐，我今兒竟叫你認她作親妹妹罷了。”湘云又瞅了寶琴半日，笑道：“這一件衣裳也只配她穿，別人穿了，實在不配。.讀下面的句子，理解帶點詞語的意思，并說說你是怎么知道它們的意思的。（1）我實在聒噪的受不得了。??“聒噪”的意思是：O我是這樣知道的：O（2）一個香菱沒鬧清，偏又添了你這么個話口袋子。????“話口袋子”的意思是：O我是這樣知道的：O12.文中主要寫了哪兩件事來表現(xiàn)史湘云的性格特點的？在這兩件事中，寶釵都笑著對史湘云的性格特點進行了評價，她是怎么評價的？.史湘云的個性特點是（）A.心胸狹窄，敏感多疑。B.熱情豪爽，直言率真。C.見風使舵，富有心計。五、書面表達.習作。那一刻，媽媽了媽媽是你生活中最熟悉的人，那她高興、傷心、生氣……的樣子你也一定很熟悉，回想一下，那一刻，媽媽是怎么表現(xiàn)的？她為什么會有這樣的表現(xiàn)？再把這件事情寫下來，并且運用動作、語言、神態(tài)等描寫，把媽媽當時的內(nèi)心表現(xiàn)出來。400字左右。參考答案：1.鳥鳴澗人閑桂花落夜靜春山空月出驚山鳥時鳴春澗中【解析】【詳解】本題主要考查對漢字的書寫能力。解答本題，首先讀一讀，知道要寫什么，然后寫出正確的語句，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“鳴、澗”容易寫錯。書寫古詩時，要居中書寫，上下左右文字要對齊，并且注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀?！驹斀狻勘绢}考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確，注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意易錯字，做到書寫規(guī)范、正確和美觀?！皡取笔亲笥医Y(jié)構(gòu)，偏旁是“口。意思是大聲叫喊，注意區(qū)分“納”字?！霸\”是左右結(jié)構(gòu)，右邊有三撇，不要寫錯了。"衷'’筆畫復雜，是一個“衣”拆開，中間放一個"中''字，不要寫錯了。機更疾血勝肅肅然起敬【解析】【詳解】本題考查補全成語和成語的運用。對詞語的空缺部分進行仔細分析，所填內(nèi)容要符合詞組的完整性，不要寫錯別字，要注意平時對詞語的積累。選詞填空時要根據(jù)語境選擇合適的詞語進行填空。神機妙算：驚人的機智，巧妙地謀劃；形容預料準確，善于估計形勢，決定策略。含褒答案第1頁，共7頁義。半夜三更：一夜分為五更，三更是午夜十二時。指深夜。手疾眼快：動作迅速，眼光敏銳。形容做事機警、反應(yīng)快，動作敏捷。一陣見血：比喻論斷直截了當，切中要害。喜不自勝：高興得自己不能控制，形容喜悅到了極點。肅然起敬：形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。句子的意思是疫情期間，堅守在抗疫一線的英雄，讓我們對抗疫英雄產(chǎn)生了敬佩之情。由此可得，這里應(yīng)填寫“肅然起敬:水滸傳劉姥姥三國演義三打白骨精【解析】【詳解】本題考查四大名著的內(nèi)容。結(jié)合對四大名著的閱讀，要求能根據(jù)書名、人物或者故事情節(jié)，填寫所缺少的內(nèi)容?！端疂G傳》是元末明初施耐庵所著。主要描寫的是北宋末年，以宋江為首的一百零八條好漢在山東梁山泊聚義的故事。其中描寫了宋江三打祝家莊的故事?！都t樓夢》是清代小說家曹雪芹所著。小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉與林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻悲劇為主線，描繪了一些舉止見識出于須眉之上的閨閣佳人的人生百態(tài)，展現(xiàn)了真正的人性美和悲劇美。其中描寫了劉姥姥三進大觀園的故事?！度龂萘x》是元末明初小說家羅貫中所著。訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。其中描寫了劉備三顧茅廬的故事?！段饔斡洝肥敲鞔≌f家吳承恩所著。這是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。該小說描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬，西行取經(jīng)，一路上歷經(jīng)艱險，降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖，最終五圣成真的故事。其中描寫了孫悟空大鬧天宮，三打白骨精，三借芭蕉扇等故事。村莊兒女各當家青海長云暗雪山白日放歌須縱酒報得三春暉【解【詳解】本題考查課內(nèi)古詩的理解和分析。答案第2頁，共7頁“晝出耘田夜績''出自宋代詩人范成大的《四時田園雜興?其三H^一》。全詩為：晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。意思是：白天在田里鋤草，夜晚在家中搓麻線，村中男男女女各有各的家務(wù)勞動。小孩子雖然不會耕田織布，也在那桑樹陰下學著種瓜?！肮鲁沁b望玉門關(guān)。”出自唐代詩人王昌齡的《從軍行》。全詩為：青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。意思是：青海湖上烏云密布，連綿雪山一片黯淡。邊塞古城，玉門雄關(guān)，遠隔千里，遙遙相望。守邊將土，身經(jīng)百戰(zhàn)，鎧甲磨穿，壯志不滅，不打敗進犯之敵，誓不返回家鄉(xiāng)。“青春作伴好還鄉(xiāng)”出自唐代詩人杜甫的《聞官軍收河南河北》。全詩為：劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。意思是：劍門關(guān)外，喜訊忽傳，官軍收復冀北一帶。高興之余，淚滿衣裳。回望妻子兒女，也已一掃愁云，隨手卷起詩書，全家欣喜若狂。老夫想要縱酒高歌，結(jié)伴春光同回故鄉(xiāng)。我的心魂早已高飛，就從巴峽穿過巫峽，再到襄陽直奔洛陽?！罢l言寸草心”出自唐代詩人孟郊的《游子吟》。全詩為：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。意思是：慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問，他割了多少刀。耀眼像一顆顆光彩奪目地珍珠閃耀著光芒喪著臉，低著頭，把收拾差不多的行李箱踢到一邊，嘆氣道：“討厭的疫情，又讓我竹籃打水一場空了?！闭f完，走進自己的房間，一個人有氣無力地跌坐在床上。【解析】【詳解】(1)本題考查反問句改為陳述句。反問句改為陳述句方法如下：1.問號改為句號；2.刪除疑問詞，比如“難道……嗎”“怎么??????呢”等；3.肯定改否定，否定改肯定。原句中把“哪個”改為“每個”，把“不是”改為“是:本題答案為：每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。(2)本題考查直述句改為轉(zhuǎn)述句。直述句改為轉(zhuǎn)述句的方法如下：1,冒號改為逗號，雙引號刪去；2.人稱的變化：第一人稱改答案第3頁，共7頁為第三人稱，第二、三人稱改為所指代的內(nèi)容；3.改細節(jié)：“這"改為“那”“來”改為“去”等。句子中第一人稱改為“他”。本題答案為：沃克醫(yī)生嚇了一跳，不相信地問，他割了多少刀。(3)本題考查仿寫句子。仿句的方法如下：1.仿照題中所給的例句，仿寫一個句式相同或相似的句式，做到語意連貫；2.仿照例句所用到的修辭；3.仿語境：仿照例句中所包含的道理或感情色彩。例句使用了“啊，中國漢字，你真+形容詞+比喻句。''的句式，把漢字比作小精靈，形象生動地寫出漢字的有趣。仿寫時，使用該句式，想想漢字可以比喻成什么。答案不唯一，言之有理即可。(4)本題考查續(xù)寫句子。根據(jù)題目可知，“我”很期待和父母一起去旅行，但爸爸說疫情發(fā)生，不能去旅行了。由此可以推測，‘‘我''會因期待落空而失望、難過。作答時，運用動作、神態(tài)、語言描寫，把“期待落空的心情”表現(xiàn)出來。答案不唯一，言之有理即可。.這次語文綜合實踐活動中，我們開展了漢字源頭探索，猜字謎，歇后語大賽、歷代書法家等活動，讓我對漢字有了更多的認識和了解，為中國的漢字而感到驕傲?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查口語交際。閱讀題目要求可知，學校組織了一場以“邀游漢字王國”為主題的語文綜合實踐活動，根據(jù)活動內(nèi)容和收獲、感受，寫一段簡短的發(fā)言稿。發(fā)言稿注意觀點要鮮明，明確表態(tài)，對條理清楚，語言要簡介明快，突出“邀游漢字王國”實踐活動的重點，通過開展的漢字活動，表達出我們?yōu)橹袊鴿h字而感到驕傲。答案不唯一，言之有理即可。如：這次語文綜合實踐活動中，我們開展了漢字源頭探索，猜字謎，歇后語大賽、歷代書法家等活動，讓我對漢字有了更多的認識和了解，為中國地漢字而感到驕傲。.劉伯承在用他那超乎尋常的毅力戰(zhàn)勝痛苦。.說明做的手術(shù)不是一般的手術(shù)，劉伯承受的痛苦也不是一般的痛苦。.劉伯承手術(shù)前堅決不用