小學(xué)升旗儀式講話稿9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)升旗儀式講話稿9篇講話稿的細(xì)致內(nèi)容確定要按照講話的話題來(lái)書(shū)寫(xiě)，你確定也在為如何寫(xiě)好一份講話稿感到分外惆悵吧。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)升旗儀式講話稿9篇，供大家參考。

小學(xué)升旗儀式講話稿1

愛(ài)戴的老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是三年級(jí)三班的學(xué)生，今天我播送的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生，“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望，也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們，要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止，要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己：我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎？

那么，作為一個(gè)學(xué)生，理應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？

其一，珍惜時(shí)間，自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣。俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。早晨，是一日之始，是腦子最清楚的時(shí)候，到了學(xué)校以后，就理應(yīng)自覺(jué)地讀讀書(shū)，可以讀語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)，也可以讀自己愛(ài)好的課外書(shū)。

其二，遵守紀(jì)律，積極思維的習(xí)慣。上課的時(shí)候，同學(xué)們理應(yīng)精神飽滿，神情專注；積極思維，踴躍發(fā)言；坐有坐相，站有站相；聲音洪量，交流活躍其三，專心作業(yè)，精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成專心對(duì)待每次作業(yè)，做到答題切實(shí)、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字，這樣持之以恒，我們就能夠在提高勞績(jī)的同時(shí)，寫(xiě)出一手美麗的字。

當(dāng)然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有好多好多，在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué)，以實(shí)際行動(dòng)從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，將來(lái)成為有用人才。

我的播送完畢，感謝大家！

小學(xué)升旗儀式講話稿2

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天，我在國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？可以從以下幾點(diǎn)做起：

1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣嶄新，大腦新穎，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說(shuō)得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。

2、養(yǎng)成潛心聽(tīng)講的習(xí)慣。在課上要潛心聽(tīng)老師講課，聽(tīng)同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的觀法；課堂40分鐘很重要，由于老師講的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立斟酌、擅長(zhǎng)斟酌的習(xí)慣特別重要，它是取得好勞績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有籌劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地專心預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你確定會(huì)有巨大的收獲。

5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣。假設(shè)問(wèn)題得不到解決，問(wèn)題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣抉擇明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！感謝大家！

小學(xué)升旗儀式講話稿3

愛(ài)戴的老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)陽(yáng)光璀璨，晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅，又迎來(lái)了新的學(xué)期，回到了大家熟諳的美觀校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整，個(gè)個(gè)精神抖擻，早早地來(lái)到學(xué)校，投身到新學(xué)期的慌張學(xué)習(xí)生活中來(lái)了，我代表全校老師接待你們回到校園。

我相信同學(xué)們確定都滿懷信仰的迎接新的學(xué)期。俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于告成的一半”。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：那就是要養(yǎng)成三個(gè)“習(xí)慣”，抓住三個(gè)“開(kāi)頭”。

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從“專心”開(kāi)頭，認(rèn)專心真地讀書(shū)，認(rèn)專心真地上課，認(rèn)專心真地做作業(yè)。新學(xué)期，我們要?jiǎng)?chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。課上我們比聽(tīng)講狀態(tài)專心，比發(fā)言積極踴躍。作業(yè)我們比字的工整領(lǐng)會(huì)，本的明凈感激。課下我們比學(xué)識(shí)豐富，博覽群書(shū)。古人說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，雖然學(xué)業(yè)告成的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。但是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，掌管恰當(dāng)方法。在暢游學(xué)識(shí)的海洋時(shí)，體驗(yàn)更多的是無(wú)窮的樂(lè)趣“

其次，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣：從”自覺(jué)“開(kāi)頭。在過(guò)去的一年，你們以良好的行為習(xí)慣為學(xué)校，為自己贏得了贊譽(yù)，還記得徐校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我們是儒雅的。那是由于我們的語(yǔ)言是文明的，知書(shū)達(dá)禮，不說(shuō)臟話；我們的行為是端莊的，守法則，懂禮儀，文明嬉戲；我們的思想是健康的，積極向上，熱心開(kāi)朗，明辨是非。新學(xué)期，讓我們自覺(jué)的去遵守學(xué)校的每一項(xiàng)規(guī)章制度，積極倡導(dǎo)懂文明，守禮儀的健康風(fēng)俗。讓自己贏在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的起跑線上。

第三，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣，從”關(guān)注細(xì)節(jié)“開(kāi)頭。美觀清白的校園環(huán)境需要大家的維護(hù)，我們唾手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場(chǎng)明凈感激；我們盡量少產(chǎn)生垃圾就可以保證班級(jí)的清潔衛(wèi)生；我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁，欄桿扶手，教室玻璃的清白亮堂。讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從小事做起，為自己，為他人營(yíng)造更健康的的校園環(huán)境。

同學(xué)們，新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著你們；我們的每一位教師都在祈福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。一首題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一天性格；播種一天性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。新學(xué)期開(kāi)頭，我們用心播種，期望著每個(gè)人的收獲！結(jié)果預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康喜悅的成長(zhǎng)！祝全體老師在新的一年身體健康、工作高興、家庭幸福！感謝大家。

小學(xué)升旗儀式講話稿4

愛(ài)戴的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：關(guān)注細(xì)節(jié)，從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國(guó)棟梁成長(zhǎng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住：關(guān)注細(xì)節(jié)，生活無(wú)小事。全體告成者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？譬如：踏著朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)學(xué)校，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間特別鐘，你是否做到了不追趕打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂(lè)于助人、走人行道過(guò)斑馬線、專心聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么喜悅嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的.精神，一種支持畢竟的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準(zhǔn)那么。只有這樣，我們才會(huì)告成，才會(huì)告成，才會(huì)成為強(qiáng)者，才會(huì)挺立于不敗之地。

同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細(xì)節(jié)，專心對(duì)待每件小事，你就會(huì)告成，你就會(huì)告成。

小學(xué)升旗儀式講話稿5

敬愛(ài)的老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們演講的題目是《最初的理想》。

人的一生理應(yīng)有理想，有理想才能有方向。摯友，你還記得你最初的理想嗎？

當(dāng)你還沒(méi)有出去看世界，還沒(méi)有踏上實(shí)現(xiàn)理想的第一步的時(shí)候，你的躊躇滿志并不是理想；當(dāng)你看清了全世界，當(dāng)你明白理想是多難實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，你才真正明白了理想是什么。

我從來(lái)不覺(jué)的人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和童稚，理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，但是太輕易實(shí)現(xiàn)的，那不叫理想。

理想不能說(shuō)，會(huì)破。理想不能碰，會(huì)痛。理想不在前方，在以往。理想不在水面，而在深處埋藏。

曲終了，人散了，理想就展現(xiàn)了。

酒醒了，心碎了，理想就明顯了。

堅(jiān)持了，熬過(guò)了，理想就實(shí)現(xiàn)了。

去過(guò)了，望見(jiàn)了，理想就放大了。

十七八歲的我們，猶如被印上了好多不屬于我們的東西，我們被迫懂得好多人情世故，我們被迫知道現(xiàn)實(shí)的殘酷之處。伴隨著我們所謂的理想和一觸即潰的自尊，開(kāi)頭變得不知所措。

我們想要憑借自己，卻察覺(jué)自己還靠不住。我們想要依靠自己的生活，卻察覺(jué)生活遠(yuǎn)比我們想象的困難。我們想要在黃金年頭里做我們自己，卻察覺(jué)最難的就是做自己。

我深知，沒(méi)有誰(shuí)的理想，不去付出即能實(shí)現(xiàn)。我明白，理想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈努力與堅(jiān)持。追夢(mèng)的路上，挫折、打擊總會(huì)接踵而至，但我堅(jiān)信，只要多一份自信，少一分懼怕。多一份固執(zhí)，少一份薄弱。我們終歸會(huì)登上理想之巔，俯瞰眾山。

“放飛理想，大聲歌詠，挑戰(zhàn)自我，讓自己足夠固執(zhí)，放飛理想，青春綻放，理想就在不遠(yuǎn)的前方。”

一曲溢滿激情的旋律，牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊，我們誰(shuí)不曾景仰天際，帶著憧憬，放飛理想。誰(shuí)不曾高呼著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。踏上追夢(mèng)旅途。

高中，它彌漫了各種磨練，青春的夢(mèng)，它彌漫了打擊與挑戰(zhàn)。前行的路，不能隨風(fēng)飄揚(yáng)。有多少人能在N年后的今天還記得自己小時(shí)候的理想。有多少人能把這個(gè)最初的理想堅(jiān)持到結(jié)果。又有多少人最終實(shí)現(xiàn)了那個(gè)最初的理想。

人世間本來(lái)好多事就是徒勞無(wú)功的可我們還是一樣要體驗(yàn)。

曇花苦等十年，只為一現(xiàn)甘愿承受長(zhǎng)久的落莫；雄鷹苦練十年，只為搏擊長(zhǎng)空，毅然采納了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。彩虹苦經(jīng)風(fēng)雨，只為呈現(xiàn)自己甘愿體驗(yàn)風(fēng)雨的洗禮。

最初的理想，就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。

我們的演講完畢，感謝大家。

小學(xué)升旗儀式講話稿6

愛(ài)戴的老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我國(guó)旗下的講話是——把美觀帶進(jìn)校園。

清早，當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí)，我們每個(gè)人都能感受到她的清白與美觀，操場(chǎng)前的一株株小樹(shù)為我們供給了嶄新的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這美好的旋律中，不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符：操場(chǎng)上不時(shí)展現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑；純凈的墻壁上那一串串的腳?。唤淌覂?nèi)衛(wèi)生清潔工具肆意擺放，垃圾沒(méi)有實(shí)時(shí)入筒……同學(xué)們，這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過(guò)呢？

校園是我們的家園，我們每個(gè)人都?jí)粝朐谝粋€(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長(zhǎng)，這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來(lái)美觀：當(dāng)黑板未擦?xí)r，我們主動(dòng)走上講臺(tái)；當(dāng)看到樓道上展現(xiàn)果皮、紙屑時(shí)，我們自覺(jué)地彎下腰撿起；當(dāng)我們望見(jiàn)有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí)，我們主動(dòng)上前勸阻……

同學(xué)們，美觀而又清白的校園需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平日一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此，我們夢(mèng)想同學(xué)要專心做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓，做到唾手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境感激美好。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫(huà)。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要保護(hù)校內(nèi)綠化、草坪，不攀折花木及其果實(shí)、種籽，不隨意進(jìn)入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們擁有一個(gè)璀璨的年齡，就理應(yīng)要有一個(gè)璀璨的靈魂，讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來(lái)呵護(hù)我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

小學(xué)升旗儀式講話稿7

愛(ài)戴的同學(xué)們：

你們好，在歷經(jīng)了一個(gè)喜悅、輕松、的署假生活之后，今日，我們又重新回到了心愛(ài)的學(xué)校，各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處，一同學(xué)習(xí)，一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會(huì)，再次，我只將一個(gè)問(wèn)題，給各位提一個(gè)小小的要求也是我講話的題目就是夢(mèng)想各位做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生。

提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。

上周三開(kāi)學(xué)時(shí)間，學(xué)校門(mén)口是車水馬龍，被圍了個(gè)水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪伴下來(lái)到學(xué)校的。家長(zhǎng)確實(shí)是辛苦，他們弓著腰，肩扛手拎著大包小包的行囊，不讓孩子多那一點(diǎn)點(diǎn)物品?；蛟S，他們中就有你的父親母親。父母是宏偉的，他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠(yuǎn)甘心付出卻不會(huì)有任何怨言，他們唯一的夢(mèng)想就是夢(mèng)想你們?cè)趯W(xué)校里能夠?qū)W得好，過(guò)的好，而這樣的愿望說(shuō)畢竟還是為了你們自己。

但是就是這樣簡(jiǎn)樸的要求你們理解嗎？

就在xx月xx日，xx縣的一名十五歲的中學(xué)生，由于上網(wǎng)被父母阻攔上網(wǎng)不成，竟然殘忍的向自己的父親深處毒手，扎了五刀。等到他的父親搶救無(wú)效去世時(shí)，他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個(gè)家庭就這樣破滅了。是什么使得一個(gè)十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸？又是什么使得親情變得這樣冷漠？這個(gè)案例應(yīng)當(dāng)引起同學(xué)們專心的斟酌，更應(yīng)當(dāng)引起那些熱愛(ài)上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。

在我以為，全體的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn)，就是要做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生，由于只有有了愛(ài)心，各位才能學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，有了愛(ài)心就能防止各位心生惡念防止走錯(cuò)。愛(ài)心就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)做人的那顆北斗星。

做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，哪怕是他不停地在你身邊嘮叨，由于只有他才是你這個(gè)世上最親的人。

做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的老師，哪怕是他曾經(jīng)對(duì)你進(jìn)過(guò)了嚴(yán)肅的批評(píng)，由于只有他才是你的成長(zhǎng)道路上給你最大的無(wú)私扶助的人。

做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)善待自己同學(xué)，哪怕是你們方才還在爭(zhēng)吵鬧沖突，由于只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴，有了他的存在，這個(gè)旅程就不會(huì)再覺(jué)得寂寞。

做一個(gè)有愛(ài)心的學(xué)生就要學(xué)會(huì)保護(hù)學(xué)校的一草一木，由于他們點(diǎn)綴了我們的生活，有了他的存在，我們的生活才會(huì)變的沖滿色調(diào)。

我想只要同學(xué)們新村愛(ài)心，學(xué)會(huì)感恩，一人為善懂得寬容，各位就確定會(huì)在我們的學(xué)校學(xué)得好，生活的好。

結(jié)果祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期有有新的進(jìn)步，有新的進(jìn)展。

小學(xué)升旗儀式講話稿8

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我萬(wàn)分榮幸的走上升旗臺(tái)，加入了本次的升旗儀式。我期望的理想終究實(shí)現(xiàn)了，這是一個(gè)宏偉的任務(wù)。

我是五（2）的學(xué)生。我相信靠著我的優(yōu)點(diǎn)可以成為升旗手！可是人外有人，天外有天。我在強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)中被取代！一次次，我暗暗下決心。于是我開(kāi)頭努力進(jìn)步了，結(jié)果我終究告成了。我確定會(huì)好好做好自己的工作，不會(huì)讓老師和同學(xué)們消沉的。

我來(lái)介紹一下自己吧。我是一個(gè)開(kāi)朗外放的男生。我在班上詼諧幽默，機(jī)敏聰明，經(jīng)常受到老師的好評(píng)和同學(xué)的愛(ài)好。不過(guò)我很莽撞的，有些丟三落四，愛(ài)忘卻事兒，我正在改正這一缺點(diǎn)，讓自己變得更好。

作為一個(gè)升旗手，要虛心求問(wèn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我正向大哥哥姐姐們請(qǐng)教交流，共同進(jìn)步。一個(gè)好的升旗手要德智體美勞五項(xiàng)全面進(jìn)展。人無(wú)完人，不過(guò)，我仍要向這個(gè)高難度的目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。

謙遜精心，虛心好問(wèn)，努力向上，取長(zhǎng)補(bǔ)短，德智體美勞全面進(jìn)展都是作為平價(jià)一個(gè)優(yōu)秀升旗手的重要指標(biāo)。我有信仰！

小學(xué)升旗儀式講話稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事：

大家好！

父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子，給我們講“狼來(lái)了”的故事，教導(dǎo)我們不要說(shuō)謊，忠誠(chéng)做人。盡管父母不能永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，他們只能攙扶著我們走過(guò)人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的大量名貴的閱歷、教訓(xùn)及