2022年企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師提升訓(xùn)練試卷A卷附答案_第1頁
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文檔簡介

2022年企業(yè)人力資源管理師之二級(jí)人力資源管理師提升訓(xùn)練試卷A卷附答案單選題(共80題)1、()有義務(wù)向被派遣勞動(dòng)者支付工資、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、提供福利待遇等。A.形式上的雇主B.勞務(wù)用工單位C.勞動(dòng)行政部門D.工作接收單位【答案】A2、崗位評(píng)價(jià)要素的特征不包括()。A.共通性B.顯著性C.可觀察性D.可衡量性【答案】B3、關(guān)于制度化管理的表述,不正確的是()。A.也被稱作“官僚制”B.也被稱作“泰勒制”C.主張所有權(quán)與管理權(quán)相分離D.也被稱作“科層制”【答案】B4、()是在績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)量表中測量水平最高的。A.比率量表B.等距量表C.等級(jí)量表D.名稱量表【答案】A5、你與同事交往時(shí),常用的方式是()。A.時(shí)不時(shí)地搞個(gè)小型聚餐B.基本沒有什么來往C.經(jīng)常利用午餐時(shí)間或工作間隙找人聊聊天D.等同事來找自己【答案】C6、()以能崗匹配原理為理論基礎(chǔ),對(duì)傳統(tǒng)體制下“終身制”的勞動(dòng)人事制度產(chǎn)生了巨大沖擊。A.績效管理B.擇優(yōu)錄用C.培訓(xùn)開發(fā)D.競聘上崗【答案】D7、在()中,員工薪酬增長的規(guī)模和頻率取決于其個(gè)人的績效評(píng)價(jià)等級(jí)和在薪酬浮動(dòng)范圍中的位置。A.崗位薪酬B.年功序列制C.技能薪酬D.績效矩陣【答案】D8、()是指勞動(dòng)爭議的當(dāng)事人在沒有爭議主體以外的第三人的介入和幫助下,依靠當(dāng)事人自身力量解決糾紛。A.自力救濟(jì)B.社會(huì)救濟(jì)C.公力救濟(jì)D.自我救濟(jì)【答案】A9、以下關(guān)于人力資源預(yù)測方法的說法,不正確的是()。A.德爾菲法適合于人力資源需求的長期趨勢預(yù)測B.轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的C.轉(zhuǎn)換比率法無法說明不同類別員工需求的差異D.德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求的預(yù)測【答案】B10、()是勞動(dòng)權(quán)的核心。A.擇業(yè)權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)B.就業(yè)權(quán)和擇業(yè)權(quán)C.休息休假權(quán)和勞動(dòng)保護(hù)權(quán)D.勞動(dòng)保護(hù)權(quán)和職業(yè)培訓(xùn)權(quán)【答案】B11、非正式績效溝通的最大優(yōu)點(diǎn)在于它的()。A.有效性B.靈活性C.親切性D.及時(shí)性【答案】D12、通知被錄用者的最重要的原則是()。A.準(zhǔn)確原則B.真實(shí)原則C.及時(shí)原則D.客觀原則【答案】C13、人力資源預(yù)測的作用不包括()。A.提高組織的競爭力B.有助于調(diào)動(dòng)員工的積極性C.有助于開拓市場空間D.是實(shí)施人力資源管理的重要依據(jù)【答案】C14、若選用集中方式對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)測評(píng),則測評(píng)時(shí)間應(yīng)該選在()A.星期一B.星期四C.星期五D.周末【答案】B15、卡普蘭和諾頓創(chuàng)立了()。A.勞動(dòng)定額法B.平衡記分卡C.強(qiáng)迫選擇法D.行為定位法【答案】B16、計(jì)劃期內(nèi)員工補(bǔ)充需求量的核算公式,正確的是()A.報(bào)告期員工總需求量-計(jì)劃期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)B.計(jì)劃期員工總需求量+計(jì)劃期期末員工總數(shù)-報(bào)告期內(nèi)自然減員員工總數(shù)C.計(jì)劃期員工總需求量-報(bào)告期期末員工總數(shù)+計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)D.計(jì)劃期員工總需求量+報(bào)告期期末員工總數(shù)-計(jì)劃期內(nèi)自然減員員工總數(shù)【答案】C17、勞動(dòng)力市場指導(dǎo)價(jià)位的制定程序中,信息采集主要通過()取得。A.抽樣調(diào)查法B.問卷調(diào)查法C.訪談法D.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法【答案】A18、關(guān)于愛崗敬業(yè),理解正確的是()。A.愛崗敬業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的素質(zhì)要求B.在就業(yè)競爭激烈的條件下,為保住飯碗需要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神C.人們是為著自己而不是想著單位工作的,愛崗敬業(yè)是欺人之談D.無須倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,干一份工作拿一份報(bào)酬就可以了【答案】A19、()是指在同一職系中要素相同或相近的工作崗位的集合。A.職級(jí)B.崗級(jí)C.職等D.崗等【答案】B20、(2016年11月)工資集體協(xié)商的雙方可書面委托本企業(yè)外的人士作為本方協(xié)商代表,但委托人數(shù)不得超過本方代表的()A.1/4B.1/3C.1/5D.1/2【答案】B21、考評(píng)者僅憑被考者最初的績效信息,對(duì)考評(píng)期內(nèi)的全部表現(xiàn)作出總評(píng)價(jià),由此所產(chǎn)生的評(píng)誤差屬于()。A.初次效應(yīng)B.近期效應(yīng)C.后維效應(yīng)D.優(yōu)先效應(yīng)【答案】D22、在確定了工作產(chǎn)出、得到績效考評(píng)指標(biāo)之后,應(yīng)采用()提取關(guān)鍵績效指標(biāo)。A.平衡計(jì)分卡B.目標(biāo)管理法C.SMART法D.關(guān)鍵事件法【答案】C23、()亦稱模擬分權(quán)制或模擬分散管理組織。A.模擬分權(quán)組織B.模擬多維組織C.模擬矩陣組織D.模擬事業(yè)部組織【答案】A24、管理技能開發(fā)的模式中,替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.訓(xùn)練周密B.管理人員能全力以赴進(jìn)行學(xué)習(xí)C.極大增強(qiáng)開發(fā)者的積極性D.極大增強(qiáng)開發(fā)者的主動(dòng)性【答案】B25、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略決定了組織結(jié)構(gòu)的不同形式,與項(xiàng)目為中心的經(jīng)營活動(dòng)相適應(yīng)的是()組織結(jié)構(gòu)。A.事業(yè)部制B.直線職能制C.矩陣制D.多維立體制【答案】C26、以下關(guān)于360度考評(píng)方法說法錯(cuò)誤的是()A.產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代,最初被運(yùn)用于英國軍方所設(shè)立的評(píng)價(jià)中心B.主要強(qiáng)調(diào)全方位客觀地對(duì)員工進(jìn)行考評(píng)C.又稱為全視角考評(píng)方法D.李寧公司也采用了360度考評(píng)方法【答案】A27、以下關(guān)于工作擴(kuò)大化和工作豐富化的差異,說法不正確的是()。A.前者增加任務(wù)B.后者擴(kuò)大崗位任務(wù)結(jié)構(gòu)C.后者更有利于促進(jìn)員工綜合素質(zhì)的提高D.前者使員工完成任務(wù)的內(nèi)容、形式和手段發(fā)生變更【答案】B28、“您在什么類型的企業(yè)工作過?”屬于結(jié)構(gòu)化面試中的()問題。A.經(jīng)驗(yàn)性B.情境性C.壓力性D.背景性【答案】D29、管理者與員工之間的定期會(huì)面又包括管理者與員工之間一對(duì)一的會(huì)面和有()參加的員工團(tuán)隊(duì)會(huì)談。A.領(lǐng)導(dǎo)者B.管理者C.組織者D.指揮者【答案】B30、教師連續(xù)提問兩個(gè)學(xué)生,都不能回答某個(gè)問題,而第三個(gè)學(xué)生則對(duì)問題進(jìn)行了分析和解釋,盡管他的回答并不完全正確,可是教師還是會(huì)認(rèn)為第三個(gè)學(xué)生更加出色些。這種現(xiàn)象屬于()。A.首因效應(yīng)B.光環(huán)效應(yīng)C.投射效應(yīng)D.對(duì)比效應(yīng)【答案】D31、下列關(guān)于崗位工資制的說法,不正確的是()A.工資給付的主觀性較強(qiáng)B.以崗位分析為基礎(chǔ)C.根據(jù)崗位性質(zhì)給付工資D.有利于貫徹同工同酬原則【答案】A32、組織無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí),被測評(píng)者的人數(shù)一般應(yīng)控制在()。A.16~20人B.10~15人C.6~9人D.3~5人【答案】C33、(2016年11月)作為勞動(dòng)爭議主體的職工一方當(dāng)事人,人數(shù)為()以上,有共同爭議理由的,屬于集體勞動(dòng)爭議。A.2人B.5人C.10人D.20人【答案】C34、下列選項(xiàng)中,不屬于績效薪酬的缺點(diǎn)的是()A.過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的績效B.基礎(chǔ)缺乏公平性C.如果員工認(rèn)為績效評(píng)價(jià)的方式方法不是公平的、精確的,整個(gè)績效薪酬制度就有崩潰的危險(xiǎn)D.結(jié)果不透明【答案】D35、以下關(guān)于行為主導(dǎo)型的績效考評(píng)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.操作性較強(qiáng)B.適合對(duì)管理性工作崗位的考評(píng)C.重在工作過程D.適合對(duì)生產(chǎn)性、操作性工作崗位的考評(píng)【答案】D36、崗位指南的優(yōu)點(diǎn)不包括()。A.重點(diǎn)突出B.使用簡易C.精細(xì)深入D.記憶方便【答案】C37、關(guān)于績效考評(píng)的效標(biāo),下列說法不正確的是()A.效標(biāo)即指評(píng)價(jià)員工績效的指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),為了實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo).對(duì)個(gè)人或集體的績效應(yīng)當(dāng)達(dá)到的水平要求B.特征性效標(biāo)是非常有效的績效衡量指標(biāo)C.結(jié)果性效標(biāo)最常見的問題是若干質(zhì)化指標(biāo)較難以量化D.行為性效標(biāo)的側(cè)重點(diǎn)是考量“員工如何執(zhí)行上級(jí)指令,如何工作的”【答案】B38、建設(shè)性評(píng)估是在培訓(xùn)過程中以()為目的的評(píng)估。A.保留培訓(xùn)項(xiàng)目B.改進(jìn)培訓(xùn)方式C.改進(jìn)培訓(xùn)項(xiàng)目D.激勵(lì)培訓(xùn)對(duì)象【答案】C39、企業(yè)員工在勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)工作中的職業(yè)道德行為準(zhǔn)則中不包括()。A.安全第一B.效率優(yōu)先C.預(yù)防為主D.以人為本【答案】B40、企業(yè)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭議進(jìn)行調(diào)解,這種調(diào)解不具有()。A.非強(qiáng)制性B.自治性C.會(huì)議性D.群眾性【答案】C41、在培訓(xùn)效果評(píng)估的層級(jí)體系中,第一級(jí)評(píng)估是()A.行為評(píng)估B.學(xué)習(xí)評(píng)估C.反應(yīng)評(píng)估D.結(jié)果評(píng)估【答案】C42、()不屬于培訓(xùn)情感成果的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。A.質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)B.行為方式C.工作態(tài)度D.對(duì)培訓(xùn)的滿意度【答案】A43、企業(yè)應(yīng)安排員工定期進(jìn)行體檢,發(fā)現(xiàn)疾病時(shí)應(yīng)當(dāng)及時(shí)()A.上報(bào)B.治療C.解聘D.轉(zhuǎn)崗【答案】B44、360度考評(píng)的實(shí)施程序包括:①實(shí)施360度考評(píng);②效果評(píng)價(jià);③反饋面談;④考評(píng)項(xiàng)目設(shè)計(jì);⑤培訓(xùn)考評(píng)者。正確的排序是()A.⑤④①③②B.⑤④①②③C.④⑤③②①D.④⑤①③②【答案】D45、()是在績效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)量表中測量水平最高的。A.比率量表B.等距量表C.等級(jí)量表D.名稱量表【答案】A46、下列關(guān)于培訓(xùn)的非正式評(píng)估的說法,不正確的是()A.不會(huì)給受訓(xùn)者造成太大壓力B.評(píng)估時(shí)需要大量的事實(shí)與數(shù)據(jù)C.評(píng)估過程較為方便,成本較低D.建立在評(píng)估者主觀看法之上【答案】B47、對(duì)技術(shù)工種和熟練工種進(jìn)行崗等劃分,不宜采用的方法是()。A.經(jīng)驗(yàn)判斷法B.基本點(diǎn)數(shù)換算法C.交叉崗位換算法D.類推比較法【答案】D48、企業(yè)在不同發(fā)展階段應(yīng)選擇與薪酬水平相應(yīng)的薪酬政策,但不包括()。A.領(lǐng)先型政策B.跟隨型政策C.滯后型政策D.混合型政策【答案】D49、將幾種比較有效的績效考評(píng)方法綜合在一起,對(duì)組織或員工個(gè)人進(jìn)行考評(píng)的方法是()A.合成考評(píng)法B.日清日結(jié)法C.評(píng)價(jià)中心法D.強(qiáng)迫分布法。【答案】A50、勞動(dòng)力市場的客體是()。A.勞動(dòng)力資源B.勞動(dòng)者的勞動(dòng)力C.使用勞動(dòng)者的企業(yè)D.勞動(dòng)者的所有者個(gè)體【答案】B51、()可以用于企業(yè)人力資源內(nèi)部供給預(yù)測。A.定員定額法B.灰色預(yù)測模型C.崗位分析法D.馬爾可夫模型【答案】D52、在生產(chǎn)型企業(yè),()是企業(yè)勞動(dòng)協(xié)作的中間環(huán)節(jié),起著承上啟下的重要作用。A.管理層B.車間C.辦公室D.調(diào)度【答案】B53、基于“經(jīng)濟(jì)人”假說的管理是運(yùn)用()來調(diào)動(dòng)人的積極性。A.物質(zhì)刺激B.滿足社會(huì)需要C.內(nèi)部激勵(lì)D.搞好人際關(guān)系【答案】A54、企業(yè)要實(shí)行經(jīng)營者年薪制的前提條件,不包括()A.完善有效的高管甄選和晉升制度B.明確的經(jīng)營者業(yè)績考核指標(biāo)體系C.健全的經(jīng)營者人才市場,完善的競爭機(jī)制D.健全的職工代表大會(huì)制度,完善的群眾監(jiān)督機(jī)制【答案】A55、一般的企業(yè)應(yīng)關(guān)注()點(diǎn)處的薪酬水平。A.25%B.50%C.75%D.90%【答案】B56、下列關(guān)于企業(yè)薪酬調(diào)查數(shù)據(jù)的說法,不正確的是()。A.可以忽略歷史薪酬數(shù)據(jù)的收集B.要收集貨幣薪酬數(shù)據(jù)C.盡可能做到全面、深入、準(zhǔn)確D.要收集非貨幣薪酬數(shù)據(jù)【答案】A57、以下關(guān)于人力資源需求預(yù)測方法的說法,不正確的是()A.工作研究是確定人力資源需求最古老最有效的方法B.設(shè)備看管定額定員法是按勞動(dòng)效率定員方法的一種特殊形式C.比例定員法的對(duì)象是同崗位工作任務(wù)量相關(guān)的代表性標(biāo)志物D.計(jì)算機(jī)模擬法是進(jìn)行人力資源需求預(yù)測諸方法中比較簡單的方法【答案】D58、()是將矩陣組織結(jié)構(gòu)與事業(yè)部組織結(jié)構(gòu)有機(jī)結(jié)合而形成的管理組織結(jié)構(gòu)模式。A.模擬分權(quán)組織B.分公司與總公司C.多維立體組織D.子公司與母公司【答案】C59、勞務(wù)派遣協(xié)議規(guī)定了()的權(quán)利義務(wù),從而使雙方建立起民事法律關(guān)系。A.勞務(wù)中介機(jī)構(gòu)與用工單位B.勞務(wù)用工單位與勞動(dòng)者C.勞務(wù)派遣單位與勞動(dòng)者D.勞務(wù)派遣單位與用工單位【答案】D60、內(nèi)省法作為一種培訓(xùn)方法,以下表述不正確的是()。A.它屬于綜合評(píng)估B.它可以從根本上改變?cè)u(píng)估者的觀念C.它可以使被評(píng)估者清楚了解自己的觀念D.它能夠預(yù)測被評(píng)估者對(duì)事物認(rèn)識(shí)的變化【答案】B61、傷亡事故報(bào)告和處理制度的內(nèi)容不包括()A.傷亡事故報(bào)告B.傷亡事故調(diào)查C.工傷事故預(yù)防D.傷亡事故處理【答案】C62、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的基本要求是()。A.滿足企業(yè)員工需求B.體現(xiàn)成年人的認(rèn)知規(guī)律C.體現(xiàn)現(xiàn)代系統(tǒng)理論基本原理D.進(jìn)行人力資源開發(fā)【答案】B63、對(duì)已經(jīng)生效的勞動(dòng)法律,()不具有法律效力。A.立法解釋B.任意解釋C.司法解釋D.行政解釋【答案】B64、資源的有限性稱為資源的()。A.競爭性B.有效性C.增值性D.稀缺性【答案】D65、360度考評(píng)的缺點(diǎn)不包括()A.相對(duì)而言成本較高B.信息一致性差C.定性評(píng)價(jià)比重較大D.結(jié)果有效性差【答案】D66、在亨利?明茨伯格提出的經(jīng)理角色理論中,管理者的角色不包括()。A.決策類角色B.人際關(guān)系類角色C.信息類角色D.溝通協(xié)調(diào)類角色【答案】D67、以下關(guān)于制度化管理特征的表述,不正確的是()A.需要提高管理者權(quán)力的自由度B.管理者應(yīng)忠于職守而不是忠于某個(gè)人C.把責(zé)任和權(quán)力作為明確規(guī)范而制度化D.以文字形式規(guī)定崗位特性,提出員工應(yīng)具備的素質(zhì)【答案】A68、()效標(biāo)更適用于評(píng)價(jià)人際交往頻繁的工作崗位。A.行為B.結(jié)果C.特征D.綜合【答案】A69、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中,()在各自的崗位上承擔(dān)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)安全技術(shù)規(guī)程的義務(wù)。A.工人B.企業(yè)法定代表人C.總工程師D.分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人【答案】A70、勞動(dòng)爭議申請(qǐng)仲裁的有效期間為()。A.1個(gè)月B.半年C.3個(gè)月D.1年【答案】D71、在案例分析法中,案例討論的步驟如下,排序正確的是()。①展示案例資料②確定核心問題③小組分別討論④選擇最佳方案⑤全體討論解決問題的方案A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①⑤②③④D.①⑤③②④【答案】B72、進(jìn)行人力資源需求預(yù)測必須考慮的影響因素不包括()。A.企業(yè)文化B.管理風(fēng)格C.企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)環(huán)境D.能獲得的數(shù)據(jù)【答案】A73、在評(píng)估某培訓(xùn)項(xiàng)目所取得的成果時(shí),可從以下四個(gè)層級(jí)對(duì)培訓(xùn)的效果進(jìn)行評(píng)估。A.學(xué)習(xí)評(píng)估B.反應(yīng)評(píng)估C.結(jié)果評(píng)估D.行為評(píng)估其中第二級(jí)評(píng)估指的是()【答案】A74、()是以勞動(dòng)關(guān)系和勞動(dòng)法律規(guī)范為前提而形成的社會(huì)關(guān)系,是法律對(duì)人們的勞動(dòng)行為及其相互關(guān)系進(jìn)行調(diào)整而出現(xiàn)的一種狀態(tài)。A.勞動(dòng)法律規(guī)范B.勞動(dòng)法律關(guān)系C.勞動(dòng)法律規(guī)定D.勞動(dòng)法律原則【答案】B75、上班途中快到單位了,你突然接到電話,說家里有急事要你立刻趕回去。家人并未說清到底發(fā)生了什么,等你把電話打回去時(shí),已經(jīng)無人接聽,此時(shí)你單位也有許多事情需要完成。這時(shí)你會(huì)()。A.立即趕往家中處理事情B.打電話向單位上司請(qǐng)假,同意后回家處理C.趕緊聯(lián)系其他人幫助自己處理家里的事情D.邊趕往單位,邊想解決問題的辦法【答案】C76、關(guān)于人力資源需求預(yù)測方法的表述,不正確的是()。A.設(shè)備看管定額定員法是按勞動(dòng)效率定員方法的一種特殊形式B.計(jì)算機(jī)模擬法是比較簡單的人力資源需求預(yù)測方法C.勞動(dòng)定額分析法按照工作任務(wù)總量和勞動(dòng)定額確定生產(chǎn)人員需求量D.比例定員法根據(jù)不同類別崗位人員比例依存關(guān)系進(jìn)行人員需求預(yù)測【答案】B77、關(guān)于企業(yè)形象,正確的說法是()。A.文明禮貌是企業(yè)形象的核心與關(guān)鍵B.企業(yè)形象的本質(zhì)是企業(yè)的環(huán)境衛(wèi)生和企業(yè)員工的服飾狀況C.企業(yè)形象是社會(huì)公眾和企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的整體印象和評(píng)價(jià)D.通過持久、大規(guī)模的媒體宣傳,就能樹立起企業(yè)形象【答案】C78、()是指在組織中建立融洽人際關(guān)系并作為群體一員開展有效工作的能力。A.專業(yè)技能B.人文技能C.理念技能D.協(xié)調(diào)技能【答案】B79、經(jīng)營管理人員培訓(xùn)的第二個(gè)層次是()。A.系統(tǒng)性的常規(guī)管理知識(shí)和技能培訓(xùn)B.管理人員心智能力培訓(xùn)C.崗位管理知識(shí)培訓(xùn)D.現(xiàn)代管理技能培訓(xùn)【答案】C80、()的工資結(jié)構(gòu)主要根據(jù)員工所具備的工作能力與潛力來確定員工工資。A.以績效為導(dǎo)向B.以行為為導(dǎo)向C.以工作為導(dǎo)向D.以技能為導(dǎo)向【答案】D多選題(共40題)1、設(shè)定培訓(xùn)評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)時(shí),應(yīng)注重評(píng)價(jià)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的()A.相關(guān)性B.可靠性C.精確度D.可行性E.區(qū)分度【答案】AD2、社會(huì)救濟(jì)與公力救濟(jì)相結(jié)合的權(quán)利救濟(jì)機(jī)制,其顯著特征包括()A.貫徹“三方性原則”B.對(duì)象的廣泛性C.國家的強(qiáng)制性D.范圍的全面性E.嚴(yán)格的規(guī)范性【答案】AC3、()等言語,屬于職業(yè)禁語。A.剛才和你說過了,怎么還問B.不是告訴你了,怎么還不明白C.到底要不要,想好了沒有D.不知道【答案】ABCD4、慶于經(jīng)營者年薪的說法,正確的是()A.經(jīng)營者的年薪與工作責(zé)任,決策風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)濟(jì)效益掛鉤B.經(jīng)營者的年薪及其薪酬由企業(yè)的董事會(huì)或股東大會(huì)決定C.經(jīng)營者的利益和員工的利益相分離,而與企業(yè)利益相聯(lián)系D.經(jīng)營者的年薪應(yīng)在員工工資總額內(nèi)列支,與員工工資制度相分離E.年薪的浮動(dòng)工資從管理費(fèi)用支出,固定工資從企業(yè)稅后利潤中支出【答案】ABC5、從考評(píng)的性質(zhì)和特點(diǎn)上看,行為導(dǎo)向型的主觀評(píng)價(jià)方法()A.考評(píng)有客觀依據(jù)B.缺乏量化的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C.可用于考評(píng)團(tuán)隊(duì)績效D.受考評(píng)者主觀因素制約和影響E.通過整體績效來衡量員工的個(gè)體工作績效【答案】BD6、績效管理評(píng)估的指標(biāo)包括()A.績效面談的質(zhì)量B.績效等級(jí)的分布C.績效管理制度滿意度D.總體成本/收益比E.單元層次和組織層次的績效【答案】ABCD7、業(yè)績效管理中,提取和設(shè)定KPI的意義在于()。A.有利于被考評(píng)者明確工作的努力方向B.有助于滿足企業(yè)績效管理的各種需要C.有利于改善企業(yè)組織工作的氛圍D.找出績效表現(xiàn)與望之間的差距E.有助于高組織績效和員工個(gè)人績效【答案】ABD8、現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理,它至少涉及的基本職能包括()。A.招聘B.錄用C.發(fā)展D.考評(píng)E.選拔【答案】BCD9、管理人員薪酬的構(gòu)成包括()。A.基本工資B.獎(jiǎng)金C.紅利D.福利E.津貼【答案】ABCD10、緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)的有效對(duì)策包括()。A.廣泛的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)B.超前的職業(yè)預(yù)測C.推行積極的勞動(dòng)力市場政策D.超前的職業(yè)指導(dǎo)E.較高費(fèi)用的人力資本投資計(jì)劃【答案】ABCD11、培訓(xùn)教師的選配標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.對(duì)培訓(xùn)所涉及的內(nèi)容有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)B.具有良好的交流溝通能力C.盡量從企業(yè)內(nèi)部培養(yǎng)以節(jié)約培訓(xùn)成本D.擁有培訓(xùn)熱情和教學(xué)愿望E.能夠熟練運(yùn)用培訓(xùn)教材和培訓(xùn)工具【答案】ABD12、影響人力資源需求預(yù)測的一般因素包括()A.規(guī)章制度B.工作時(shí)間C.生產(chǎn)需求D.工資狀況E.市場需求【答案】BCD13、員工素質(zhì)測評(píng)指導(dǎo)語的內(nèi)容應(yīng)包括()A.測評(píng)目的B.舉例說明填寫要求C.強(qiáng)調(diào)測評(píng)與測驗(yàn)考試的一致性D.填表前的準(zhǔn)備工作和填表要求E.測評(píng)結(jié)果的保密、處理和反饋【答案】ABD14、員工正確處理利益關(guān)系的做法包括()。A.破除利益最大化觀念,把個(gè)人利益始終讓給他人B.在滿足他人所有需要的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)自身的利益C.堅(jiān)持在集體事業(yè)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益D.以長遠(yuǎn)利益為重,同時(shí)也要兼顧到眼前利益【答案】CD15、結(jié)構(gòu)化面試的開發(fā)不包括()A.測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)B.面試問題的設(shè)計(jì)C.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的確定D.面試流程的優(yōu)化E.面試方法的選擇【答案】D16、對(duì)()的量化屬于一次量化。A.違紀(jì)次數(shù)B.出勤頻率C.身高D.體重E.產(chǎn)品數(shù)量【答案】ABCD17、面試的發(fā)展趨勢有()A.提問剛性化B.面試考官的專業(yè)化C.面試的形式豐富多樣D.測評(píng)的內(nèi)容不斷擴(kuò)展E.非結(jié)構(gòu)化面試成為面試的主流【答案】BCD18、結(jié)果導(dǎo)向型的績效考評(píng)方法包括()。A.關(guān)鍵事件法B.短文法C.勞動(dòng)定額法D.目標(biāo)管理法E.直接指標(biāo)法【答案】BCD19、員工培訓(xùn)評(píng)估的基本原則有()A.客觀性原則B.可行性原則C.具體性原則D.時(shí)效性原則E.靈活性原則【答案】A20、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)整合的目的主要在于()A.實(shí)現(xiàn)組織間的相互協(xié)調(diào)B.實(shí)現(xiàn)組織管理的系統(tǒng)化C.解決部門內(nèi)部的分工問題D.解決結(jié)構(gòu)分化時(shí)的分散傾向E.保證企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常運(yùn)行【答案】AD21、(2016年5月)勞務(wù)派遣的主體有()。A.用工單位B.政府C.勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)D.工會(huì)E.被派遣勞動(dòng)者【答案】AC22、從標(biāo)準(zhǔn)的具體內(nèi)容上看,行業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)包括()。A.用人的數(shù)量和質(zhì)量要求B.各工種工序的工藝流程C.規(guī)定各類人員劃分的方法D.采用的典型設(shè)備和技術(shù)條件E.人員任職的國家職業(yè)資格(等級(jí))【答案】ABCD23、人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響主要是通過()的變動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。A.勞動(dòng)年齡人口占失業(yè)人口比重B.勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)C.勞動(dòng)年齡人口占人口總數(shù)比重D.勞動(dòng)年齡人口平均年齡E.就業(yè)人口總量【答案】BC24、選擇企業(yè)的工資制度形式時(shí),一般應(yīng)考慮的因素有()。A.企業(yè)的盈利水平B.企業(yè)所處行業(yè)的發(fā)展進(jìn)度C.企業(yè)規(guī)模D.地區(qū)及行業(yè)的薪酬水平E.管理成本【答案】ABC25、企業(yè)薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則包括()。A.互動(dòng)性原則B.等級(jí)化原則C.競爭性原則D.經(jīng)濟(jì)陛原則E.合法陛原則【答案】CD26、在進(jìn)行績效指標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí),要重點(diǎn)把握()。A.相關(guān)性原則B.合理性原則C.完整性原則D.明確性原則E.針對(duì)性原則【答案】BCD27、一般來說,影響員工工作的數(shù)量和質(zhì)量的主要因素包括()。A.勞動(dòng)責(zé)任B.勞動(dòng)強(qiáng)度C.勞動(dòng)技能D.勞動(dòng)環(huán)境E.社會(huì)心理【答案】ABCD28、衡量企業(yè)規(guī)模的指標(biāo)有()。A.客戶數(shù)B.員工總數(shù)C.銷售額D.資產(chǎn)規(guī)模E.勞動(dòng)生產(chǎn)率【答案】ABCD29、老年人口勞參率下降的主要原因是()的完善和推廣。A.收入保障制度B.績效考核制度C.薪酬管理制度D.社會(huì)保險(xiǎn)制度E.企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)劃【答案】A30、開發(fā)企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn)師。其優(yōu)點(diǎn)包括()。A.培訓(xùn)交流順暢B.培訓(xùn)更具有針對(duì)性C.培訓(xùn)易于控制D.內(nèi)部開發(fā)成本較低E.易于營造氣氛【答案】ABCD31、假文憑的識(shí)別方法有()。A.電腦查詢B.觀察法C.郵寄法D.核實(shí)法E.網(wǎng)上查詢【答案】BD32、企業(yè)編制人員需求計(jì)劃時(shí),生產(chǎn)性部門應(yīng)根據(jù)()來確定人員的需求量。A.生產(chǎn)任務(wù)總量B.勞動(dòng)生產(chǎn)率C.計(jì)劃勞動(dòng)定額D.定員的標(biāo)準(zhǔn)E.組織機(jī)構(gòu)設(shè)置【答案】ABCD33、影響企業(yè)銷售渠道選擇的因素有()。A.產(chǎn)品因素B.市場因素C.國家法律約束D.企業(yè)因素E.中間商的特性【答案】ABCD34、()屬于組合工資結(jié)構(gòu)。A.崗位技能工資B.能力資格工資C.崗位效益工資D.技術(shù)等級(jí)工資E.薪點(diǎn)工資【答案】AC35、工資調(diào)整的具體類型包括()A.物價(jià)性調(diào)整B.工齡性調(diào)整C.隨機(jī)性調(diào)整D.效益性調(diào)整E.考核性調(diào)整【答案】ABD36、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法的特點(diǎn)有()。A.具有人際互動(dòng)效應(yīng)B.討論題目易于設(shè)計(jì)C.討論過程生動(dòng)真實(shí)D.被試難以掩飾自我E.易于進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)【答案】ACD37、關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范“敬業(yè)”,正確的說法是()。A.對(duì)于自己不喜歡的崗位,可以不敬業(yè)也難以做到敬業(yè)B.敬業(yè)要求一輩子只從事一種職業(yè)或者在一個(gè)崗位上堅(jiān)持到底C.敬業(yè)是一種職業(yè)精神,貫穿于各種行業(yè)和工作之中D.當(dāng)企業(yè)困難時(shí)加倍努力工作,更加體現(xiàn)敬業(yè)精神【答案】CD38、以下關(guān)于培訓(xùn)教材開發(fā)的說法正確的有()A.應(yīng)切合學(xué)員的實(shí)際需要B.設(shè)計(jì)視聽教材增加趣味C.可采用建設(shè)“教材資料包”的方法來組織D.利用一切可開發(fā)的學(xué)習(xí)資源組成活的教材E.盡可能使用國外比較先進(jìn)的原版培訓(xùn)教材【答案】ABCD39、人員需求預(yù)測需要調(diào)查的內(nèi)容包括()。A.產(chǎn)品市場占有率B.企業(yè)投資情況C.設(shè)備變動(dòng)情況D.企業(yè)人工成本情況E.企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量【答案】BCD40、以下屬于勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用的有()。A.教育培訓(xùn)費(fèi)B.勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施建設(shè)費(fèi)用C.工傷保險(xiǎn)費(fèi)D.有毒有害作業(yè)場所定期檢測費(fèi)用E.人工成本費(fèi)【答案】ABCD大題(共15題)一、某公司擬在明年推出一套全新的績效管理體系,其中績效考評(píng)指標(biāo)及其標(biāo)準(zhǔn)由人力資源部負(fù)責(zé)組織設(shè)計(jì)。為此,人力資源部組織并召集專家進(jìn)行了多次研討。在討論會(huì)上,有的專家提出,考評(píng)指標(biāo)越多越細(xì)越全越好,這樣才能體現(xiàn)出各類崗位的工作差別和貢獻(xiàn)大??;有的專家則認(rèn)為績效考評(píng)不能過于復(fù)雜,應(yīng)針對(duì)不同類別的崗位設(shè)計(jì)關(guān)鍵績效指標(biāo);還有專家提出,采用平衡計(jì)分卡的方法更能提高績效考評(píng)的質(zhì)量。人力資源部認(rèn)真總結(jié)了專家的意見,擬采用目標(biāo)分解法,從平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度設(shè)計(jì)公司的關(guān)鍵績效指標(biāo)。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題:(1)采用目標(biāo)分解法提取關(guān)鍵績效指標(biāo)時(shí)應(yīng)關(guān)注哪些問題?(2)提取和設(shè)定關(guān)鍵績效指標(biāo)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循哪幾項(xiàng)基本原則?【答案】(1)目標(biāo)分解法采用的是平衡計(jì)分卡設(shè)定目標(biāo)的方法,即通過建立包括財(cái)務(wù)指標(biāo)與非財(cái)務(wù)指標(biāo)的綜合指標(biāo)體系對(duì)企業(yè)的績效水平進(jìn)行監(jiān)控。a.確定戰(zhàn)略的總目標(biāo)和分目標(biāo)——企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)是根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境條件和自身的發(fā)展?fàn)顩r確定的,但又必須不斷地隨著形勢的變化進(jìn)行調(diào)整,企業(yè)及其下屬的各個(gè)部門在不同的發(fā)展階段會(huì)有不同的生產(chǎn)經(jīng)營或工作的重點(diǎn)。b.進(jìn)行業(yè)務(wù)價(jià)值樹的決策分析——業(yè)務(wù)重點(diǎn)是各個(gè)部門為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)必須完成的重點(diǎn),這些業(yè)務(wù)重點(diǎn)就是企業(yè)的關(guān)鍵績效領(lǐng)域。c.各項(xiàng)業(yè)務(wù)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素分析——第一,進(jìn)行關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素的敏感分析,找出對(duì)企業(yè)整體價(jià)值最有影響的幾個(gè)財(cái)務(wù)指標(biāo);第二,將滯后的財(cái)務(wù)價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素與先行的非財(cái)務(wù)價(jià)值驅(qū)動(dòng)因素鏈接起來。①整體性,關(guān)鍵績效指標(biāo)必須具有整體性,它應(yīng)當(dāng)是一個(gè)完整的用于管理被考評(píng)者績效的定量化、行為化的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系。②增值性,關(guān)鍵績效指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體系必須具有增值性,它作為一個(gè)完整的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系,應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有舉足輕重的作用,能夠?qū)菊w價(jià)值和業(yè)務(wù)重點(diǎn)產(chǎn)生重要的影響,使組織目標(biāo)不斷增值。③可測性,KPI指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體系必須具有可測性,不但各個(gè)指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)有明確的界定和簡便易行的計(jì)算方法,還能夠有利于管理人員采集獲取和處理,以保障相關(guān)數(shù)據(jù)資料的可靠性、公正性和準(zhǔn)確性。④可控性,KPI指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)體系必須具有可控性,KPI體系的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,不但應(yīng)當(dāng)在相關(guān)崗位人員可以控制范圍之內(nèi),而且指標(biāo)的先進(jìn)與落后,其數(shù)值的大小或高低,也都應(yīng)當(dāng)限定在員工通過積極努力和辛勤勞作可以達(dá)到的水平上。⑤關(guān)聯(lián)性,KPI指標(biāo)之間必須具有一定的關(guān)聯(lián)性??傊?,可以說具有整體性、增值性、可測性、可控性和關(guān)聯(lián)性的關(guān)鍵績效指標(biāo),既是員工績效管理的重要基石,也是組織中進(jìn)行績效溝通的共同語言。二、譚某是M機(jī)械制造有限公司勞動(dòng)合同制工人,2008年5月與M機(jī)械制造有限公司簽訂了5年的勞動(dòng)合同,在勞動(dòng)合同中約定的工作崗位是焊接工,合同試用期為6個(gè)月。譚某參加工作后,看到其他職工都戴著防護(hù)眼鏡和手套,自己卻沒有領(lǐng)到,于是向M機(jī)械制造有限公司提出要求,希望盡快發(fā)給其眼鏡和手套。M機(jī)械制造有限公司以譚某還在試用期內(nèi),不是正式職工為由拒絕發(fā)給其眼鏡和手套。譚某認(rèn)為M機(jī)械制造有限公司的決定不合法,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁委員會(huì)提出申訴,要求M機(jī)械制造有限公司發(fā)給其勞動(dòng)保護(hù)用品。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)受理此案后,經(jīng)過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)譚某反映的事實(shí)屬實(shí),裁定用人單位應(yīng)該發(fā)給譚某勞動(dòng)保護(hù)用品。根據(jù)上述材料分析勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的仲裁是否正確?為什么【答案】本案例中M機(jī)械制造有限公司以譚某還在試用期,不是正式職工為由不發(fā)給勞動(dòng)防護(hù)用品是錯(cuò)誤的,是沒有法律依據(jù)的,侵犯了勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利。勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì)的裁決是正確的,具體分析如下。(1)勞動(dòng)者有獲得勞動(dòng)安全保護(hù)的權(quán)利,這是憲法和勞動(dòng)法規(guī)定的職工個(gè)人享有的生命健康權(quán)的具體體現(xiàn)?!秳趧?dòng)法》第三條規(guī)定:“勞動(dòng)者享有獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利?!眲趧?dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)不僅體現(xiàn)在國家制定相應(yīng)的勞動(dòng)保護(hù)制度上,更重要的是在于具體的勞動(dòng)防護(hù)措施和條件上。勞動(dòng)防護(hù)用品是保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的人身安全與健康所必須的一種防御性裝備,對(duì)于減少職業(yè)危害、防止事故發(fā)生起著重要作用?!秳趧?dòng)法》第五十四條規(guī)定:“用人單位必須為勞動(dòng)者提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)安全衛(wèi)生條件和必要的勞動(dòng)防護(hù)用品?!笨梢?,勞動(dòng)防護(hù)用品的發(fā)放是勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的重要內(nèi)容,用人單位必須按規(guī)定發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)防護(hù)用品。(2)在生產(chǎn)勞動(dòng)過程中,用人單位發(fā)給職工勞動(dòng)保護(hù)用品,是以國家法律、法規(guī)規(guī)定的勞動(dòng)場所和生產(chǎn)條件需要,保護(hù)勞動(dòng)者健康為依據(jù)的,是以預(yù)防事故和職業(yè)傷害為目的的。因此規(guī)定,凡是在應(yīng)當(dāng)發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品場所工作的勞動(dòng)者,都應(yīng)發(fā)放。勞動(dòng)部1996年4月發(fā)布的《勞動(dòng)防護(hù)用品管理規(guī)定》第十五條規(guī)定:“使用勞動(dòng)防護(hù)用品的單位應(yīng)為勞動(dòng)者免費(fèi)提供符合國家規(guī)定的勞動(dòng)防護(hù)用品?!薄豆S安全衛(wèi)生規(guī)程》第七十四條、第七十七條規(guī)定:“在有噪聲、強(qiáng)光、輻射熱和飛濺火花、碎片、刨屑的場所操作的工人,應(yīng)該由工廠分別供給護(hù)耳器、防護(hù)眼鏡、面具和帽盔等?!北景钢凶T某從事的焊接工作,是產(chǎn)生噪聲、強(qiáng)光以及機(jī)械外傷的操作崗位,因此按規(guī)定應(yīng)發(fā)給譚某防護(hù)眼鏡、手套等防護(hù)用品。(3)用人單位以譚某尚在試用期,不是正式職工為由,不發(fā)給譚某勞動(dòng)防護(hù)用品是一種違法行為?!秳趧?dòng)法》第十七條規(guī)定:“勞動(dòng)合同依法訂立即具有法律約束力,當(dāng)事人必須履行勞動(dòng)合同規(guī)定的義務(wù)。”勞動(dòng)合同中規(guī)定有試用期內(nèi)容是法律給予勞動(dòng)關(guān)系雙方有條件解除勞動(dòng)合同的一種條件。本案M機(jī)械制造有限公司將試用期理解為勞動(dòng)者正式成為M機(jī)械制造有限公司職工的期限是不合法的。試用期不是企業(yè)是否發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)防護(hù)用品的理由和依據(jù)。即使勞動(dòng)者不是正式職工,只要所從事的勞動(dòng)是需要發(fā)放勞動(dòng)防護(hù)用品的場所和職業(yè),用人單位就應(yīng)該按規(guī)定發(fā)給勞動(dòng)者勞動(dòng)防護(hù)用品。三、一、問答題1、簡述對(duì)員工進(jìn)行績效輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)及常見方式。(14分)【答案】時(shí)機(jī):1、當(dāng)員工需要征求你的意見時(shí)。2、當(dāng)員工需要你解決某個(gè)問題時(shí)。3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以改進(jìn)績效的機(jī)會(huì)時(shí)。4、當(dāng)員工通過培訓(xùn)掌握了新技能時(shí)。方式:1、指示性輔導(dǎo)。2、方向性輔導(dǎo)。3、鼓勵(lì)性輔導(dǎo)。四、是否要給予吉優(yōu)清潔公司的員工計(jì)時(shí)薪酬制或某種獎(jiǎng)勵(lì)的問題,一直讓傅建明很煩惱:除了經(jīng)理人“依其當(dāng)年度經(jīng)營狀況”得到一筆年終紅利之外,他的基本政策一直是給予員工計(jì)時(shí)薪酬。但是,他在一家分店里已試辦了一個(gè)績效獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。傅建明知道,一個(gè)燙衣工人每小時(shí)應(yīng)燙25件衣服(夾克、洋裝、襯衫),但多數(shù)人未達(dá)此標(biāo)準(zhǔn)。例如,有個(gè)叫蘇平的工人每小時(shí)給薪人民幣6元,傅建明發(fā)現(xiàn)不論他有多少工作要做,他一星期一定可以得到人民幣180元。若在有假日的一周內(nèi),有許多衣服要燙,他可能平均燙22~23件衣服,因而賺190~200元,他仍在每天三點(diǎn)前離開以接送小孩。當(dāng)事情不忙的時(shí)候,他的產(chǎn)量可能只有一小時(shí)12到15件,在周末他仍可賺得180元,而事實(shí)上也從來沒有因事情忙而更晚回家過。傅建明與蘇平交談了很多次,雖然蘇平答應(yīng)要做得更好,但傅建明發(fā)現(xiàn)他只是要賺每周180元。雖然蘇平?jīng)]有直說,但傅建明認(rèn)為蘇平有家庭要撫養(yǎng),不能給他少于180元的薪水。問題是不論店里多忙,工作時(shí)間愈久,機(jī)器所耗用燃料的成本就愈高。雖然傅建明不想開除蘇平,但他必須想辦法解決開支問題。他的解決方式是給付蘇平每件0.25元,而非每小時(shí)6元。傅建明認(rèn)為,若他每小時(shí)燙25件,每件0.25元,就等于小幅的加薪,他就會(huì)多燙一些衣服并早一點(diǎn)關(guān)掉機(jī)器。總的來說,此方法實(shí)施得不錯(cuò),現(xiàn)在蘇平每小時(shí)的績效為燙25到35件衣服,他可早一些離開,并且薪資也多一些。但是目前有兩個(gè)問題,蘇平的工作品質(zhì)相比以前降低了而且他的經(jīng)理也須計(jì)算蘇平的工作件數(shù)。除此之外,傅建明認(rèn)為此獎(jiǎng)勵(lì)制度很令人滿意,并且正想把它推廣于其他店及其他員工。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,傅建明向你提出咨詢,此獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否適合在此刻推廣于其他分店的燙衣工人,請(qǐng)你提出建議報(bào)告。(2)傅建明請(qǐng)你策劃你認(rèn)為更適合燙衣工人的獎(jiǎng)勵(lì)制度。(3)如果分店經(jīng)理的基本任務(wù)是使總薪酬不多于30%的銷售額,并使油料及供應(yīng)品費(fèi)用占銷售額的9%。經(jīng)理也可以促進(jìn)柜臺(tái)的服務(wù)品質(zhì),及使工作做的更好,來直接影響業(yè)務(wù)。請(qǐng)你給予傅建明有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的建議?【答案】(1)對(duì)該獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否應(yīng)該推廣的建議由于燙衣工人的工作性質(zhì)可以用件數(shù)來加以衡量,故其報(bào)酬可以采取計(jì)件制,一方面可以達(dá)到公司所要求最低的量,另一方面可以讓員工的薪酬與勞動(dòng)產(chǎn)量相結(jié)合。但此計(jì)劃要立即推廣至其他分店的燙衣工人,尚須先考慮解決下列問題:①執(zhí)行以件數(shù)績效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點(diǎn)是激勵(lì)效果好,考核標(biāo)準(zhǔn)明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位燙衣工人的技術(shù)水平不一,均采用同一計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),并不適當(dāng),應(yīng)依照各燙衣工人的技術(shù)水平,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎(jiǎng)勵(lì)制度。③執(zhí)行此計(jì)劃,必須花費(fèi)人力計(jì)算每一位工人的工作件數(shù),及擔(dān)任品質(zhì)管制的工作。(2)對(duì)該獎(jiǎng)勵(lì)制度的優(yōu)化該案例中的計(jì)件考核薪酬方法對(duì)洗衣行業(yè)也適用,如果按以下方案對(duì)其優(yōu)化,能對(duì)該企業(yè)的績效管理起到更顯著的效果:①考慮到以件計(jì)價(jià)時(shí),員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時(shí)附加顧客投訴率這一指標(biāo)。統(tǒng)計(jì)員工每個(gè)月顧客對(duì)其燙衣質(zhì)量投訴事件量,除以其當(dāng)月燙衣總數(shù),比值越低越好。這樣一來就很好的解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把衣服分成不同種類,對(duì)其燙衣難度進(jìn)行等級(jí)劃分,根據(jù)難度定價(jià)每件衣服。因?yàn)橐路N類不同對(duì)燙衣的效率和燙衣后的質(zhì)量有很大影響。西服相比襯衫就難燙的多,冬天的衣服比夏天的衣服難燙。所以為了促進(jìn)績效考核的公平性,必須把衣服分成若干種類,保證每一等級(jí)的衣服燙衣難度相似,提高難度等級(jí)高的衣服的計(jì)價(jià)。③評(píng)估每一位燙衣工人的技術(shù)水平。因?yàn)闋C衣工作的技術(shù)水平與工作時(shí)間有很大關(guān)系,所以可以考慮根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級(jí)。④對(duì)每件衣服編號(hào)。顧客取衣服時(shí),讓收銀員記錄下該衣服的編號(hào)。編號(hào)有兩個(gè)好處,一是方便記錄每個(gè)員工的工作總量,減少了經(jīng)理的工作量;二是在顧客投訴時(shí),便于統(tǒng)計(jì)每位員工的投訴量。(3)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的建議①實(shí)施員工績效考核制度,并將之作為調(diào)薪或發(fā)放獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn),考核項(xiàng)目如:a.柜臺(tái)人員:對(duì)客戶的服務(wù)品質(zhì)、儀態(tài)、溝通禮儀、能否及時(shí)反饋顧客所提的問題等;五、趙陽是一家家政公司經(jīng)理,公司最近接了一項(xiàng)工程,就是承包了一個(gè)即將交房的小區(qū)的清潔工作,具體來說就是打掃每間房屋,以便能夠干干凈凈的迎接業(yè)主的到來。剛開始的時(shí)候,他是按小時(shí)給家政人員20元,但是他發(fā)現(xiàn)有些家政工人雖然打掃得很干凈,但是速度太慢,比如說李姐,干活非常認(rèn)真,打掃的得很干凈,但是不管怎么催她,她進(jìn)度都非常慢,而且一到下午4點(diǎn),李姐就離開準(zhǔn)備回家接孩子。趙陽也找李姐談過,因?yàn)樾^(qū)交房在即,時(shí)間非常緊,他希望李姐能加快速度,并且每天再晚一個(gè)小時(shí)回家??墒抢罱闶潞螅€是一如從前。趙陽必須想出辦法解決,他的解決方式是按每間房給付20元,而非每小時(shí)20元。趙陽認(rèn)為,李姐若能每天打掃10間房,就可以比她原來掙的多了,就等于小幅的加薪??偟膩碚f,此方法實(shí)施得不錯(cuò),但是目前還有幾個(gè)小問題,李姐的工作品質(zhì)相比以前降低了,而且經(jīng)理也須計(jì)算清掃房間數(shù)目,而且房間大小不一,很多人都搶著打掃小面積的房間。策劃要求:(1)假設(shè)你服務(wù)于管理咨詢公司,趙陽向你提出咨詢,此獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否適合在此刻推廣于其他分公司的家政,請(qǐng)你提出建議報(bào)告。(2)趙陽請(qǐng)你策劃你認(rèn)為更適合家政工人的獎(jiǎng)勵(lì)制度?!敬鸢浮?1)對(duì)該獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃是否應(yīng)該推廣的建議:若此計(jì)劃要立即推廣至其他分公司的家政工人,尚須先考慮解決下列問題。①執(zhí)行以件數(shù)績效為導(dǎo)向的薪酬結(jié)構(gòu),其顯著優(yōu)點(diǎn)是激勵(lì)效果好,考核標(biāo)準(zhǔn)明確,但也存在一定的缺陷,如員工只重視自己的績效,而降低了服務(wù)質(zhì)量。②每一位家政工人的能力水平不一,均采用同一計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),并不適當(dāng),應(yīng)依照各人的能力,并觀察其過去每天的平均工作量,制定合理且可行的獎(jiǎng)勵(lì)制度。③執(zhí)行此計(jì)劃,必須花費(fèi)人力計(jì)算每一位工人的工作量,及擔(dān)任品質(zhì)管制的工作。(2)對(duì)該獎(jiǎng)勵(lì)制度的優(yōu)化:①考慮到以件計(jì)價(jià)時(shí),員工只顧提高工作產(chǎn)量而忽視服務(wù)質(zhì)量這一問題,可以在考核工人績效時(shí)附加顧客投訴率這一指標(biāo)。這樣一來就很好地解決了效率和質(zhì)量平衡的問題。②把房間根據(jù)大小和布局的不同,分成同類別,對(duì)其進(jìn)行等級(jí)劃分,根據(jù)難度定價(jià)。③評(píng)估每一位家政工人的能力水平。可以考慮根據(jù)工人的工齡來定位其技術(shù)水平,每半年提高其技術(shù)水平一級(jí)。六、A公司總部會(huì)議室里,王總經(jīng)理正在聽取本年度公司績效考評(píng)執(zhí)行情況的匯報(bào)。其中有兩項(xiàng)決策讓他左右為難,一是年度考評(píng)結(jié)果排在最后的幾名員工卻是平時(shí)干活最多的人,這些是否按照原有的考評(píng)方案降職或降薪?另一個(gè)是下一階段考評(píng)方案如何調(diào)整才能更加有效?A公司成立僅4年,為了更好的鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)各級(jí)員工,在引入市場化用人機(jī)制的同時(shí),建立了一套新的績效管理制度,它不但明確了考評(píng)的程序和方法,還增加了“德,能,勤,績”等項(xiàng)指標(biāo),并分別做了定性的描述,考評(píng)時(shí)只需對(duì)照被考評(píng)人的實(shí)際行為,即可得出考評(píng)的最終結(jié)果。但考評(píng)中卻出現(xiàn)了以下問題,工作比較出色和積極的員工,考評(píng)成績卻被排在后面,而一些業(yè)績平平的員工卻被排在前面,特別是一些管理人員對(duì)考評(píng)結(jié)果大排隊(duì)的方式不理解,存在抵觸心理。為了弄清這套新制度存在的問題,王總經(jīng)理深入調(diào)查,親自了解到以下情況:車輛設(shè)備部李經(jīng)理快人快語:“我認(rèn)為本考評(píng)方案需要盡快調(diào)整,考評(píng)指標(biāo)雖然十幾個(gè),卻不能真實(shí)反映我們工作的實(shí)際,我部總共有20個(gè)人,卻負(fù)責(zé)公司60臺(tái)大型設(shè)備的維護(hù)工作,為了確保它們安全無故障的運(yùn)行,檢修工需要按計(jì)劃分配到基層各個(gè)站點(diǎn)上進(jìn)行設(shè)備檢查和維護(hù),在工作中,不能有一點(diǎn)違規(guī)和失誤,任何一次失誤,都會(huì)帶來不可估量的生命和財(cái)產(chǎn)損失?!必?cái)務(wù)部韓經(jīng)理更是急不可待:“財(cái)務(wù)部門的工作基本上都是按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和業(yè)務(wù)規(guī)范來完成的,憑證、單據(jù)、統(tǒng)計(jì)、核算、記賬、擬表等項(xiàng)工作要求萬無一失,但這些工作無法與‘創(chuàng)新能力’這一指標(biāo)及其評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng),如果我們的工作沒有某項(xiàng)指標(biāo)規(guī)定的內(nèi)容,在考評(píng)時(shí),是按照最高還是按照最低成績打分?此外,在考評(píng)中用了傳統(tǒng)的民主評(píng)議方式,我對(duì)部門內(nèi)部人員參加考試沒有意見,但讓部門外的其他人員打分是否恰當(dāng)?財(cái)務(wù)工作經(jīng)常得罪人,讓被得罪過的人考評(píng)我們,能保證公平公正么?”聽了大家的各種意見反饋,王總經(jīng)理陷入了深深的思考之中。請(qǐng)根據(jù)本案例?;卮鹨韵聠栴}:(1)該公司在績效管理中主要存在著哪些等待改造的問題?(2)請(qǐng)針對(duì)該公司績效管理存在的諸多問題。提出具體對(duì)策?!敬鸢浮?1)績效考評(píng)方法在實(shí)際應(yīng)用中,可能出現(xiàn)的偏誤主要有:分布誤差、暈輪誤差、個(gè)人偏見、優(yōu)先和近期效應(yīng)、自我中心效應(yīng)、后繼效應(yīng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)結(jié)果的影響。該公司在績效管理中存在著下列等待改造的問題:①員工績效考評(píng)指標(biāo)體系過于強(qiáng)調(diào)行為而忽視了工作成果,沒有針對(duì)不同性質(zhì)的崗位提出不同的考評(píng)指標(biāo),使考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)缺乏適用性和針對(duì)性。②績效考評(píng)指標(biāo)體系重點(diǎn)不突出,沒有從崗位工作的特點(diǎn)出發(fā),提取反映各類崗位工作績效的關(guān)鍵績效指標(biāo),使考評(píng)指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)缺乏可操作性。③考評(píng)指標(biāo)缺乏量化和可測性,違背了SMART原則。④績效考評(píng)的方式方法存在著一定問題,采取傳統(tǒng)的民主評(píng)議的方式,使考評(píng)工作過于程式化、過于繁瑣,無形中增加了考評(píng)人員的工作量。⑤參與考評(píng)的人員過多過雜,使考評(píng)結(jié)果的信度和效度明顯降低,致使業(yè)務(wù)骨干的考評(píng)成績反而欠佳。(2)針對(duì)該公司績效管理存在的諸多問題,可采取以下對(duì)策:①為了擺脫公司面臨的困境,召開不同層級(jí)主管的情況說明會(huì),通過深入溝通,交換意見,求得員工的諒解,并提出修補(bǔ)措施,在取得共識(shí)的情況下,再予試行。②被錯(cuò)評(píng)的業(yè)務(wù)骨干,應(yīng)當(dāng)秉持公開公平公正的原則,重新對(duì)其做出評(píng)定。如果經(jīng)再次考評(píng),仍不合格者應(yīng)按照公司的規(guī)定予以處罰。③重新制定公司年度績效考評(píng)計(jì)劃。在明確考評(píng)目的的前提下,對(duì)績效考評(píng)的對(duì)象、內(nèi)容、方式、方法、時(shí)間和步驟等做出明確規(guī)定。④在工作崗位分析的基礎(chǔ)上,按照崗位類別,提取各類崗位關(guān)鍵績效考評(píng)指標(biāo),并運(yùn)用SMART原則,采用定性與定量相結(jié)合的方法,確定出各類考評(píng)指標(biāo)的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。⑤堅(jiān)持以上級(jí)考評(píng)為主,自評(píng)、下級(jí)、同級(jí)和外部人員考評(píng)為輔的原則,參加考評(píng)的人員必須是與被考評(píng)人員存在密切工作關(guān)系的人員。⑥對(duì)考評(píng)者進(jìn)行必要的培訓(xùn),使他們掌握績效考評(píng)的基本技術(shù)和技巧。七、H公司是一家民營服裝企業(yè),在創(chuàng)業(yè)初期,該公司只有員工30余人。由于業(yè)務(wù)繁忙,公司一味地追求降低成本、提高銷售額,沒有及時(shí)建立科學(xué)的績效考評(píng)體系,尤其是沒有建立針對(duì)管理人員的績效考評(píng)體系。這幾年公司發(fā)展非常迅速,業(yè)務(wù)量持續(xù)上升,員工數(shù)量由過去的30余人猛增到800余人。隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大,管理過程中存在的問題E1益凸顯,許多管理人員明顯不能勝任工作,管理方法簡單粗暴,由此引發(fā)的人員流失現(xiàn)象嚴(yán)重。經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的調(diào)研,該公司發(fā)現(xiàn)管理人員管理能力不足,主要集中體現(xiàn)在人際關(guān)系技巧、團(tuán)隊(duì)合作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力等方面。經(jīng)過分析與討論,公司領(lǐng)導(dǎo)決定采用當(dāng)前被廣泛應(yīng)用的評(píng)價(jià)中心技術(shù)來有針對(duì)性地評(píng)估公司管理人員的管理能力,并責(zé)成人力資源部進(jìn)行相關(guān)籌備工作。假設(shè)你是該公司人力資源部經(jīng)理,請(qǐng)針對(duì)該項(xiàng)工作寫出具體評(píng)價(jià)方法和實(shí)施方案。根據(jù)題目中所要評(píng)價(jià)的能力特點(diǎn),本次評(píng)估可采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(LeaderlessGroupDisCussion簡稱LGD)是評(píng)價(jià)中心方法的主要組成部分,是指由一定數(shù)量的一組被測評(píng)者(6~9人),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(約1小時(shí))就給定的問題進(jìn)行討論,討論中各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或主持人。具體的實(shí)施方案如下。(1)前期準(zhǔn)備(2)具體實(shí)施階段(3)評(píng)價(jià)與總結(jié)【答案】(1)前期準(zhǔn)備①編制討論題目。A.首先要對(duì)所招聘崗位進(jìn)行工作分析,了解擬任崗位所需人員應(yīng)該具備的特點(diǎn)和技能。B.根據(jù)上述擬任的特點(diǎn)和技能進(jìn)行有關(guān)試題的收集和編制。討論題目必須具有爭論性,題材要為大家所熟悉,能保證人人有感可發(fā),不會(huì)誘發(fā)被測評(píng)者的防御心理。C.對(duì)所編制出的備選答案進(jìn)行甄別和篩選,確定出最符合本崗位工作特點(diǎn)的題目,對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)和修正。②設(shè)計(jì)評(píng)分表。評(píng)分表包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分范圍。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是對(duì)各測評(píng)能力指標(biāo)進(jìn)行表述,評(píng)分范圍是給出各測評(píng)能力指標(biāo)在總分中的權(quán)重和具體分值及該能力優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)的評(píng)分區(qū)間。設(shè)計(jì)評(píng)分表時(shí)確定測評(píng)能力指標(biāo)是重點(diǎn)。A.應(yīng)從崗位分析中提取特定的評(píng)價(jià)指標(biāo)。B.評(píng)價(jià)指標(biāo)不能太多、太復(fù)雜,通常應(yīng)將評(píng)價(jià)指標(biāo)控制在10個(gè)以內(nèi)。C.確定各能力指標(biāo)在整個(gè)能力指標(biāo)中的權(quán)重及其所占分?jǐn)?shù),然后根據(jù)優(yōu)、良、中、差、四個(gè)等級(jí)分配分值。③編制計(jì)時(shí)表無領(lǐng)導(dǎo)小組討論如果被測評(píng)者人數(shù)為7人左右,討論時(shí)間一般應(yīng)控制在一個(gè)半小時(shí)以內(nèi)(人數(shù)加減則時(shí)間也要相應(yīng)加減)。④對(duì)考官的培訓(xùn)。在評(píng)分前,應(yīng)選定參與評(píng)分的考官,沒有經(jīng)驗(yàn)的評(píng)分者必須接受人事選拔專家或心理學(xué)家的系統(tǒng)培訓(xùn),深入理解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的觀察方式、評(píng)分方法等,必要時(shí)還要進(jìn)行模擬評(píng)分練習(xí)。掌握本次評(píng)分的規(guī)則、各測評(píng)指標(biāo)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。⑤選定場地。A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的考場環(huán)境要滿足安靜、寬敞、明亮等條件。B.考桌一般排成圓形或方形,相互之間彼此能看到。C.座位的安排無主次之分,由被測評(píng)者在考前以抽簽的方式?jīng)Q定座位順序。D.考官的座位安排在易于觀察到所有被測評(píng)者的位置,考官和被測評(píng)者應(yīng)該保持一定的距離,以減輕應(yīng)聘者的心理壓力。⑥確定討論小組。討論小組的人數(shù)一般在6~9人。為被測評(píng)者分組時(shí)應(yīng)將競聘同一崗位的人安排在同一小組,以利于相互比較,也保證相對(duì)公平性。要盡量使同一小組的成員保持陌生的狀態(tài)。(2)具體實(shí)施階段①宣讀指導(dǎo)語。A.主考官向應(yīng)試者宣讀無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測試的指導(dǎo)語,介紹討論題的背景資料、討論步驟和討論要求。B.主考官要使用規(guī)范的指導(dǎo)用語,指導(dǎo)用語的內(nèi)容包括每組所要完成的任務(wù)、時(shí)間和注意事項(xiàng)。②討論階段。A.主考官宣讀完指導(dǎo)語后一般不作任何發(fā)言。接著進(jìn)入集體討論時(shí)間,一切活動(dòng)都由被測評(píng)小組成員自己決定,評(píng)價(jià)者要做的就是觀察各成員,并在觀察表上對(duì)每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分。B.討論最后必須達(dá)成一致意見(當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)有的小組無法達(dá)成一致意見的情況)。C.評(píng)價(jià)者的觀察要點(diǎn)如下。發(fā)言內(nèi)容,應(yīng)聘者說了些什么?發(fā)言的形式和特點(diǎn),應(yīng)聘者是怎么說的?發(fā)言的影響,討論者的發(fā)言對(duì)整個(gè)討論的進(jìn)程產(chǎn)生了哪些作用?D.在考試完畢后,由考官收回應(yīng)試案例稿和發(fā)放的白紙,以防案例擴(kuò)散。最后主考官宣布考試結(jié)束,考生可在一兩個(gè)星期內(nèi)得知考試結(jié)果。(3)評(píng)價(jià)與總結(jié)①在討論過程中,考官應(yīng)該著重評(píng)估被測評(píng)者以下幾方面的表現(xiàn)。A.參與程度??梢酝ㄟ^計(jì)時(shí)表的記錄看出被測評(píng)者發(fā)言的次數(shù)與時(shí)間,以此作為衡量參與程度的一個(gè)重要指標(biāo)。B.影響力。觀測的指標(biāo)不是發(fā)言的次數(shù)與時(shí)間,而是是否引起小組其他成員的注意,對(duì)達(dá)成意見是否起到了決定性作用。C.決策程序。評(píng)價(jià)者要觀察在決策形成過程中,被測評(píng)者是否具有清晰的決策思路,是誰最后作決策,最后決策時(shí)據(jù)是否充分,作決策的時(shí)候有沒有考慮到對(duì)小其他成員的影響等。D.任務(wù)完成情況。最終討論的結(jié)果是考查討論效果的一個(gè)重要指標(biāo)。要觀察是誰為促成目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了好的建議。E.團(tuán)隊(duì)氛圍和成員共鳴感。評(píng)價(jià)者應(yīng)觀察討論過程中的氛圍如何,是混亂、沉悶、松散的,還是明、活躍、凝聚的,成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神如何,每個(gè)成員在形成一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)的過程中是起了積極的作用還是消極的作用。②通過評(píng)分討論會(huì),評(píng)價(jià)者能夠?qū)Ρ粶y評(píng)者形成清晰、完整的評(píng)價(jià),針對(duì)各測評(píng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分。然后結(jié)合具體的測評(píng)維度權(quán)重系數(shù),計(jì)算得出被測評(píng)者的綜合得分。對(duì)于不同評(píng)價(jià)者的測評(píng)結(jié)果可以用求平均值的方法進(jìn)行排序,或者不對(duì)自己先前的評(píng)分作任何修改,而是通過討論再次對(duì)每位被測評(píng)者作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),重新計(jì)算得分。③最后,根據(jù)評(píng)定意見和綜合得分形成最終的綜合評(píng)定錄用結(jié)果和報(bào)告,說明每個(gè)被測評(píng)者的具體表現(xiàn)、最終錄用結(jié)果、評(píng)價(jià)者的建議等。八、6、【文件六】類別:電子郵件來件人:婁奇招聘主管收件人:秦冬人事經(jīng)理日期:5月19日秦經(jīng)理:您好!由于業(yè)務(wù)調(diào)整,今年三月,公司決定停止化工產(chǎn)品的研發(fā)工作,將化工研發(fā)小組并入到研究方向相似的環(huán)保研發(fā)小組,并由原環(huán)保小組的項(xiàng)目主管全權(quán)負(fù)責(zé)。最近幾個(gè)月,原化工小組的成員流失嚴(yán)重,我們高薪聘用的幾位博士也提出了離職申請(qǐng),通過和他們的溝通,原化工小組的成員普遍反映無法與原環(huán)保小組的成員合作,在工作中受到忽視,重要的研討會(huì)議從來不通知他們,只讓他們做一些類似輸入數(shù)據(jù)的簡單工作。在上半年的績效考核中,很多原化工小組的成員覺得受到了排擠,考核結(jié)果都不理想。針對(duì)此事希望您能給予指示。文件六的回復(fù)表回復(fù)方式:(請(qǐng)將選項(xiàng)前的□打√)□信函/便函□面談□Email【答案】回復(fù)方式:(請(qǐng)將選項(xiàng)前的□打√)□信函/便函□面談□Email□電話/語音郵件處理時(shí)間□不予處理5月20日下午3點(diǎn)10分回復(fù)內(nèi)容:(1)公司因業(yè)務(wù)調(diào)整,將化工小組并入環(huán)保小組的決定是不可更改的。(2)與環(huán)保小組項(xiàng)目負(fù)責(zé)人座談,了解原化工小組人員的離職原因。(3)與原化工小組人員面談,調(diào)查了解工作現(xiàn)狀和不滿意原因;了解是功能性離職還是失能性離職,并做出相應(yīng)安排。(4)召開離職人員座談會(huì),感謝他們?yōu)楣舅鞯呢暙I(xiàn),并為他們辦理相關(guān)手續(xù)。(5)加強(qiáng)工作職位分析,做到人員與職位匹配。(6)建立吸引和留住員工的長效機(jī)制。九、某皮鞋廠成立于1995年,是一家民營企業(yè)。企業(yè)創(chuàng)立之初,規(guī)模不大,是典型的直線制企業(yè)。總經(jīng)理聘請(qǐng)了自己的幾個(gè)親友負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)、銷售、技術(shù)及后勤業(yè)務(wù)。這幾名管理人員的分工并不明確,但都非常敬業(yè),忠誠度很高,在企業(yè)的發(fā)展初期起了很大的作用。目前生產(chǎn)線上的員工實(shí)行的是計(jì)劃工資制;銷售人員只有提成工資;其他員工實(shí)行的是固定底薪,到年底按企業(yè)當(dāng)年的效益發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)金的多少由總經(jīng)理決定。企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和業(yè)務(wù)規(guī)模近幾年有了很大的提高,但也遇到很多發(fā)展中的問題,如企業(yè)的管理工作日趨繁重,員工反映管理人員方法生硬;產(chǎn)品缺乏創(chuàng)新,導(dǎo)致一部分固定客戶的流失;有些生產(chǎn)和銷售的骨干被同行高薪挖走;人才的引進(jìn)工作也不順利,好不容易招聘到的幾個(gè)技術(shù)人才不到半年就紛紛離開了。為了改變這些困境,企業(yè)進(jìn)行了一系列改革,如將企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為直線職能制,明確了各部門的職責(zé);在原有基礎(chǔ)上對(duì)所有崗位的薪資按比例進(jìn)行了調(diào)整;為了避嫌,免除了原有管理人員的職位,對(duì)這些人員在工作安排和薪酬發(fā)放上與一般員工一視同仁;為了提高管理水平,面向社會(huì)進(jìn)行了重新招聘,并規(guī)定應(yīng)聘人員的學(xué)歷一律不能低于大學(xué)本科。請(qǐng)回答以下問題:(1)企業(yè)改革之前存在哪些問題?(2)請(qǐng)對(duì)企業(yè)采取的改革措施做出評(píng)價(jià)?(3)請(qǐng)對(duì)企業(yè)的薪酬制度提出改革建議。【答案】(1)企業(yè)改革前存在的問題有:組織結(jié)構(gòu)不適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,生產(chǎn)線和銷售人員的薪酬制度不合理,沒有合理的績效管理系統(tǒng)支持,部分崗位獎(jiǎng)金的發(fā)放具有主觀性,原有的管理人員素質(zhì)不適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,生產(chǎn)銷售骨干人員的薪酬水平低于市場薪酬水平,沒有為人才提供良好的薪酬發(fā)展機(jī)會(huì),缺乏對(duì)人才的引進(jìn)和保留機(jī)制,需要優(yōu)秀的產(chǎn)品研發(fā)設(shè)計(jì)人才。(2)對(duì)企業(yè)采取的改革措施的評(píng)價(jià)是:直線職能制更適合企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模和組織條件??偨?jīng)理意識(shí)到企業(yè)關(guān)鍵崗位薪酬較低,但按比例調(diào)整薪酬的方式存在問題,應(yīng)根據(jù)崗位的不同特點(diǎn)制定不同的調(diào)整方案。對(duì)在企業(yè)創(chuàng)建初期為企業(yè)做出貢獻(xiàn)的老員工的處理過于簡單,在工作安排和薪酬上應(yīng)考慮個(gè)人對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)和資歷等因素。目前管理人員能力存在不足,但在招聘中缺乏對(duì)崗位要求的認(rèn)識(shí),沒有明確的招聘標(biāo)準(zhǔn),有高能低聘的情況。(3)建議如下:對(duì)企業(yè)的崗位進(jìn)行科學(xué)的崗位分析和崗位評(píng)價(jià),確保薪酬的內(nèi)部公平;確保招聘的標(biāo)準(zhǔn)合理、科學(xué);對(duì)市場薪酬進(jìn)行調(diào)查,確定各關(guān)鍵崗位的市場薪酬水平,使企業(yè)薪酬有競爭力;根據(jù)崗位的不同特點(diǎn),設(shè)計(jì)不同的薪酬結(jié)構(gòu),同時(shí)注意維護(hù)薪酬的穩(wěn)定性,如生產(chǎn)和銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)應(yīng)包括固定薪酬部分,增加員工的安全感;在公司內(nèi)部建立合理公平有效的績效管理制度,員工獎(jiǎng)金核算結(jié)果發(fā)放,體現(xiàn)對(duì)員工個(gè)人公平;為重要崗位上員工或要引進(jìn)的專業(yè)人才設(shè)計(jì)特殊獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,加強(qiáng)企業(yè)的吸引力;對(duì)曾經(jīng)為企業(yè)做出過重大貢獻(xiàn)的老員工,設(shè)置工齡貢獻(xiàn)工資,體現(xiàn)對(duì)老員工的認(rèn)同。一十、某裝備制造公司擁有員工1500多名,其中管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和和技能操作人員比例一直穩(wěn)定在1:3:6。根據(jù)業(yè)務(wù)規(guī)劃,公司制定了未來10年的總體發(fā)展規(guī)劃,推出了“堅(jiān)持技術(shù)優(yōu)先,爭做一流裝備制造企業(yè),事事爭第一”的目標(biāo)。公司在人力資源管理方面,還應(yīng)該制定切實(shí)可行的人力資源規(guī)劃,因此,公司分別在人力資源部、黨群工作部抽調(diào)一名主管,組建人力資源規(guī)劃小組,負(fù)責(zé)起草《公司未來五年人力資源發(fā)展規(guī)劃》,人力資源部門對(duì)規(guī)劃和實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。請(qǐng)結(jié)合案例,回答以下問題:(1)人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用哪些步驟來制定人力資源規(guī)劃?(14分)(2)為什么要對(duì)規(guī)劃及其實(shí)施過程進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià),應(yīng)注意哪些問題?(4分)【答案】(1)狹義的人力資源規(guī)劃即企業(yè)的各類人員規(guī)劃,作為人力資源管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性活動(dòng),其核心部分包括:人力資源需求預(yù)測、人力資源供給預(yù)測及供需綜合平衡三項(xiàng)工作。具體來說,本案例中,人力資源規(guī)劃小組應(yīng)采用以下步驟來制定人力資源規(guī)劃:①調(diào)查、收集和整理涉及企業(yè)戰(zhàn)略決策和經(jīng)營環(huán)境的各種信息。②根據(jù)企業(yè)或部門的實(shí)際情況確定其人員規(guī)劃期限,了解企業(yè)現(xiàn)有人力資源狀況,為預(yù)測工作準(zhǔn)備精確而翔實(shí)的資料。③在分析人力資源需求和供給的影響因素的基礎(chǔ)上,采用定性和定量相結(jié)合,以定量為主的各種科學(xué)預(yù)測方法對(duì)企業(yè)未來人力資源供求進(jìn)行預(yù)測。④制定人力資源供求協(xié)調(diào)平衡的總計(jì)劃和各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃,并分別提出各種具體的調(diào)整、供大于求或供小于求的政策措施。⑤人員規(guī)劃的評(píng)價(jià)與修正。人員規(guī)劃并非是一成不變的,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的開放系統(tǒng),應(yīng)對(duì)其實(shí)施過程及結(jié)果進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估,并重視信息的反饋,不斷調(diào)整規(guī)劃,使其更切合實(shí)際,更好地促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。(2)對(duì)人力資源規(guī)劃及實(shí)施過程進(jìn)行評(píng)價(jià)的目的是要了解人力資源規(guī)劃對(duì)企業(yè)經(jīng)營的影響,它既可以對(duì)人員規(guī)劃做出恰當(dāng)?shù)姆答?,也可以測算人員規(guī)劃給企業(yè)帶來的效益。在評(píng)價(jià)人力資源規(guī)劃時(shí),企業(yè)需要注意以下問題:①規(guī)劃應(yīng)當(dāng)反應(yīng)組織內(nèi)部目標(biāo)或外部目標(biāo)的變化,必須明確有什么部門或人員承擔(dān)了相應(yīng)責(zé)任;②為保證有效地完成計(jì)劃,規(guī)劃應(yīng)有適當(dāng)?shù)膹椥?,給予執(zhí)行人員一定的獨(dú)立決策權(quán);③應(yīng)考慮人力資源規(guī)劃與其他經(jīng)營計(jì)劃的相關(guān)性。一十一、二、問答題(本題共3題,每1小題18分,共54分)1、某煤炭集團(tuán)是以煤炭、煤化工、煤電鋁及機(jī)電成套裝備制造為主業(yè)的一家大型重點(diǎn)企業(yè),現(xiàn)有員工近10萬人,最近幾年由于各種原因,集團(tuán)所經(jīng)營的企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)產(chǎn)或限產(chǎn)的困境,而這類企業(yè)下屬企業(yè)的員工總?cè)藬?shù)約占集團(tuán)公司總?cè)藬?shù)的60%,集團(tuán)公司人力資源部針對(duì)這種情況,擬在進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,構(gòu)建一套適合集團(tuán)公司特點(diǎn)的人力資源預(yù)測系統(tǒng),并制定出未來三年的集團(tuán)人力資源發(fā)展總體規(guī)劃。請(qǐng)結(jié)合本案例回答以下問題:(1)企業(yè)人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)一般由哪幾個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成?(6分)(2)分析人力資源預(yù)測環(huán)境及影響因素通常有哪些方法?請(qǐng)祥述每種方法的內(nèi)容。(12分)【答案】1、構(gòu)建人力資源需求預(yù)測系統(tǒng)。由企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)發(fā)展預(yù)測系統(tǒng)、企業(yè)人力資源總量與結(jié)構(gòu)預(yù)測系統(tǒng)和人力資源預(yù)測模型與評(píng)估系統(tǒng)三個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。2、人員預(yù)測環(huán)境與影響因素分析。常見的分析方法有SWOT(優(yōu)劣勢和機(jī)會(huì)威脅)分析法和競爭五要素(對(duì)新加入競爭者的分析、對(duì)競爭策略的分析、對(duì)自己產(chǎn)品替代品的分析、對(duì)顧客群的分析、對(duì)供應(yīng)商的分析)分析法。一十二、2001年8月1日,張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂4年期勞動(dòng)合同,合同期限到2005年7月30日止,工作崗位為行政助理。2003年2月變更勞動(dòng)合同,張某任該院人力資源部人事主管。2003年2月某工程設(shè)計(jì)院開始實(shí)施由員工大會(huì)通過的新的技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,該制度規(guī)定設(shè)置設(shè)計(jì)提成獎(jiǎng)、管理獎(jiǎng)、出勤獎(jiǎng)、開發(fā)獎(jiǎng)、工程獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng),其中設(shè)計(jì)部門獎(jiǎng)金總額為全年完成合同額減去工程成本和基本定額再乘以15%,基本定額為每名設(shè)計(jì)人員10萬元;管理部門獎(jiǎng)金以設(shè)計(jì)人員年平均獎(jiǎng)金的70%為基數(shù),再乘以各自崗位系數(shù),人事主管崗位的系數(shù)為0.8。2004年10月15日張某認(rèn)為某工程設(shè)計(jì)院未按照技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定足額支付其2003年及2004年1月至9月應(yīng)得獎(jiǎng)金,在與部門領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)商無果的情況下,向當(dāng)?shù)貏趧?dòng)爭議仲裁機(jī)構(gòu)提出申訴,請(qǐng)求某工程設(shè)計(jì)院按照辦法的規(guī)定補(bǔ)發(fā)其應(yīng)得獎(jiǎng)金67180元及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金16800元。本案的具體的事實(shí)與理由如下:首先,張先生提供的工資表表明:2003年5月和1o月兩次累計(jì)預(yù)支張某獎(jiǎng)金2.6萬元,2004年5月和9月兩次支付2003年及2004年1月至9月獎(jiǎng)金共計(jì)2.9萬元,這與制度規(guī)定應(yīng)予支付的數(shù)額相去甚遠(yuǎn)。其次,張先生提供的依據(jù)是:某工程設(shè)計(jì)院2003年全年完成合同額2150萬元,2004年經(jīng)營目標(biāo)為2400萬元;2003年工程成本為58萬元,2004年工程成本為48萬元。而某工程設(shè)計(jì)院認(rèn)為張某的主張缺乏依據(jù),以DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)對(duì)張某的主張?zhí)岢霎愖h。2003年實(shí)際完成合同額2000萬元,工程成本為62萬元;2004年數(shù)據(jù)僅為計(jì)劃數(shù)據(jù),實(shí)際發(fā)生情況與計(jì)劃存在差距。再次,張先生主張2003年全院設(shè)計(jì)人員為22人,2004年全院設(shè)計(jì)人員為36人。而某工程設(shè)計(jì)院提供了該院人員情況表,證明該院2003年與2004年設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)輔助人員分別為25人和40人。最后,張某在申訴書中主張的數(shù)據(jù)均為其個(gè)人通過其職務(wù)工作所獲得。請(qǐng)根據(jù)本案情況指出勞動(dòng)爭議的焦點(diǎn),并提出裁決意見及其理由?!敬鸢浮勘景甘怯瑟?jiǎng)金計(jì)算依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一致而產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議案件。張先生與某工程設(shè)計(jì)院簽訂了4年期勞動(dòng)合同,2003年2月變更勞動(dòng)合同。根據(jù)《勞動(dòng)法》第三十五條規(guī)定:“用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致,可以變更勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容?!币虼?,變更后的勞動(dòng)合同中技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制對(duì)張先生是適用的。因此,根據(jù)技術(shù)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制的規(guī)定,張先生作為人事主管的獎(jiǎng)金的計(jì)算公式為:人事主管的獎(jiǎng)金=(全年完成的合同總額-工程成本-技術(shù)人員總數(shù)×10)×15%÷技術(shù)人員總數(shù)×70%×0.8。(1)按照張先生提供的數(shù)據(jù):其2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2150-58-22×10)×15%÷22×70%×0.8=7.1476(萬元);2004年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2400-48-36×10)×15%÷36×70%×0.8=4.648(萬元);2004年1月到9月的獎(jiǎng)金應(yīng)為:46480÷12×9=34860=3.486(萬元);2003年到2004年9月應(yīng)共得獎(jiǎng)金:7.1476+3.486=10.6336(萬元);而2003年到2004年9月實(shí)際得到的獎(jiǎng)金為:2.6+2.9=5.5(萬元);按這樣計(jì)算,張先生少得獎(jiǎng)金:10.6336-5.5=5.1336(萬元)??墒牵捎趶埾壬臄?shù)據(jù)沒有事實(shí)根據(jù),只是通過其個(gè)人職務(wù)工作所得,因此以此數(shù)據(jù)得出的其2003年的獎(jiǎng)金總額不準(zhǔn)確;還有就是合同總額為全年已完成的合同總額,因此,張先生2004年的獎(jiǎng)金具體無法計(jì)算。(2)某工程設(shè)計(jì)院的財(cái)務(wù)狀況應(yīng)按照DD會(huì)計(jì)師事務(wù)所依法關(guān)于某工程設(shè)計(jì)院全面會(huì)計(jì)審計(jì)報(bào)告為依據(jù)。以此可得出張先生2003年的獎(jiǎng)金應(yīng)為:(2000-62-25×10)×15%÷25×70%×0.8=5.67168(萬元);一十三、某大型超市人力資源部正在進(jìn)行年度總結(jié)匯報(bào)會(huì)議。培訓(xùn)項(xiàng)目主管在匯報(bào)時(shí)認(rèn)為,一年來全公司員工培訓(xùn)工作取得了較好成績,從培訓(xùn)需求分析到年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定和貫徹落實(shí),從各類人員培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)和完善到各個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的評(píng)估反饋等都達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。但就總體來看,依然還存在一些問題和不足,特別是與企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃管理相配套措施還不盡如人意,應(yīng)當(dāng)給予重視。請(qǐng)結(jié)合本案例,回答以下問題:(1)為了有效實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃管理,企業(yè)應(yīng)健全哪些配套措施?(12分)(2)在建立健全員工培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制方面,可以采取哪些措施?(6分)【答案】(1)培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施過程的管理關(guān)系到培訓(xùn)能否順利進(jìn)行及培訓(xùn)效果的好壞,因此需要進(jìn)行有效的管理和控制。企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃配套措施包括以下幾點(diǎn):①企業(yè)全員培訓(xùn)文化的培育。培訓(xùn)文化是組織文化的重要組成部分,更是考察組織中培訓(xùn)發(fā)展現(xiàn)狀的重要標(biāo)志,它對(duì)組織培訓(xùn)工作的有效開展起著很大的促進(jìn)作用。②企業(yè)全員培訓(xùn)環(huán)境的營造。培訓(xùn)環(huán)境,是指直接或間接影響和作用于培訓(xùn)活動(dòng)的諸要素的總和。③企業(yè)培訓(xùn)師資隊(duì)伍的建設(shè)。a.選擇培訓(xùn)教師的原則與標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于不同性質(zhì)、不同目標(biāo)的課程,選擇最好教員的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;b.根據(jù)課程的性質(zhì)選擇培訓(xùn)師。④企業(yè)培訓(xùn)課程的開發(fā)與管理。培訓(xùn)課程是一個(gè)直接用于為企業(yè)服務(wù)的課程系統(tǒng),具有服務(wù)性、經(jīng)營性、實(shí)踐性、針對(duì)性、經(jīng)驗(yàn)性、功利性、時(shí)效性等特性。培訓(xùn)課程的特性源于培訓(xùn)活動(dòng)的本質(zhì)屬性,即培訓(xùn)既屬于一種教育活動(dòng),同時(shí)又是企業(yè)的一種生產(chǎn)行為。⑤企業(yè)員工培訓(xùn)成果的跟進(jìn)。為了了解培訓(xùn)的成果,為以后有針對(duì)性的培訓(xùn)提供分析依據(jù),在培訓(xùn)結(jié)束后要定期對(duì)經(jīng)過培訓(xùn)的員工進(jìn)行培訓(xùn)后跟蹤,這種培訓(xùn)跟蹤在一定程度上可以起到強(qiáng)化和督促受訓(xùn)員工在工作崗位上自覺應(yīng)用所學(xué)知識(shí)技能進(jìn)行工作的作用。⑥企業(yè)員工培訓(xùn)檔案的管理。培訓(xùn)結(jié)束后,要對(duì)受訓(xùn)員工的培訓(xùn)檔案和各類培訓(xùn)資料進(jìn)行分類存檔,以便為日后的培訓(xùn)提供參考,同時(shí)將相關(guān)的資料提供給人力資源部作為員工考核、晉升、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。⑦員工培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制的確立。在實(shí)施培訓(xùn)活動(dòng)中,培訓(xùn)主管部門要制定規(guī)章制度與控制措施,將受訓(xùn)人員的參與態(tài)度及成績同獎(jiǎng)罰措施掛鉤,以監(jiān)督培訓(xùn)活動(dòng)的貫徹落實(shí)。(2)建立員工培訓(xùn)激勵(lì)、約束和管理機(jī)制,是實(shí)施培訓(xùn)、考核、使用、晉升、薪酬一體化的根本舉措,是員工培訓(xùn)向持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展的重要保證。在建立和健全員工培訓(xùn)激勵(lì)與約束機(jī)制方面,可以采取以下措施:①全面實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。全面實(shí)行數(shù)字管理;根據(jù)是否重視培訓(xùn)給予獎(jiǎng)懲;對(duì)長期不重視培訓(xùn)和人力資源開發(fā),造成企業(yè)人員素質(zhì)和經(jīng)濟(jì)效益滑坡的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,給予崗位調(diào)整。②對(duì)員工實(shí)行培訓(xùn)、考核、使用、薪酬、晉升相配套的終身培訓(xùn)機(jī)制。做到培訓(xùn)與使用相一致,使用與結(jié)合相一致,使用與晉升、薪酬相協(xié)調(diào);制定“三不準(zhǔn)”政策,即不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)就業(yè)、不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)上崗轉(zhuǎn)崗、不經(jīng)培訓(xùn)不準(zhǔn)評(píng)聘;做到培訓(xùn)符合需求、用人發(fā)揮特長、業(yè)績及時(shí)考核、勞動(dòng)獲取報(bào)酬的一體化。一十四、2016年,美國A公司準(zhǔn)備在其商用零部件部門安裝公司有史以來最大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。這個(gè)部門向各商用航空公司出售零部件。這個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的目的是要使該部門的許多工作任務(wù)自動(dòng)化,如更新庫存報(bào)表、回答顧客詢問以及定價(jià)等。A公司的管理人員都知道,這個(gè)新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝要求對(duì)雇員進(jìn)行廣泛的再培訓(xùn),這幾乎會(huì)對(duì)零部件部門所有的700名雇員發(fā)生影響,而且這種

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