我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

第四課第四框1、我國面臨嚴峻的資源形勢（從長遠利益應(yīng)留樹）（從眼前利益要砍樹）AB我選A亂砍樹木、在林區(qū)玩火引起山火等．．．⑴、我國的資源現(xiàn)狀：（P59①）

資源國情造成原因▲．我們生產(chǎn)、生活需要的資源有哪些？大家看看它們的數(shù)量有多少。資源名稱總量在世界各國中的情況耕地人均不足世界的10%,面積排在126位煤炭2人均不足世界的1/245種礦產(chǎn)潛在價值排在80位以后石油11人均不足世界1/8天然氣14人均不足世界1/20水資源1世界人均值的64%,排在55位森林排在105位你的結(jié)論是：自然資源總量大，總類多,人均量少。資源我國利用情況發(fā)達國家利用情況農(nóng)業(yè)用水30—40%70—80%工業(yè)用水50%80%礦產(chǎn)30—50%40—80%能源30%40%你的結(jié)論是：利用少，浪費大。⑵、必須與大自然和諧相處（P60①）

2、走可持續(xù)發(fā)展道路1、你如何何看待上述述觀點？——都正確確，三個觀觀點從不同同的角度揭揭示了保護護環(huán)境、愛愛護地球的的必要性和和重要性。。2、請你設(shè)設(shè)計一條以以環(huán)保、可可持續(xù)發(fā)展展為主題的的公益廣告告。P60探究究二：公益廣告的的基本特點點：一、以道理理說服人———以正面面宣傳為主主，提醒規(guī)規(guī)勸為輔，，與公眾進進行平等交交流。二、以情感感打動人———把正確確的價值導(dǎo)導(dǎo)向與積極極的情感體體驗有機地地結(jié)合起來來，就會引引起人的情情感共鳴。。三、語言要要流暢、優(yōu)優(yōu)美、具有有感召力。。1、“拯救救地球，就就是拯救未未來！”保護環(huán)境就就是保護人人類自己2、“大地地需要綠色色，人類心心靈需要綠綠色?！钡厍蚴俏壹壹?，保護靠靠大家3、“小草草與我共同同成長”4、綠色深深呼吸，陽陽光好滋味味5、文明貴貴在一言一一行，環(huán)保保重在一點點一滴6、保護環(huán)環(huán)境愛家園園，健康生生活每一天天7、讓地地球生機機勃勃，，讓家園園綠意融融融8、生命命來源自自然，健健康來自自環(huán)?！?、人口口劇增、、資源短短缺、環(huán)環(huán)境惡化化、生態(tài)危機機已影響響人類生生存。（（P60②）⑵、什么么是可持持續(xù)發(fā)展展（（P61①）含義要求⑶、堅持持科學(xué)發(fā)發(fā)展觀，，走可持持續(xù)發(fā)展展之路（P61②②）酒糟養(yǎng)魚魚塘泥施肥肥葡萄釀酒酒改善生態(tài)態(tài)環(huán)境，，提高資資源的利利用效率率，促進進人與自自然的和和諧發(fā)展展○我們們青少年年能為保保護環(huán)境境、節(jié)約約資源和和可持續(xù)續(xù)發(fā)展做做些什么么？1）認真真學(xué)習(xí)環(huán)環(huán)保的知知識，樹樹立循環(huán)環(huán)利用資資源、保保護環(huán)境境的意識識；（（2）落落實可持持續(xù)發(fā)展展戰(zhàn)略和和節(jié)約資資源、保保護環(huán)境境的行動動;（3）向向身邊的的人宣傳傳環(huán)保和和節(jié)約資資源的重重要性；；

（4）與破破壞環(huán)保保和浪費費資源的的行為做做斗爭(5)養(yǎng)養(yǎng)成愛護護環(huán)境和和節(jié)約資資源的習(xí)習(xí)慣;(6)節(jié)節(jié)約資源源：隨手手關(guān)燈；；隨手關(guān)關(guān)閉水龍龍頭；節(jié)節(jié)約使用用紙張；；節(jié)約每每一粒糧糧食、自自備購物物袋，盡盡量不使使用塑料料袋等。。(7)保保護環(huán)境境：少吃吃或不吃吃口香糖糖；不亂亂扔垃圾圾；愛護護綠化；；等。堂上練習(xí)習(xí)：單選選1.我國國的又一一個重要要國情是是①人口基基數(shù)大②②自自然資源源總量大大、種類類多③人人均資源源占有量量少④④老齡齡化加劇劇A.①②②B.②③③C.③④④D.①③③B2.同人人口、環(huán)環(huán)境問題題一樣，，資源問問題說到到底也是是A.發(fā)展展問題B.經(jīng)濟濟問題C.重要要問題D.嚴峻峻問題A3.在社會主主義現(xiàn)代代化建設(shè)設(shè)的全過過程中必必須堅持持()戰(zhàn)戰(zhàn)略。A.保護護環(huán)境資資源B.對外開開放C.計劃劃生育D.可可持續(xù)續(xù)發(fā)展D4.在日日常生活活中，我我們也要要樹立循循環(huán)利用用資源保保護環(huán)境境的意識識①廢紙