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莫懷戚《散步》說課稿5美價(jià)值，真是一篇不可多得的敘事美文!文字，對(duì)這個(gè)中年人，對(duì)母親，對(duì)妻子，對(duì)兒子讀懂些什么?會(huì)!】母親整個(gè)我愛世界兒子①②③④①②①②③④⑤⑥⑦①②③（一）首先，師生互動(dòng)，創(chuàng)設(shè)寬松的氛圍。（3體投影生字詞，讓學(xué)生解決。）（5同學(xué)點(diǎn)評(píng)，教師適當(dāng)指導(dǎo)，側(cè)重停頓、重音、語(yǔ)氣等）（6分個(gè)總結(jié)性示范朗讀。）（5整體感知：讀完后請(qǐng)學(xué)生文中的人物。（3分景物美和語(yǔ)言美于一體的《散步》要想在"人生體驗(yàn)"中達(dá)到體--局部思維--遷移拓展。學(xué)目標(biāo)呢？這就要看下面的環(huán)節(jié)--教學(xué)過程的實(shí)施了。從而得出結(jié)論：在兩頭不能兼顧時(shí)，照顧長(zhǎng)輩，因此得知"我"示例："我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬"既寫出了母親忍受痛苦度過嚴(yán)冬的情景，又寫出了"我"為母親安然無(wú)恙而慶幸的6、7學(xué)法指導(dǎo)：面對(duì)分歧時(shí)，"我"為什么決定走大路，妻子、同時(shí)發(fā)展思維能力，激發(fā)想像力和創(chuàng)造潛能，所以設(shè)計(jì)了"扮1、作者抓住了生活中一個(gè)平凡的鏡頭--散步，寫出了2、請(qǐng)以"愛"、"家"或"親情"為開頭寫一組對(duì)稱的比喻1、為你的長(zhǎng)輩做一件你力所能及的事（如"洗腳"、"洗衣"、"梳頭"等）在這個(gè)環(huán)節(jié)中，將激趣----學(xué)法點(diǎn)撥------品讀------1～3l～32567等都要重讀。從層次來(lái)看，“但是”、“

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