版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
醫(yī)學科研課題的申請劉海燕基礎醫(yī)學與生物科學學院2019.9.1醫(yī)學科研課題的申請1課程要求考勤提問Question=pointsFina期終考試-Basicconceptsandapplication課程要求2授課時間授課教師周次理論課授課內(nèi)容授課星期第1章醫(yī)學科研課題的申請劉海燕教授第2章醫(yī)學科技成果的評價與獎勵302幢2307劉海燕|教授第3章醫(yī)學論文的基本格式及寫作方法趙李祥第4章各類醫(yī)學論文的寫作特點趙李樣第5章醫(yī)學科學研究方法與思維方式秦正紅第6章實驗的基本要素及誤差控制秦正紅秦正紅教授第7章實驗設計的基本原則與方法4-5第g章實驗結果的表達技術12周翊峰教授4-5第9章醫(yī)學研究中實驗動物的選擇與應用302幢2307李云森教授第10章醫(yī)學文獻資料的獲取李云森15李云森教授第12章醫(yī)學論文的發(fā)表夏超明教授184-5|第1章醫(yī)學科用文寫作020夏超明教授授課時間3課程安排≯醫(yī)學科研課題的申請醫(yī)學科技成果的評審與獎勵≯講座:腫瘤與免疫-免疫記憶研究???課程安排4醫(yī)學科研課題的申請≯科研課題申請的必要性≯醫(yī)學科研經(jīng)費申請的主要渠道中國美國≯醫(yī)學科硏課題申請書的撰寫醫(yī)學科研課題的申請5科研課題申請的必要性≯醫(yī)生為什么要做科研≯裘法祖院士對“醫(yī)學教授”提出的“六字”標準:會做(手術,看病)、會講(授課)、會寫(專著,論文)。其實臨床更容易出SCI論文,只要靜下心來(不要到處去會診,開刀)認真作好本??频呐R床工作,總經(jīng)驗(我們病人多,技術平臺好),就很容易提出“浙見解”、“診療新方案”Promotion>Interest科研需要大量的物質(zhì)投入提高自身與所在單位的知名度,尋求更多合作??蒲姓n題申請的必要性6醫(yī)學科研課題的申請課件7醫(yī)學科研課題的申請課件8醫(yī)學科研課題的申請課件9醫(yī)學科研課題的申請課件10醫(yī)學科研課題的申請課件11醫(yī)學科研課題的申請課件12醫(yī)學科研課題的申請課件13醫(yī)學科研課題的申請課件14醫(yī)學科研課題的申請課件15醫(yī)學科研課題的申請課件16醫(yī)學科研課題的申請課件17醫(yī)學科研課題的申請課件18醫(yī)學科研課題的申請課件19醫(yī)學科研課題的申請課件20醫(yī)學科研課題的申請課件21醫(yī)學科研課題的申請課件22醫(yī)學科研課題的申請課件23醫(yī)學科研課題的申請課件24醫(yī)學科研課題的申請課件25醫(yī)學科研課題的申請課件26醫(yī)學科研課題的申請課件27醫(yī)學科研課題的申請課件28醫(yī)學科研課題的申請課件29醫(yī)學科研課題的申請課件30醫(yī)學科研課題的申請課件31醫(yī)學科研課題的申請課件32醫(yī)學科研課題的申請課件33醫(yī)學科研課題的申請課件34醫(yī)學科研課題的申請課件35醫(yī)學科研課題的申請劉海燕基礎醫(yī)學與生物科學學院2019.9.1醫(yī)學科研課題的申請36課程要求考勤提問Question=pointsFina期終考試-Basicconceptsandapplication課程要求37授課時間授課教師周次理論課授課內(nèi)容授課星期第1章醫(yī)學科研課題的申請劉海燕教授第2章醫(yī)學科技成果的評價與獎勵302幢2307劉海燕|教授第3章醫(yī)學論文的基本格式及寫作方法趙李祥第4章各類醫(yī)學論文的寫作特點趙李樣第5章醫(yī)學科學研究方法與思維方式秦正紅第6章實驗的基本要素及誤差控制秦正紅秦正紅教授第7章實驗設計的基本原則與方法4-5第g章實驗結果的表達技術12周翊峰教授4-5第9章醫(yī)學研究中實驗動物的選擇與應用302幢2307李云森教授第10章醫(yī)學文獻資料的獲取李云森15李云森教授第12章醫(yī)學論文的發(fā)表夏超明教授184-5|第1章醫(yī)學科用文寫作020夏超明教授授課時間38課程安排≯醫(yī)學科研課題的申請醫(yī)學科技成果的評審與獎勵≯講座:腫瘤與免疫-免疫記憶研究???課程安排39醫(yī)學科研課題的申請≯科研課題申請的必要性≯醫(yī)學科研經(jīng)費申請的主要渠道中國美國≯醫(yī)學科硏課題申請書的撰寫醫(yī)學科研課題的申請40科研課題申請的必要性≯醫(yī)生為什么要做科研≯裘法祖院士對“醫(yī)學教授”提出的“六字”標準:會做(手術,看病)、會講(授課)、會寫(專著,論文)。其實臨床更容易出SCI論文,只要靜下心來(不要到處去會診,開刀)認真作好本??频呐R床工作,總經(jīng)驗(我們病人多,技術平臺好),就很容易提出“浙見解”、“診療新方案”Promotion>Interest科研需要大量的物質(zhì)投入提高自身與所在單位的知名度,尋求更多合作??蒲姓n題申請的必要性41醫(yī)學科研課題的申請課件42醫(yī)學科研課題的申請課件43醫(yī)學科研課題的申請課件44醫(yī)學科研課題的申請課件45醫(yī)學科研課題的申請課件46醫(yī)學科研課題的申請課件47醫(yī)學科研課題的申請課件48醫(yī)學科研課題的申請課件49醫(yī)學科研課題的申請課件50醫(yī)學科研課題的申請課件51醫(yī)學科研課題的申請課件52醫(yī)學科研課題的申請課件53醫(yī)學科研課題的申請課件54醫(yī)學科研課題的申請課件55醫(yī)學科研課題的申請課件56醫(yī)學科研課題的申請課件57醫(yī)學科研課題的申請課件58醫(yī)學科研課題的申請課件59醫(yī)學科研課題的申請課件60醫(yī)學科研課題的申請課件61醫(yī)學科研課題的申請課件
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 黨的理論知識宣講
- 教師清廉建設培訓
- 教體局校車安全管理培訓
- 闌尾炎術后應用抗生素聯(lián)合黃藤通腑湯干預的效果
- 大學生安全教育概述
- 抖音賣貨流程
- 初級會計實務-《初級會計實務》預測試卷364
- 初級會計經(jīng)濟法基礎-初級會計《經(jīng)濟法基礎》??荚嚲?12
- 改性PVA的制備及其對水中重金屬離子的吸附性能研究
- 基于還原光聚合的模擬月壤膏料性能分析與增材制造
- 手術室護士考試題及答案
- 牙膏項目創(chuàng)業(yè)計劃書
- 浙南名校聯(lián)盟2025屆高一數(shù)學第二學期期末達標檢測試題含解析
- 10以內(nèi)加減法練習題1000題直接打印版
- 單位食堂供餐方案
- DB42-T 2204-2024 湖沼濕地溫室氣體通量監(jiān)測技術規(guī)范
- 急性會厭炎的護理
- 四年級口算題大全(全)
- T-902 千分尺內(nèi)校報告
- 2024公安聯(lián)考行測題庫
- 部編二上語文第四單元美麗中國 公開課一等獎創(chuàng)新教學設計
評論
0/150
提交評論