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第1講發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題之“創(chuàng)新方法”電子科技大學(xué)空天院陳敏chm_china@163.com第1講發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題之“創(chuàng)新方法”電子科技大學(xué)空天院1能否發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題、解決重大問(wèn)題是區(qū)別當(dāng)今人才的分水嶺!能否發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題、解決重大問(wèn)題是區(qū)別當(dāng)今人才的分水嶺!2查爾斯.固特異和他的橡膠硫化技術(shù)試錯(cuò)法的典型代表,一生僅做成了這一件事。查爾斯.固特異和他的橡膠硫化技術(shù)試錯(cuò)法的典型代表,一生僅做成3常用的傳統(tǒng)創(chuàng)新方法
世界上總共有約有300多種創(chuàng)新的技法:
頭腦風(fēng)暴法、形態(tài)分析法、特性列舉法、缺點(diǎn)列舉法、希望點(diǎn)列舉法、聯(lián)想類(lèi)比法、反向求索法、組合創(chuàng)新法、廢缺顛倒法、5W1H法、檢核表法、和田12法、魔球法、特爾斐設(shè)想法等等
以美國(guó)人奧斯本為代表開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)!常用的傳統(tǒng)創(chuàng)新方法世界上總共有約有300多種創(chuàng)新的技法:4通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法創(chuàng)新效率=提高了創(chuàng)新效率!通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法創(chuàng)新效率=提高了創(chuàng)新效率!5創(chuàng)新是反復(fù)進(jìn)行新思維發(fā)散與收斂過(guò)程定義問(wèn)題大腦風(fēng)暴問(wèn)題情境真正的問(wèn)題創(chuàng)新方案方案產(chǎn)生方案評(píng)價(jià)可行的方案經(jīng)典創(chuàng)新方法TRIZ創(chuàng)新方法更有效的創(chuàng)新過(guò)程!創(chuàng)新是反復(fù)進(jìn)行新思維發(fā)散與收斂過(guò)程定義問(wèn)題大腦風(fēng)暴問(wèn)題情境真6
在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,正真的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)只能依靠我們自己,只能依靠自主創(chuàng)新。
--胡錦濤在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,正真7
必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。--胡錦濤必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位8
我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距,關(guān)鍵技術(shù)自給率低、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),特別是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),優(yōu)秀拔尖人才還比較少。--胡錦濤我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距9科技部劉燕華副部長(zhǎng)在7月16日中國(guó)科學(xué)家論壇上說(shuō):
目前中國(guó)28000多家大中型企業(yè)擁有自己研發(fā)中心的只有25%,75%的企業(yè)沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職人員從事研發(fā)活動(dòng),中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足。科技部劉燕華副部長(zhǎng)在7月16日中國(guó)科學(xué)家論壇上說(shuō):目10、溫家寶總理指示:
自主創(chuàng)新方法先行
、溫家寶總理指示:11科學(xué)技術(shù)部發(fā)展改革委教育部中國(guó)科協(xié)文件國(guó)科發(fā)財(cái)[2008]197號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作的若干意見(jiàn)》的通知科學(xué)技術(shù)部文件國(guó)科發(fā)財(cái)[2008]197號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)12BrainStorming頭腦風(fēng)暴法BrainStorming13頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法的作用:想出許許多多主意列出一長(zhǎng)串創(chuàng)造性解決辦法,從中選出有希望的方案克服創(chuàng)造性思考時(shí)受到的限制6-12人小組產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與革新組織人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃…….頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法14頭腦風(fēng)暴法的類(lèi)別和特點(diǎn)無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)更自然節(jié)省時(shí)間組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感增強(qiáng)缺點(diǎn)產(chǎn)生的觀點(diǎn)較少思索過(guò)程更易受他人觀點(diǎn)影響進(jìn)攻性人物會(huì)支配整個(gè)會(huì)議不允許對(duì)復(fù)雜問(wèn)題深入思索有組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生更多的觀點(diǎn)更好地運(yùn)用每人獨(dú)特的思維方式減少進(jìn)攻人物支配會(huì)議的可能性給與更多的時(shí)間思考復(fù)雜問(wèn)題的解決方法缺點(diǎn)不自然費(fèi)時(shí)組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感不強(qiáng)根據(jù)不同的情況采取不同的方法!頭腦風(fēng)暴法的類(lèi)別和特點(diǎn)無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法有組織的頭腦風(fēng)暴法根15頭腦風(fēng)暴法的作用用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法相比,它激發(fā)更多的觀點(diǎn)和更好的建議嘗試充分運(yùn)用所有員工的創(chuàng)造力產(chǎn)生大量的可選擇方案后,我們就有更好的機(jī)會(huì)發(fā)掘更多的觀點(diǎn)來(lái)幫助我們解決問(wèn)題——增大成功機(jī)會(huì)思維共振的方法維持批判精神的群體決策方法可以打破群體思維的方法保證了群體決策創(chuàng)造性的方法提高決策質(zhì)量的方法要求參加者具有較高的聯(lián)想思維頭腦風(fēng)暴法的作用用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法16頭腦風(fēng)暴法的使用個(gè)人使用小組使用在制定因果表時(shí)預(yù)估可能的原因產(chǎn)生可能的解決問(wèn)題的答案(常用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn))預(yù)測(cè)實(shí)施解決問(wèn)題方案時(shí)可能遇到的阻礙可利用BBS聊天室進(jìn)行BrainStorming(在網(wǎng)上copy一個(gè)Homepage)頭腦風(fēng)暴法的使用個(gè)人使用17用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)?提出某個(gè)問(wèn)題不要離題太遠(yuǎn)不要太深入用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)?提出某個(gè)問(wèn)題不要離題太遠(yuǎn)18BrainStorming的流程確認(rèn)要討論的問(wèn)題準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)組織人員宣布主題BrainStorming整理問(wèn)題,找出重點(diǎn)問(wèn)題會(huì)后評(píng)價(jià)BrainStorming的流程確認(rèn)要討準(zhǔn)備組織宣布B19從明確問(wèn)題到會(huì)后評(píng)價(jià),頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段介紹問(wèn)題如組員感到困惑,可做一簡(jiǎn)單練習(xí)指定一人在看板記錄所有見(jiàn)解鼓勵(lì)組員自由提出見(jiàn)解會(huì)后以鑒別的眼光討論所有列出的見(jiàn)解也可以讓另一組人來(lái)評(píng)價(jià)明確闡述問(wèn)題主持人在看板上記錄小組成員提出見(jiàn)解會(huì)后評(píng)價(jià)從明確問(wèn)題到會(huì)后評(píng)價(jià),頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段介紹問(wèn)題指定一人在20頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法每人隨意發(fā)表意見(jiàn)在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條建議;所有的建議應(yīng)隨時(shí)可見(jiàn)如果人們運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時(shí),討論或評(píng)價(jià)某一條意見(jiàn),主持人應(yīng)提醒他們遵守規(guī)則當(dāng)小組無(wú)意見(jiàn)發(fā)表時(shí),主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn),如:“如果錢(qián)不成問(wèn)題呢?”或“我們?cè)鯓泳C合這些意見(jiàn)呢?”當(dāng)無(wú)新的意見(jiàn)產(chǎn)生時(shí),如果必要,應(yīng)要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見(jiàn)有組織的頭腦風(fēng)暴法每人用頭腦風(fēng)暴法獨(dú)自寫(xiě)下盡可能多的建議每人輪流發(fā)表一條意見(jiàn)在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條意見(jiàn);所有的意見(jiàn)應(yīng)隨時(shí)可見(jiàn)若討論或評(píng)價(jià)某一條意見(jiàn)時(shí),主持人應(yīng)提醒他們注意規(guī)則在繼續(xù)輪流發(fā)言時(shí),若無(wú)意見(jiàn),則說(shuō)“通過(guò)”。輪流發(fā)言至人人皆無(wú)意見(jiàn)為止必要時(shí),主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn)若無(wú)新的意見(jiàn)產(chǎn)生,如果必要,可要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見(jiàn)1.重溫頭腦風(fēng)暴法的步驟與規(guī)則2.在活頁(yè)紙或黑板上記下欲討論的問(wèn)題或議項(xiàng),這樣每人都能準(zhǔn)確理解會(huì)議的中心議題3.發(fā)表意見(jiàn)這些步驟完成后,結(jié)束頭腦風(fēng)暴法,用其他的分析工具來(lái)正式評(píng)價(jià)這些觀點(diǎn)的質(zhì)量和有效性頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法有組織的頭腦風(fēng)暴法1.21場(chǎng)地的大小較集中的封閉空間(15平方米)裝飾簡(jiǎn)單足夠的白板,可以記錄有水喝場(chǎng)地的大小較集中的封閉空間(15平方米)22人員的組成5-10人有主持人有記錄員人員的組成5-10人23主持人的要求對(duì)主題有深刻的理解不獨(dú)斷有激情能控制場(chǎng)面和進(jìn)度會(huì)戴2頂帽子,一頂帽子充當(dāng)主持人,一頂帽子充當(dāng)參與者有引導(dǎo)能力主持人的要求對(duì)主題有深刻的理解24技巧引導(dǎo)技巧隨時(shí)記錄,不漏打斷循環(huán),從一點(diǎn)開(kāi)始討論思維發(fā)散,但主題不發(fā)散鼓勵(lì)發(fā)言禁止評(píng)論限制時(shí)間(10-60分鐘)技巧引導(dǎo)技巧25不許評(píng)價(jià)!——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論評(píng)價(jià)支持宣揚(yáng)提問(wèn)皺眉咳嗽冷漠嘆氣規(guī)則一創(chuàng)造性見(jiàn)解評(píng)價(jià)不許評(píng)價(jià)!——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論26妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論,許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們未發(fā)表的意見(jiàn)或許非常好,或許可以激發(fā)別人的好意見(jiàn)人們花費(fèi)在評(píng)論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)上妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論,許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們27異想天開(kāi)!——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二異想天開(kāi)!——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二28規(guī)則三越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量規(guī)則三越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量29見(jiàn)解無(wú)專(zhuān)利!——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見(jiàn)解或在他人見(jiàn)解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則四集思廣益,團(tuán)隊(duì)的疊加性!見(jiàn)解無(wú)專(zhuān)利!——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見(jiàn)解或在他人見(jiàn)解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則30BrainStorming之后合并問(wèn)題的同類(lèi)項(xiàng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排序組合問(wèn)題評(píng)論問(wèn)題,認(rèn)證問(wèn)題的可行性BrainStorming之后合并問(wèn)題的同類(lèi)項(xiàng)311、什么是TRIZ?2、TRIZ的形成與發(fā)展3、TRIZ的核心思想4、TRIZ的理論體系5、TRIZ的主要內(nèi)容6、TRIZ的主要工具2、TRIZ介紹1、什么是TRIZ?2、TRIZ介紹322.1什么是TZRI?發(fā)明問(wèn)題解決理論
TRIZ理論是由蘇聯(lián)人GenrichAltshuller在1940年代創(chuàng)立。他審閱世界各種專(zhuān)利二百五十萬(wàn)件,而發(fā)現(xiàn)這些發(fā)明之后的規(guī)律。一種系統(tǒng)改良的方法;一種自覺(jué)性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問(wèn)題的方法;一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具;分享無(wú)數(shù)發(fā)明家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加工程人員知識(shí)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題技巧的方法。2.1什么是TZRI?發(fā)明問(wèn)題解決理論TRIZ理論是33TRIZ在前蘇聯(lián)的軍事、工業(yè)、航空航天等領(lǐng)域均發(fā)揮了巨大作用。被西方特工稱之為“神奇點(diǎn)金術(shù)”。蘇聯(lián)解體后,大批TRIZ研究者移居美國(guó)等西方國(guó)家,從而促進(jìn)了TRIZ在全世界的轉(zhuǎn)播,使其得到了廣泛應(yīng)用。起源于前蘇聯(lián),被廣泛使用2.2TRIZ的形成與發(fā)展TRIZ在前蘇聯(lián)的軍事、工業(yè)、航空航天等領(lǐng)域均發(fā)揮了巨大作34例如
通用電氣:解決大型發(fā)電機(jī)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題;
克萊斯勒:應(yīng)用TRIZ解決發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題獲利1.5億美元;
洛克威爾:應(yīng)用TRIZ解決剎車(chē)系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),減少成本50%;
福特汽車(chē):TRIZ創(chuàng)新產(chǎn)品每年帶來(lái)超過(guò)10億美金銷(xiāo)售利潤(rùn);
摩托羅拉:…..1993年以來(lái)美國(guó)數(shù)以百計(jì)的公司開(kāi)始研究和應(yīng)用:例如1993年以來(lái)美國(guó)數(shù)以百計(jì)的公司開(kāi)始研究和應(yīng)用:35波音引入TRIZ時(shí)間比任何人想像都早“困擾研發(fā)小組長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的一些難題,經(jīng)過(guò)僅數(shù)個(gè)星期的TRIZ培訓(xùn),就找到了完美的解決方案。”“TRIZ在行業(yè)的成功推廣與應(yīng)用迫切需要網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)平臺(tái)。”
—DonMasingale波音公司先進(jìn)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人TRIZ專(zhuān)家波音引入TRIZ時(shí)間比任何人想像都早“困擾研發(fā)小組長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的36世界知名企業(yè):三星電子
–從”技術(shù)跟隨者”到”行業(yè)領(lǐng)跑者”2006年,市值突破1000億美元
(索尼,410億美元)2005年,品牌價(jià)值超過(guò)索尼
(達(dá)149億美元)2004年,全球市場(chǎng)份額第一
銷(xiāo)售額528億美元,純利潤(rùn)103億美元,市值710億美元存貯芯片、TFT-LCD、CDMA手機(jī)、顯示器、HDTV2003年,全球品牌價(jià)值增幅全球之首
(31%)世界知名企業(yè):三星電子2006年,市值突破1000億美元37TRIZ之可用是因?yàn)榻?jīng)顯示工程人員所面對(duì)的90%的問(wèn)題已於其他地方被解決過(guò);若我們能利用此資訊,則研發(fā)將更加有效;主要焦點(diǎn)是浮現(xiàn)、了解、強(qiáng)化與刪除沖突;Altshuller已證明發(fā)明可系統(tǒng)化地導(dǎo)出,而不必源自嘗試錯(cuò)誤。2.3TRIZ的核心思想TRIZ之可用是因?yàn)榻?jīng)顯示工程人員所面對(duì)的90%的問(wèn)題已於其38工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律S曲線能量傳遞法則協(xié)調(diào)性法則動(dòng)態(tài)性法則子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化向超系統(tǒng)進(jìn)化向微觀型進(jìn)化提高理想度法則……創(chuàng)新的方法物理矛盾分離方法物場(chǎng)模型標(biāo)準(zhǔn)解法知識(shí)庫(kù)技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理……小人法金魚(yú)法STC算子九屏幕法IFR資源術(shù)語(yǔ)術(shù)語(yǔ)矛盾理想度……效應(yīng)功能技術(shù)系統(tǒng)……完備性法則功能分析根本原因分析算法ARIZ……自己的算法九步法2.4TRIZ的理論體系工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律S曲線能量傳遞法則協(xié)調(diào)性法則動(dòng)態(tài)性法392.5TRIZ的主要內(nèi)容
40條創(chuàng)新原理技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則技術(shù)矛盾與物理矛盾矛盾矩陣物質(zhì)—場(chǎng)分析理想性觀念和標(biāo)準(zhǔn)解法……2.5TRIZ的主要內(nèi)容40條創(chuàng)新原理40阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之一阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之一41爆米花的啟迪利用瞬間壓力差甜椒去籽和蒂鉆石破碎砂糖粉碎過(guò)濾網(wǎng)清洗不同行業(yè)中的問(wèn)題,采用了相同的解決方法爆米花的啟迪利用瞬間壓力差不同行業(yè)中的問(wèn)題,采用了相同的解42發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題創(chuàng)新方法課件43阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之二產(chǎn)品和生物系統(tǒng)一樣,是按照一定的規(guī)律在發(fā)展和進(jìn)化的電子管晶體管集成電路大規(guī)模集成電路阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之二產(chǎn)品和生物系統(tǒng)一樣,是按照一定44掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門(mén)鎖的進(jìn)化掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門(mén)鎖的進(jìn)化45電腦鍵盤(pán)的動(dòng)態(tài)性進(jìn)化軌跡電腦鍵盤(pán)的動(dòng)態(tài)性進(jìn)化軌跡46計(jì)算機(jī)的進(jìn)化10210110010-110-210-310-410-510-610-710-810-9量子計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)的進(jìn)化10210110010-110-247未來(lái)的電腦未來(lái)的電腦4840個(gè)創(chuàng)新原理1分割11事先防范21減少有害作用時(shí)間31多孔材料2抽取12等勢(shì)22變害為利32改變顏色、擬態(tài)3局部質(zhì)量13反向作用23反饋33同質(zhì)性4增加不對(duì)稱性14曲率增加24借助中介物34拋棄或再生5組合、合并15動(dòng)態(tài)特性25自服務(wù)35物理或化學(xué)參數(shù)變化6多用性16未達(dá)到或過(guò)度的作用26復(fù)制36相變7嵌套17一維變多維27廉價(jià)替代品37熱膨脹8重量補(bǔ)償18機(jī)械振動(dòng)28機(jī)械系統(tǒng)替代38加速氧化9預(yù)先反作用19周期性動(dòng)作29氣壓或液壓結(jié)構(gòu)39惰性環(huán)境10預(yù)先作用20有效作用的連續(xù)性30柔性殼體或薄膜40復(fù)合材料40個(gè)創(chuàng)新原理1分割11事先防范21減少有害作用時(shí)間31多孔49魚(yú)嘴形噴氣式飛機(jī)進(jìn)氣口1)以不對(duì)稱形狀取代對(duì)稱形狀創(chuàng)新原則之四:增加不對(duì)稱性魚(yú)嘴形噴氣式飛機(jī)進(jìn)氣口1)以不對(duì)稱形狀取代對(duì)稱形狀創(chuàng)新原則之50發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題創(chuàng)新方法課件5140個(gè)發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對(duì)稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補(bǔ)償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢(shì)原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動(dòng)態(tài)化原理16、不足或過(guò)度作用原理17、多維化原理18、振動(dòng)原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變?cè)?7、熱膨脹原理38、強(qiáng)氧化作用原理39、惰性(或真空)環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理40個(gè)發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過(guò)度作用原理29、氣52工程系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢(shì)由單一趨向復(fù)數(shù);由整體趨向分割;由鋼性趨向柔軟;由單向趨向雙向;由一維趨向多維;由單一用途趨向多用途。技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則工程系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢(shì)由單一趨向復(fù)數(shù);技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則53電腦鍵盤(pán)的進(jìn)化軌跡<適應(yīng)性,流動(dòng)性>動(dòng)態(tài)法則:
技術(shù)系統(tǒng)向著適應(yīng)性,流動(dòng)性和可操作性增加的方向發(fā)展由剛性趨向柔性電腦鍵盤(pán)的進(jìn)化軌跡<適應(yīng)性,流動(dòng)性>動(dòng)態(tài)法則:由剛性趨54技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾系統(tǒng)的幾個(gè)元素或參數(shù)互為沖突;為了改善技術(shù)系統(tǒng)的某個(gè)參數(shù),導(dǎo)致該技術(shù)系統(tǒng)的另一個(gè)參數(shù)發(fā)生惡化;技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾系統(tǒng)的幾個(gè)元素或參數(shù)互為沖突;55技術(shù)矛盾實(shí)例汽車(chē)改善惡化增加速度穩(wěn)定性降低安全性降低技術(shù)矛盾實(shí)例汽車(chē)改善惡化增加速度穩(wěn)定性降低安全性降低56物理矛盾
存在于更基本層次的矛盾;
對(duì)系統(tǒng)同一個(gè)參數(shù)有不同的要求結(jié)實(shí)厚輕便薄厚度(桌面)物理矛盾存在于更基本層次的矛盾;結(jié)實(shí)57技術(shù)矛盾和物理矛盾比較同一個(gè)參數(shù),兩個(gè)不同要求兩個(gè)參數(shù)之間的矛盾物理矛盾技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾和物理矛盾比較兩個(gè)參數(shù)之間的矛盾物理矛盾技術(shù)矛盾5848個(gè)通用技術(shù)參數(shù)(對(duì)應(yīng)更新矛盾參數(shù)矩陣)1、運(yùn)動(dòng)物體的重量14、速度27、能量損失40、作用于物體的有害因素2、靜止物體的重量15、力28、信息損失41、可制造性3、運(yùn)動(dòng)物體的長(zhǎng)度16、運(yùn)動(dòng)物體的能量消耗29、噪音42、制造精度4、靜止物體的長(zhǎng)度17、靜止物體的能量消耗30、有害的發(fā)散43、自動(dòng)化程度5、運(yùn)動(dòng)物體的面積18、功率31、有害的副作用44、生產(chǎn)率6、靜止物體的面積19、應(yīng)力或壓強(qiáng)32、適應(yīng)性45、系統(tǒng)的復(fù)雜性7、運(yùn)動(dòng)物體的體積20、強(qiáng)度33、兼容性或連通性46、控制和測(cè)量的復(fù)雜性8、靜止物體的體積21、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性34、操作的方便性47、測(cè)量的難度9、形狀22、溫度35、可靠性48、測(cè)量精度10、物質(zhì)的數(shù)量23、照度36、易維修性11、信息的數(shù)量24、運(yùn)行效率37、安全性12、運(yùn)動(dòng)物體的作用時(shí)間25、物質(zhì)損失38、易受傷性13、靜止物體的作用時(shí)間26、時(shí)間損失39、美觀48個(gè)通用技術(shù)參數(shù)(對(duì)應(yīng)更新矛盾參數(shù)矩陣)1、運(yùn)動(dòng)物體的重量592003矛盾矩陣(局部)35,28,31,8,2,3,1035,31,13,3,17,2,40,2835,3,40,2,31,1,262003矛盾矩陣(局部)35,28,31,8,2,3,10360引導(dǎo)表格和矩陣應(yīng)用案例:案例:汽車(chē)為了便于加速并降低加速的油耗,汽車(chē)底盤(pán)的重量越小越好。但為了保證高速行駛時(shí)汽車(chē)的安全,底盤(pán)重量越大越好。這種要求底盤(pán)同時(shí)具有大重量和小重量的情況。對(duì)于汽車(chē)底盤(pán)的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)就是物理矛盾,解決該矛盾是汽車(chē)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。分析:這個(gè)設(shè)計(jì)與汽車(chē)底盤(pán)的重量有關(guān)。汽車(chē)屬于移動(dòng)物體,解決此問(wèn)題應(yīng)該分析的特征參數(shù)是“移動(dòng)物體的重量”,引導(dǎo)表格查得的創(chuàng)新原則分別為:35、28、31、8、2、3、10。下表是對(duì)個(gè)性創(chuàng)新原則的注意分析,從中選出合適的方案:引導(dǎo)表格和矩陣應(yīng)用案例:案例:61創(chuàng)新原則分析:原則有用的提示方案35、改變狀態(tài)改變系統(tǒng)的物理狀態(tài)。改變汽車(chē)獲取重量的物理狀態(tài)。28、替換機(jī)械系統(tǒng)取代場(chǎng),包含,①以可變的取代恒定的。②以隨時(shí)變化的取代固定的。原有汽車(chē)?yán)玫妆P(pán)的重量保證車(chē)的穩(wěn)定性。要利用可變得重力場(chǎng)取代固定的重量。31、多孔材料使物體變成多孔性的或加入具有多孔性的元素(如嵌入、覆蓋等等)把某些部件變成多孔結(jié)構(gòu),以減輕汽車(chē)的重量,或利用孔增加重量。8、平衡力利用外部環(huán)境的空氣動(dòng)力學(xué)或流體力來(lái)抵消物體本身的重量。利用空氣動(dòng)力學(xué)原理增加汽車(chē)的重量。2、抽出將會(huì)“妨礙”的零件或?qū)傩詮奈矬w中抽出。適當(dāng)減輕汽車(chē)底盤(pán)的重量以減少油耗。創(chuàng)新原則分析:原則有用的提示方案35、改變狀態(tài)改變系統(tǒng)62創(chuàng)新原則分析:原則有用的提示方案3、局部特性物體各部位的零件要放置于最適合讓它運(yùn)行的地方。在適當(dāng)?shù)奈恢梅胖酶淖兤?chē)重量的部件。10、預(yù)先作用事先放置好物體,如此便可直接從最方便的位置開(kāi)始操作。提前把改變汽車(chē)重量的部件安裝好。最后的解決方案:在汽車(chē)上安裝汽車(chē)導(dǎo)流裝置,通過(guò)該裝置產(chǎn)生的重力場(chǎng)獲得重量,使汽車(chē)的速度越快達(dá)到的重力場(chǎng)就越大,以達(dá)到最后的設(shè)計(jì)要求。通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題可以看出,引導(dǎo)表格給出的創(chuàng)新原則,均得到了有效利用。這說(shuō)明要得到滿意的解決方案,就必須針對(duì)問(wèn)題展開(kāi)聯(lián)想,在汲取基本知識(shí)的基礎(chǔ)上萌發(fā)不同的想法。創(chuàng)新原則分析:原則有用的提示方案3、局部特性物體各部位63中間工具轉(zhuǎn)化演繹問(wèn)題模型最終解決
方案解決方案
模型待解決的問(wèn)題TRIZ的解題模式與思路中間工具轉(zhuǎn)化演繹問(wèn)題模型最終解決
方案解決方案
模型待解決的64抽象1+1=?演算1+1=2聯(lián)想+=?+=TRIZ的解題模式與思路抽1+1=?演算1+1=2聯(lián)+=?+=TRI65吸塵器的問(wèn)題?圓形吸塵器漂亮,但是墻邊掃不干凈
TRIZ分析問(wèn)題矛盾:圓——方TRIZ提供的解決思路時(shí)間分離方法空間分離方法動(dòng)態(tài)特性經(jīng)典應(yīng)用實(shí)例:三星吸塵器的改進(jìn)經(jīng)典應(yīng)用實(shí)例:三星吸塵器的改進(jìn)66三星吸塵器的改進(jìn)
TRIZ提供的解決思路時(shí)間分離方法空間分離方法動(dòng)態(tài)特性通過(guò)工具過(guò)濾提高創(chuàng)新效率三星吸塵器的改進(jìn)TRIZ提供的解決思路通過(guò)工具過(guò)濾提高創(chuàng)新67眾眼看TZRI“TRIZ是基于知識(shí)的、面向人的解決發(fā)明問(wèn)題的系統(tǒng)化方法學(xué)?!薄半m然TRIZ經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,作為一種技術(shù)本身,仍然處于‘?huà)雰浩凇?,還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到純粹科學(xué)的水平,稱之為‘方法學(xué)’是合適的?!薄獓?guó)際著名TRIZ專(zhuān)家Savranky
經(jīng)過(guò)60年的發(fā)展,TRIZ已成為世界公認(rèn)的最具全面性、系統(tǒng)化的創(chuàng)造性解決問(wèn)題理論,美國(guó)創(chuàng)造學(xué)大師喬治.普林斯概括說(shuō):TRIZ不愧是一件瑰寶。
眾眼看TZRI“TRIZ是基于知識(shí)的、面向人的解68TRIZ培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人形成全新的思維模式,跳出“行業(yè)圈”,學(xué)會(huì)從全新的更高的視角審視問(wèn)題;看得到產(chǎn)品的未來(lái),“有方向”地進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì);面對(duì)產(chǎn)品缺陷時(shí)不再盲目,快速發(fā)現(xiàn)缺陷根源并予以改進(jìn);運(yùn)用創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新方法進(jìn)行日常工作成為創(chuàng)新型人才,提高自身的綜合能力和職場(chǎng)價(jià)值。TRIZ培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人形成全新的思維模式,跳出“行業(yè)圈”,學(xué)會(huì)69TRIZ意義將創(chuàng)新落在實(shí)處,培養(yǎng)具有高度創(chuàng)新能力的研發(fā)團(tuán)隊(duì);能夠研發(fā)出“有高度”的產(chǎn)品,為企業(yè)發(fā)展提供更多的機(jī)遇;按期、保質(zhì)完成科研任務(wù),實(shí)現(xiàn)可量化的科研成果,——專(zhuān)利;大幅度縮短研發(fā)周期,降低研發(fā)成本;快速了解競(jìng)爭(zhēng)技術(shù),超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,提高企業(yè)國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);讓創(chuàng)新成為一種企業(yè)文化,建立企業(yè)創(chuàng)新體系。TRIZ意義將創(chuàng)新落在實(shí)處,培養(yǎng)具有高度創(chuàng)新能力的研發(fā)團(tuán)隊(duì);70國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的典型應(yīng)用702,710,712,713,715等研究所中航601等研究所203等研究所692廠,15所等單位國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的典型應(yīng)用702,710,712,7137159等研究所寧波德昌電機(jī)制造有限公司
大慶油田有限責(zé)任公司
船舶系統(tǒng)工程部等70,201等研究所天津電力集團(tuán)國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的典型應(yīng)用59等研究所寧波德昌電機(jī)制造有限公司大慶油田有限責(zé)任公司72課堂練習(xí)頭腦風(fēng)暴法訓(xùn)練1)創(chuàng)業(yè)有哪些模式?2)找工作有哪些渠道?課堂練習(xí)頭腦風(fēng)暴法訓(xùn)練73演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!74第1講發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題之“創(chuàng)新方法”電子科技大學(xué)空天院陳敏chm_china@163.com第1講發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題之“創(chuàng)新方法”電子科技大學(xué)空天院75能否發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題、解決重大問(wèn)題是區(qū)別當(dāng)今人才的分水嶺!能否發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題、解決重大問(wèn)題是區(qū)別當(dāng)今人才的分水嶺!76查爾斯.固特異和他的橡膠硫化技術(shù)試錯(cuò)法的典型代表,一生僅做成了這一件事。查爾斯.固特異和他的橡膠硫化技術(shù)試錯(cuò)法的典型代表,一生僅做成77常用的傳統(tǒng)創(chuàng)新方法
世界上總共有約有300多種創(chuàng)新的技法:
頭腦風(fēng)暴法、形態(tài)分析法、特性列舉法、缺點(diǎn)列舉法、希望點(diǎn)列舉法、聯(lián)想類(lèi)比法、反向求索法、組合創(chuàng)新法、廢缺顛倒法、5W1H法、檢核表法、和田12法、魔球法、特爾斐設(shè)想法等等
以美國(guó)人奧斯本為代表開(kāi)創(chuàng)創(chuàng)造學(xué)!常用的傳統(tǒng)創(chuàng)新方法世界上總共有約有300多種創(chuàng)新的技法:78通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法創(chuàng)新效率=提高了創(chuàng)新效率!通過(guò)學(xué)習(xí)創(chuàng)新方法創(chuàng)新效率=提高了創(chuàng)新效率!79創(chuàng)新是反復(fù)進(jìn)行新思維發(fā)散與收斂過(guò)程定義問(wèn)題大腦風(fēng)暴問(wèn)題情境真正的問(wèn)題創(chuàng)新方案方案產(chǎn)生方案評(píng)價(jià)可行的方案經(jīng)典創(chuàng)新方法TRIZ創(chuàng)新方法更有效的創(chuàng)新過(guò)程!創(chuàng)新是反復(fù)進(jìn)行新思維發(fā)散與收斂過(guò)程定義問(wèn)題大腦風(fēng)暴問(wèn)題情境真80
在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,正真的核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)只能依靠我們自己,只能依靠自主創(chuàng)新。
--胡錦濤在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,正真81
必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位。--胡錦濤必須把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位82
我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距,關(guān)鍵技術(shù)自給率低、自主創(chuàng)新能力不強(qiáng),特別是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng),優(yōu)秀拔尖人才還比較少。--胡錦濤我國(guó)科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比有較大差距83科技部劉燕華副部長(zhǎng)在7月16日中國(guó)科學(xué)家論壇上說(shuō):
目前中國(guó)28000多家大中型企業(yè)擁有自己研發(fā)中心的只有25%,75%的企業(yè)沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)職人員從事研發(fā)活動(dòng),中國(guó)企業(yè)自主創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足??萍疾縿⒀嗳A副部長(zhǎng)在7月16日中國(guó)科學(xué)家論壇上說(shuō):目84、溫家寶總理指示:
自主創(chuàng)新方法先行
、溫家寶總理指示:85科學(xué)技術(shù)部發(fā)展改革委教育部中國(guó)科協(xié)文件國(guó)科發(fā)財(cái)[2008]197號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)創(chuàng)新方法工作的若干意見(jiàn)》的通知科學(xué)技術(shù)部文件國(guó)科發(fā)財(cái)[2008]197號(hào)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)86BrainStorming頭腦風(fēng)暴法BrainStorming87頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法的作用:想出許許多多主意列出一長(zhǎng)串創(chuàng)造性解決辦法,從中選出有希望的方案克服創(chuàng)造性思考時(shí)受到的限制6-12人小組產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與革新組織人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃…….頭腦風(fēng)暴法是鼓勵(lì)在小組中進(jìn)行創(chuàng)造性思維的最常用方法頭腦風(fēng)暴法88頭腦風(fēng)暴法的類(lèi)別和特點(diǎn)無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)更自然節(jié)省時(shí)間組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感增強(qiáng)缺點(diǎn)產(chǎn)生的觀點(diǎn)較少思索過(guò)程更易受他人觀點(diǎn)影響進(jìn)攻性人物會(huì)支配整個(gè)會(huì)議不允許對(duì)復(fù)雜問(wèn)題深入思索有組織的頭腦風(fēng)暴法優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生更多的觀點(diǎn)更好地運(yùn)用每人獨(dú)特的思維方式減少進(jìn)攻人物支配會(huì)議的可能性給與更多的時(shí)間思考復(fù)雜問(wèn)題的解決方法缺點(diǎn)不自然費(fèi)時(shí)組內(nèi)溝通和小組榮譽(yù)感不強(qiáng)根據(jù)不同的情況采取不同的方法!頭腦風(fēng)暴法的類(lèi)別和特點(diǎn)無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法有組織的頭腦風(fēng)暴法根89頭腦風(fēng)暴法的作用用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法相比,它激發(fā)更多的觀點(diǎn)和更好的建議嘗試充分運(yùn)用所有員工的創(chuàng)造力產(chǎn)生大量的可選擇方案后,我們就有更好的機(jī)會(huì)發(fā)掘更多的觀點(diǎn)來(lái)幫助我們解決問(wèn)題——增大成功機(jī)會(huì)思維共振的方法維持批判精神的群體決策方法可以打破群體思維的方法保證了群體決策創(chuàng)造性的方法提高決策質(zhì)量的方法要求參加者具有較高的聯(lián)想思維頭腦風(fēng)暴法的作用用于產(chǎn)生大量觀點(diǎn)或可選方案的方法。與其他方法90頭腦風(fēng)暴法的使用個(gè)人使用小組使用在制定因果表時(shí)預(yù)估可能的原因產(chǎn)生可能的解決問(wèn)題的答案(常用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn))預(yù)測(cè)實(shí)施解決問(wèn)題方案時(shí)可能遇到的阻礙可利用BBS聊天室進(jìn)行BrainStorming(在網(wǎng)上copy一個(gè)Homepage)頭腦風(fēng)暴法的使用個(gè)人使用91用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)?提出某個(gè)問(wèn)題不要離題太遠(yuǎn)不要太深入用于解決問(wèn)題樹(shù)中的某一個(gè)節(jié)點(diǎn)?提出某個(gè)問(wèn)題不要離題太遠(yuǎn)92BrainStorming的流程確認(rèn)要討論的問(wèn)題準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)組織人員宣布主題BrainStorming整理問(wèn)題,找出重點(diǎn)問(wèn)題會(huì)后評(píng)價(jià)BrainStorming的流程確認(rèn)要討準(zhǔn)備組織宣布B93從明確問(wèn)題到會(huì)后評(píng)價(jià),頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段介紹問(wèn)題如組員感到困惑,可做一簡(jiǎn)單練習(xí)指定一人在看板記錄所有見(jiàn)解鼓勵(lì)組員自由提出見(jiàn)解會(huì)后以鑒別的眼光討論所有列出的見(jiàn)解也可以讓另一組人來(lái)評(píng)價(jià)明確闡述問(wèn)題主持人在看板上記錄小組成員提出見(jiàn)解會(huì)后評(píng)價(jià)從明確問(wèn)題到會(huì)后評(píng)價(jià),頭腦風(fēng)暴法有三個(gè)階段介紹問(wèn)題指定一人在94頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法每人隨意發(fā)表意見(jiàn)在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條建議;所有的建議應(yīng)隨時(shí)可見(jiàn)如果人們運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時(shí),討論或評(píng)價(jià)某一條意見(jiàn),主持人應(yīng)提醒他們遵守規(guī)則當(dāng)小組無(wú)意見(jiàn)發(fā)表時(shí),主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn),如:“如果錢(qián)不成問(wèn)題呢?”或“我們?cè)鯓泳C合這些意見(jiàn)呢?”當(dāng)無(wú)新的意見(jiàn)產(chǎn)生時(shí),如果必要,應(yīng)要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見(jiàn)有組織的頭腦風(fēng)暴法每人用頭腦風(fēng)暴法獨(dú)自寫(xiě)下盡可能多的建議每人輪流發(fā)表一條意見(jiàn)在活頁(yè)紙或黑板上記下每一條意見(jiàn);所有的意見(jiàn)應(yīng)隨時(shí)可見(jiàn)若討論或評(píng)價(jià)某一條意見(jiàn)時(shí),主持人應(yīng)提醒他們注意規(guī)則在繼續(xù)輪流發(fā)言時(shí),若無(wú)意見(jiàn),則說(shuō)“通過(guò)”。輪流發(fā)言至人人皆無(wú)意見(jiàn)為止必要時(shí),主持人應(yīng)設(shè)法激發(fā)更多的觀點(diǎn)若無(wú)新的意見(jiàn)產(chǎn)生,如果必要,可要求組員解釋、確認(rèn)先前發(fā)表的意見(jiàn)1.重溫頭腦風(fēng)暴法的步驟與規(guī)則2.在活頁(yè)紙或黑板上記下欲討論的問(wèn)題或議項(xiàng),這樣每人都能準(zhǔn)確理解會(huì)議的中心議題3.發(fā)表意見(jiàn)這些步驟完成后,結(jié)束頭腦風(fēng)暴法,用其他的分析工具來(lái)正式評(píng)價(jià)這些觀點(diǎn)的質(zhì)量和有效性頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施步驟無(wú)組織的頭腦風(fēng)暴法有組織的頭腦風(fēng)暴法1.95場(chǎng)地的大小較集中的封閉空間(15平方米)裝飾簡(jiǎn)單足夠的白板,可以記錄有水喝場(chǎng)地的大小較集中的封閉空間(15平方米)96人員的組成5-10人有主持人有記錄員人員的組成5-10人97主持人的要求對(duì)主題有深刻的理解不獨(dú)斷有激情能控制場(chǎng)面和進(jìn)度會(huì)戴2頂帽子,一頂帽子充當(dāng)主持人,一頂帽子充當(dāng)參與者有引導(dǎo)能力主持人的要求對(duì)主題有深刻的理解98技巧引導(dǎo)技巧隨時(shí)記錄,不漏打斷循環(huán),從一點(diǎn)開(kāi)始討論思維發(fā)散,但主題不發(fā)散鼓勵(lì)發(fā)言禁止評(píng)論限制時(shí)間(10-60分鐘)技巧引導(dǎo)技巧99不許評(píng)價(jià)!——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論評(píng)價(jià)支持宣揚(yáng)提問(wèn)皺眉咳嗽冷漠嘆氣規(guī)則一創(chuàng)造性見(jiàn)解評(píng)價(jià)不許評(píng)價(jià)!——要到評(píng)估階段才能進(jìn)行評(píng)價(jià)討論100妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論,許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們未發(fā)表的意見(jiàn)或許非常好,或許可以激發(fā)別人的好意見(jiàn)人們花費(fèi)在評(píng)論上的精力未能用在產(chǎn)生好意見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)上妄加評(píng)論的負(fù)面影響如果進(jìn)行評(píng)論,許多人就會(huì)變得更加拘謹(jǐn)。他們101異想天開(kāi)!——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二異想天開(kāi)!——說(shuō)出能想到的任何主意規(guī)則二102規(guī)則三越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量規(guī)則三越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量103見(jiàn)解無(wú)專(zhuān)利!——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見(jiàn)解或在他人見(jiàn)解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則四集思廣益,團(tuán)隊(duì)的疊加性!見(jiàn)解無(wú)專(zhuān)利!——鼓勵(lì)綜合數(shù)種見(jiàn)解或在他人見(jiàn)解上進(jìn)行發(fā)揮規(guī)則104BrainStorming之后合并問(wèn)題的同類(lèi)項(xiàng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行排序組合問(wèn)題評(píng)論問(wèn)題,認(rèn)證問(wèn)題的可行性BrainStorming之后合并問(wèn)題的同類(lèi)項(xiàng)1051、什么是TRIZ?2、TRIZ的形成與發(fā)展3、TRIZ的核心思想4、TRIZ的理論體系5、TRIZ的主要內(nèi)容6、TRIZ的主要工具2、TRIZ介紹1、什么是TRIZ?2、TRIZ介紹1062.1什么是TZRI?發(fā)明問(wèn)題解決理論
TRIZ理論是由蘇聯(lián)人GenrichAltshuller在1940年代創(chuàng)立。他審閱世界各種專(zhuān)利二百五十萬(wàn)件,而發(fā)現(xiàn)這些發(fā)明之后的規(guī)律。一種系統(tǒng)改良的方法;一種自覺(jué)性演化的技術(shù)系統(tǒng)解決工程問(wèn)題的方法;一種消除工程沖突而不抵消妥協(xié)的工具;分享無(wú)數(shù)發(fā)明家的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加工程人員知識(shí)創(chuàng)造力和解決問(wèn)題技巧的方法。2.1什么是TZRI?發(fā)明問(wèn)題解決理論TRIZ理論是107TRIZ在前蘇聯(lián)的軍事、工業(yè)、航空航天等領(lǐng)域均發(fā)揮了巨大作用。被西方特工稱之為“神奇點(diǎn)金術(shù)”。蘇聯(lián)解體后,大批TRIZ研究者移居美國(guó)等西方國(guó)家,從而促進(jìn)了TRIZ在全世界的轉(zhuǎn)播,使其得到了廣泛應(yīng)用。起源于前蘇聯(lián),被廣泛使用2.2TRIZ的形成與發(fā)展TRIZ在前蘇聯(lián)的軍事、工業(yè)、航空航天等領(lǐng)域均發(fā)揮了巨大作108例如
通用電氣:解決大型發(fā)電機(jī)中的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題;
克萊斯勒:應(yīng)用TRIZ解決發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)過(guò)程中的技術(shù)問(wèn)題獲利1.5億美元;
洛克威爾:應(yīng)用TRIZ解決剎車(chē)系統(tǒng)的創(chuàng)新設(shè)計(jì),減少成本50%;
福特汽車(chē):TRIZ創(chuàng)新產(chǎn)品每年帶來(lái)超過(guò)10億美金銷(xiāo)售利潤(rùn);
摩托羅拉:…..1993年以來(lái)美國(guó)數(shù)以百計(jì)的公司開(kāi)始研究和應(yīng)用:例如1993年以來(lái)美國(guó)數(shù)以百計(jì)的公司開(kāi)始研究和應(yīng)用:109波音引入TRIZ時(shí)間比任何人想像都早“困擾研發(fā)小組長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的一些難題,經(jīng)過(guò)僅數(shù)個(gè)星期的TRIZ培訓(xùn),就找到了完美的解決方案?!薄癟RIZ在行業(yè)的成功推廣與應(yīng)用迫切需要網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)平臺(tái)?!?/p>
—DonMasingale波音公司先進(jìn)技術(shù)預(yù)研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人TRIZ專(zhuān)家波音引入TRIZ時(shí)間比任何人想像都早“困擾研發(fā)小組長(zhǎng)達(dá)數(shù)年的110世界知名企業(yè):三星電子
–從”技術(shù)跟隨者”到”行業(yè)領(lǐng)跑者”2006年,市值突破1000億美元
(索尼,410億美元)2005年,品牌價(jià)值超過(guò)索尼
(達(dá)149億美元)2004年,全球市場(chǎng)份額第一
銷(xiāo)售額528億美元,純利潤(rùn)103億美元,市值710億美元存貯芯片、TFT-LCD、CDMA手機(jī)、顯示器、HDTV2003年,全球品牌價(jià)值增幅全球之首
(31%)世界知名企業(yè):三星電子2006年,市值突破1000億美元111TRIZ之可用是因?yàn)榻?jīng)顯示工程人員所面對(duì)的90%的問(wèn)題已於其他地方被解決過(guò);若我們能利用此資訊,則研發(fā)將更加有效;主要焦點(diǎn)是浮現(xiàn)、了解、強(qiáng)化與刪除沖突;Altshuller已證明發(fā)明可系統(tǒng)化地導(dǎo)出,而不必源自嘗試錯(cuò)誤。2.3TRIZ的核心思想TRIZ之可用是因?yàn)榻?jīng)顯示工程人員所面對(duì)的90%的問(wèn)題已於其112工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律S曲線能量傳遞法則協(xié)調(diào)性法則動(dòng)態(tài)性法則子系統(tǒng)不均衡進(jìn)化向超系統(tǒng)進(jìn)化向微觀型進(jìn)化提高理想度法則……創(chuàng)新的方法物理矛盾分離方法物場(chǎng)模型標(biāo)準(zhǔn)解法知識(shí)庫(kù)技術(shù)矛盾創(chuàng)新原理……小人法金魚(yú)法STC算子九屏幕法IFR資源術(shù)語(yǔ)術(shù)語(yǔ)矛盾理想度……效應(yīng)功能技術(shù)系統(tǒng)……完備性法則功能分析根本原因分析算法ARIZ……自己的算法九步法2.4TRIZ的理論體系工具創(chuàng)新的思維創(chuàng)新的規(guī)律S曲線能量傳遞法則協(xié)調(diào)性法則動(dòng)態(tài)性法1132.5TRIZ的主要內(nèi)容
40條創(chuàng)新原理技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則技術(shù)矛盾與物理矛盾矛盾矩陣物質(zhì)—場(chǎng)分析理想性觀念和標(biāo)準(zhǔn)解法……2.5TRIZ的主要內(nèi)容40條創(chuàng)新原理114阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之一阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之一115爆米花的啟迪利用瞬間壓力差甜椒去籽和蒂鉆石破碎砂糖粉碎過(guò)濾網(wǎng)清洗不同行業(yè)中的問(wèn)題,采用了相同的解決方法爆米花的啟迪利用瞬間壓力差不同行業(yè)中的問(wèn)題,采用了相同的解116發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題創(chuàng)新方法課件117阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之二產(chǎn)品和生物系統(tǒng)一樣,是按照一定的規(guī)律在發(fā)展和進(jìn)化的電子管晶體管集成電路大規(guī)模集成電路阿奇舒勒發(fā)現(xiàn)的革命性結(jié)果之二產(chǎn)品和生物系統(tǒng)一樣,是按照一定118掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門(mén)鎖的進(jìn)化掛鎖鏈條鎖電子鎖指紋鎖門(mén)鎖的進(jìn)化119電腦鍵盤(pán)的動(dòng)態(tài)性進(jìn)化軌跡電腦鍵盤(pán)的動(dòng)態(tài)性進(jìn)化軌跡120計(jì)算機(jī)的進(jìn)化10210110010-110-210-310-410-510-610-710-810-9量子計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)的進(jìn)化10210110010-110-2121未來(lái)的電腦未來(lái)的電腦12240個(gè)創(chuàng)新原理1分割11事先防范21減少有害作用時(shí)間31多孔材料2抽取12等勢(shì)22變害為利32改變顏色、擬態(tài)3局部質(zhì)量13反向作用23反饋33同質(zhì)性4增加不對(duì)稱性14曲率增加24借助中介物34拋棄或再生5組合、合并15動(dòng)態(tài)特性25自服務(wù)35物理或化學(xué)參數(shù)變化6多用性16未達(dá)到或過(guò)度的作用26復(fù)制36相變7嵌套17一維變多維27廉價(jià)替代品37熱膨脹8重量補(bǔ)償18機(jī)械振動(dòng)28機(jī)械系統(tǒng)替代38加速氧化9預(yù)先反作用19周期性動(dòng)作29氣壓或液壓結(jié)構(gòu)39惰性環(huán)境10預(yù)先作用20有效作用的連續(xù)性30柔性殼體或薄膜40復(fù)合材料40個(gè)創(chuàng)新原理1分割11事先防范21減少有害作用時(shí)間31多孔123魚(yú)嘴形噴氣式飛機(jī)進(jìn)氣口1)以不對(duì)稱形狀取代對(duì)稱形狀創(chuàng)新原則之四:增加不對(duì)稱性魚(yú)嘴形噴氣式飛機(jī)進(jìn)氣口1)以不對(duì)稱形狀取代對(duì)稱形狀創(chuàng)新原則之124發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題創(chuàng)新方法課件12540個(gè)發(fā)明原理01、分割原理02、抽取原理03、局部特性原理04、不對(duì)稱原理05、合并原理06、多功能原理07、嵌套原理08、質(zhì)量補(bǔ)償原理09、預(yù)先反作用原理10、預(yù)先作用原理11、預(yù)置防范原理12、等勢(shì)原理13、反向作用原理14、曲面化原理15、動(dòng)態(tài)化原理16、不足或過(guò)度作用原理17、多維化原理18、振動(dòng)原理19、周期性作用原理20、有效持續(xù)作用原理21、急速作用原理22、變害為利原理23、反饋原理24、中介物原理25、自服務(wù)原理26、復(fù)制原理27、一次性用品替代原理28、替換機(jī)械系統(tǒng)原理29、氣壓或液壓結(jié)構(gòu)替代原理30、柔性殼體或薄膜結(jié)構(gòu)原理31、多孔材料原理32、變換顏色原理33、同質(zhì)性原理34、自棄與修復(fù)原理35、改變狀態(tài)原理36、相變?cè)?7、熱膨脹原理38、強(qiáng)氧化作用原理39、惰性(或真空)環(huán)境原理40、復(fù)合材料原理40個(gè)發(fā)明原理01、分割原理16、不足或過(guò)度作用原理29、氣126工程系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢(shì)由單一趨向復(fù)數(shù);由整體趨向分割;由鋼性趨向柔軟;由單向趨向雙向;由一維趨向多維;由單一用途趨向多用途。技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則工程系統(tǒng)的進(jìn)化趨勢(shì)由單一趨向復(fù)數(shù);技術(shù)進(jìn)化系統(tǒng)法則127電腦鍵盤(pán)的進(jìn)化軌跡<適應(yīng)性,流動(dòng)性>動(dòng)態(tài)法則:
技術(shù)系統(tǒng)向著適應(yīng)性,流動(dòng)性和可操作性增加的方向發(fā)展由剛性趨向柔性電腦鍵盤(pán)的進(jìn)化軌跡<適應(yīng)性,流動(dòng)性>動(dòng)態(tài)法則:由剛性趨128技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾系統(tǒng)的幾個(gè)元素或參數(shù)互為沖突;為了改善技術(shù)系統(tǒng)的某個(gè)參數(shù),導(dǎo)致該技術(shù)系統(tǒng)的另一個(gè)參數(shù)發(fā)生惡化;技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾系統(tǒng)的幾個(gè)元素或參數(shù)互為沖突;129技術(shù)矛盾實(shí)例汽車(chē)改善惡化增加速度穩(wěn)定性降低安全性降低技術(shù)矛盾實(shí)例汽車(chē)改善惡化增加速度穩(wěn)定性降低安全性降低130物理矛盾
存在于更基本層次的矛盾;
對(duì)系統(tǒng)同一個(gè)參數(shù)有不同的要求結(jié)實(shí)厚輕便薄厚度(桌面)物理矛盾存在于更基本層次的矛盾;結(jié)實(shí)131技術(shù)矛盾和物理矛盾比較同一個(gè)參數(shù),兩個(gè)不同要求兩個(gè)參數(shù)之間的矛盾物理矛盾技術(shù)矛盾技術(shù)矛盾和物理矛盾比較兩個(gè)參數(shù)之間的矛盾物理矛盾技術(shù)矛盾13248個(gè)通用技術(shù)參數(shù)(對(duì)應(yīng)更新矛盾參數(shù)矩陣)1、運(yùn)動(dòng)物體的重量14、速度27、能量損失40、作用于物體的有害因素2、靜止物體的重量15、力28、信息損失41、可制造性3、運(yùn)動(dòng)物體的長(zhǎng)度16、運(yùn)動(dòng)物體的能量消耗29、噪音42、制造精度4、靜止物體的長(zhǎng)度17、靜止物體的能量消耗30、有害的發(fā)散43、自動(dòng)化程度5、運(yùn)動(dòng)物體的面積18、功率31、有害的副作用44、生產(chǎn)率6、靜止物體的面積19、應(yīng)力或壓強(qiáng)32、適應(yīng)性45、系統(tǒng)的復(fù)雜性7、運(yùn)動(dòng)物體的體積20、強(qiáng)度33、兼容性或連通性46、控制和測(cè)量的復(fù)雜性8、靜止物體的體積21、結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性34、操作的方便性47、測(cè)量的難度9、形狀22、溫度35、可靠性48、測(cè)量精度10、物質(zhì)的數(shù)量23、照度36、易維修性11、信息的數(shù)量24、運(yùn)行效率37、安全性12、運(yùn)動(dòng)物體的作用時(shí)間25、物質(zhì)損失38、易受傷性13、靜止物體的作用時(shí)間26、時(shí)間損失39、美觀48個(gè)通用技術(shù)參數(shù)(對(duì)應(yīng)更新矛盾參數(shù)矩陣)1、運(yùn)動(dòng)物體的重量1332003矛盾矩陣(局部)35,28,31,8,2,3,1035,31,13,3,17,2,40,2835,3,40,2,31,1,262003矛盾矩陣(局部)35,28,31,8,2,3,103134引導(dǎo)表格和矩陣應(yīng)用案例:案例:汽車(chē)為了便于加速并降低加速的油耗,汽車(chē)底盤(pán)的重量越小越好。但為了保證高速行駛時(shí)汽車(chē)的安全,底盤(pán)重量越大越好。這種要求底盤(pán)同時(shí)具有大重量和小重量的情況。對(duì)于汽車(chē)底盤(pán)的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)就是物理矛盾,解決該矛盾是汽車(chē)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。分析:這個(gè)設(shè)計(jì)與汽車(chē)底盤(pán)的重量有關(guān)。汽車(chē)屬于移動(dòng)物體,解決此問(wèn)題應(yīng)該分析的特征參數(shù)是“移動(dòng)物體的重量”,引導(dǎo)表格查得的創(chuàng)新原則分別為:
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