暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告-外來(lái)務(wù)工子弟素質(zhì)教育探討3000字

暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告-外來(lái)務(wù)工子弟素質(zhì)教育探討3000字

暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告作為當(dāng)今大學(xué)生的我們是缺乏實(shí)踐的，我們要學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法想像的多。這一次，在考慮了自身的情況以及在學(xué)校的支持下，我們五個(gè)人自己組織了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們決定要好好利用我們的暑期做點(diǎn)實(shí)用的、有意義的事。經(jīng)過(guò)多次的團(tuán)隊(duì)討論，我們終于定下了我們暑期實(shí)踐的課題——貧困大學(xué)生暑期服務(wù)社會(huì)之外來(lái)務(wù)工子弟素質(zhì)教育探討。在暑期剛剛開(kāi)始沒(méi)多久，我們就開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備階段，我們參加了多次學(xué)校組織的指導(dǎo)講座，講座中我們逐漸地認(rèn)識(shí)到每件事情要做得令人滿(mǎn)意是多么得不容易，這讓我們有了受苦受累的準(zhǔn)備，這是一個(gè)很好的開(kāi)頭。由于這段時(shí)間剛好與期末考試有點(diǎn)沖突，我們有點(diǎn)手忙腳亂，但這更讓我們深深感受到合理安排時(shí)間的重要性以及鎮(zhèn)定心理素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。從20xx年x月至8月x日，這是我們暑期實(shí)踐的時(shí)間，也是一個(gè)讓我們每一個(gè)成員都難以忘卻的盛夏。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，從開(kāi)始到最后，每一天都是一個(gè)開(kāi)始，都是一段忙碌與新鮮的歷程。每一天我們都既感覺(jué)好疲憊又感覺(jué)好充實(shí)好快樂(lè)，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)成員都一直在學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著。雖然日日在烈日下匆匆來(lái)往，雖然每每汗流浹背，雖然常常會(huì)有些迷茫，但我們還是堅(jiān)持著，直到我們給我們的實(shí)踐畫(huà)下一個(gè)我們都還滿(mǎn)意的句號(hào)。同時(shí)，在這期間不僅僅是我們這一小團(tuán)隊(duì)在進(jìn)步，還有很多的小孩也在進(jìn)步，他們慢慢認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的快樂(lè)之處，他們沒(méi)有在暑期里白費(fèi)光陰。在我們對(duì)他們進(jìn)行了近一個(gè)月的教學(xué)后，他們幾乎都有了或多或少的進(jìn)步——這是最令我們感到欣慰的。從20xx年x月初到7月中旬,這主要是我們的準(zhǔn)備階段,在經(jīng)過(guò)多番討論后,我們開(kāi)始對(duì)華僑大學(xué)周邊工業(yè)社區(qū)外來(lái)務(wù)工子弟情況進(jìn)行摸底調(diào)查，并且我們借助潯美工業(yè)區(qū)管理委員會(huì)了解到本工業(yè)區(qū)內(nèi)的一些外來(lái)務(wù)工人員子女的教育情況。隨后,我們?cè)诒竟I(yè)區(qū)散發(fā)了宣傳單,并且打電話與一些學(xué)校了解學(xué)生的情況,最后我們打電話與家長(zhǎng)溝通我們的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。很多家長(zhǎng)很支持我們的行動(dòng)。7月x日，我們開(kāi)始組織學(xué)生報(bào)名。經(jīng)過(guò)一天多的緊張工作，我們的報(bào)名工作結(jié)束。報(bào)名這個(gè)工作，以前經(jīng)?？粗蠋熢谧?，總以為很簡(jiǎn)單，卻也是很麻煩的，需要我們很謹(jǐn)慎認(rèn)真地對(duì)待的。我們總共招收了62個(gè)學(xué)生，通過(guò)調(diào)查，其中有38名來(lái)自附近工廠的外來(lái)農(nóng)民工務(wù)工人員的子女，他們大多來(lái)自于陜西、江西、四川等地，還有福建本省其他縣市，22名來(lái)自附近村莊或社區(qū)的本地學(xué)生，2名來(lái)自華僑大學(xué)老師和職工的子女。同時(shí)，調(diào)查中我們了解到部分外省來(lái)的學(xué)生由于教材有差別而無(wú)法跟上學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，對(duì)此我們聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)并最終采用因材施教的方案，建立一對(duì)一教學(xué)，這得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。而這也讓我們覺(jué)得作為貧困大學(xué)生的自己可以為他們服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量是多么的自豪與欣慰。由于是小班教學(xué)，我們時(shí)刻要求自己要盡心負(fù)責(zé)。我們每班的學(xué)生不等，有七八個(gè)，也有十多個(gè)，但是這并不影響我們的教學(xué)。7月x日至8月x日，是我們的教學(xué)與了解學(xué)生的素質(zhì)教育情況的階段。第一，通過(guò)近一個(gè)月的學(xué)習(xí)和相處，學(xué)生幾乎都喜歡上我們的小學(xué)校，很多學(xué)生總是還沒(méi)上課就來(lái)我們輔導(dǎo)班與我們聊天、交流學(xué)習(xí)，從他們的臉上，我們看到了他們從不喜歡讀書(shū)到喜歡讀書(shū)的表情。在最后一次考試中，在我們給他們批改試卷時(shí)，我們看到了他們幾乎都有了進(jìn)步，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生讓我們失望的。第二，我們對(duì)目前中小學(xué)素質(zhì)教育的發(fā)展也在這一階段有了一個(gè)粗略的了解。但考察得到的結(jié)果，讓人不能釋?xiě)?。通過(guò)了解，學(xué)生們的作業(yè)、任務(wù)依然和我們當(dāng)年一樣多，甚至更多，很多學(xué)生總是到了夜晚11點(diǎn)多還在做作業(yè)，很多家長(zhǎng)忙于打工總是很少陪著小孩學(xué)習(xí)，因此小孩在家里總是沒(méi)法把作業(yè)做完，這使得很多家長(zhǎng)不得不考慮給小孩找家教的事。盡管是暑假輔導(dǎo)，可開(kāi)始幾天我們看到學(xué)生前來(lái)上課時(shí)書(shū)包里背的東西，我們有些心疼了，因?yàn)樗麄兊臅?shū)包卻和平時(shí)正常上課時(shí)沒(méi)有區(qū)別，一個(gè)字：沉。個(gè)別家里條件好的學(xué)生，據(jù)了解除了報(bào)了我們的輔導(dǎo)班外，父母還給孩子請(qǐng)了家教或報(bào)了什么奧數(shù)班以及樂(lè)器學(xué)習(xí)等等。此外，六年級(jí)的學(xué)生還要在他們開(kāi)學(xué)初進(jìn)行一次初中一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)班和普通班的分班考試，巨大的升學(xué)壓力，將學(xué)生分為三六九等等問(wèn)題，依然困擾著學(xué)生們以及家長(zhǎng)，這種現(xiàn)象應(yīng)該可以說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有改觀。對(duì)此，我們特別搞了個(gè)活動(dòng)與小孩進(jìn)行心里交流，教小孩如何應(yīng)對(duì)強(qiáng)大壓力。交流完之后，小孩們都放松了不少。第三，在此期間，我們組織了好多次教學(xué)方法探討，對(duì)我們能力的運(yùn)用與考驗(yàn)以及暑期輔導(dǎo)班可以持續(xù)發(fā)展的探討：在教導(dǎo)孩子們的過(guò)程中，我們老師們探討了諸多教學(xué)方法，比如英語(yǔ)的教學(xué)，插入了英語(yǔ)歌曲“每周兩歌”的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都很愛(ài)上，對(duì)英語(yǔ)的興趣也更濃了。還有語(yǔ)文的教學(xué)，我們的老師用了邊玩邊學(xué)的方法，讓學(xué)生在快樂(lè)的玩游戲中很快得記下了生詞、詞組、古詩(shī)。此外，我們有做課堂小報(bào)告、口頭演講訓(xùn)練、創(chuàng)新作文寫(xiě)作、英語(yǔ)單詞巧記、身邊的趣味數(shù)學(xué)等等。這些都讓學(xué)生們體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在輔導(dǎo)班結(jié)束之前，我們讓學(xué)生們寫(xiě)下他們一個(gè)月的感受，從他們的感受中，我們看到他們絕大數(shù)人對(duì)以前認(rèn)為枯燥無(wú)味的科目開(kāi)始有了濃厚的趣，愿意去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們也看到他們對(duì)輔導(dǎo)班的喜愛(ài)以及對(duì)我們教學(xué)的肯定。這些也說(shuō)明了，我們的努力得到回報(bào)，我們的思考沒(méi)有白費(fèi)，我們的汗水沒(méi)有白流，我們?nèi)A僑大學(xué)暑期輔導(dǎo)班可以繼續(xù)發(fā)展下去，為更多的華大學(xué)生暑期實(shí)踐創(chuàng)造平臺(tái)，為更多附近的中小學(xué)生服務(wù)。而我們自身也得到很大的能力提升。第四，在我們服務(wù)周邊社區(qū)時(shí)，我們也解決了外來(lái)農(nóng)民工務(wù)工人員“請(qǐng)家教難”的問(wèn)題，這一問(wèn)題主要因?yàn)闆](méi)時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)、家教費(fèi)用太高，負(fù)擔(dān)不起、居住環(huán)境較差等原因。從報(bào)名學(xué)生的類(lèi)別和人數(shù)，我們解決了學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)心暑期孩子會(huì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的苦惱，服務(wù)了周邊社區(qū)，同時(shí)我們老師也很好的傳授了華大寬容文本、樂(lè)觀積極向上、勤奮努力的作風(fēng)。第五，我們的暑期活動(dòng)給一些華大暑期在校生提供了暑期實(shí)踐平臺(tái)以及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的能力：這一個(gè)多月的工作，華大暑期輔導(dǎo)班讓我們團(tuán)隊(duì)5人體驗(yàn)到了將所學(xué)的知識(shí)帶到具體實(shí)踐所帶來(lái)的成就，這個(gè)平臺(tái)不僅為華大貧困生提供了跳出象牙塔去實(shí)踐的工作崗位和機(jī)會(huì)，并且在這個(gè)過(guò)程中，培養(yǎng)了我們和團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)作與溝通能力，體驗(yàn)了創(chuàng)業(yè)的歷程，學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)對(duì)他人的責(zé)任心，收獲頗大。古人言：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在這次暑期實(shí)踐后，我們都深深地感受到這句話的內(nèi)涵了。作為大學(xué)生的我們，我想我們不要再盲目地呆在象牙塔里，不要再愚蠢地紙上談兵了，我們要珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，在還未步入社會(huì)大舞臺(tái)之前好好磨練我們自己。西方教育界有這樣一句話，“教育，是深深的觸動(dòng)一個(gè)孩子的心靈”。在這次實(shí)踐中，看著很多小孩子都在進(jìn)步，我們知道我們的行動(dòng)真的有或多或少地在觸動(dòng)著一顆顆幼小的、迷茫的心。我們常說(shuō)：與人玫瑰，手有余香。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，我們同樣想說(shuō)：教導(dǎo)那些孩子，也深深的觸動(dòng)了我們的心靈。我們團(tuán)隊(duì)，在這一個(gè)月的時(shí)間里，雖然不敢說(shuō)已深深觸動(dòng)了那些小孩的心靈，但我們想哪怕只是觸動(dòng)，輕輕的碰觸到了，我們也深感自豪與驕傲。所謂“回顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微”，看著他們“蘿卜頭”小小的一個(gè)，就好像看到了當(dāng)年的自己，那個(gè)小小的人兒，立在時(shí)間的另一端，傻傻地看著你笑。那些懵懂無(wú)知的年少，打鬧不懂事、作業(yè)、遲到、回答不出老師的問(wèn)題、緊張、天真、上課打瞌睡、傳小紙條、玩小動(dòng)作??你會(huì)在給他們上課的課堂上，有時(shí)內(nèi)心陡然升起莫名的感動(dòng)，莫名的懷念。在他們的眼睛里，我們看到了自己跌跌撞撞的一路成長(zhǎng)的過(guò)程?？梢哉f(shuō)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我們是陪著學(xué)生們一起成長(zhǎng)的。冒著大太陽(yáng)發(fā)傳單，聯(lián)系教室，溝通聯(lián)系家長(zhǎng)，登記，核實(shí)人數(shù)負(fù)責(zé)送學(xué)生回家??終于，有一個(gè)平臺(tái)，讓自己從無(wú)到有去建設(shè)，動(dòng)手動(dòng)腦，去實(shí)踐自己在象牙塔學(xué)到或沒(méi)曾學(xué)到的東西；上課、改作業(yè)、考試、在課堂上慷慨激昂、有時(shí)被他們的問(wèn)題逗樂(lè)了、偶爾被他們的問(wèn)題難倒愣住了、下課和他們說(shuō)說(shuō)鬧鬧??終于知道了作為老師的不易，終于對(duì)老師這個(gè)職業(yè)心生崇敬，對(duì)自己的老師懷著深深的感恩??這一個(gè)炎炎烈日的夏天，我們感謝學(xué)生們，他們觸動(dòng)了我們，讓我們一起成長(zhǎng)著。

第二篇：暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告1900字暑期實(shí)踐總結(jié)報(bào)告我們小組此次暑期實(shí)踐的主要內(nèi)容是關(guān)于實(shí)體店開(kāi)網(wǎng)店的調(diào)查，針對(duì)其總體對(duì)開(kāi)網(wǎng)店的看法及頻率，以及網(wǎng)店盈利情況和物流等信息進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。我們組負(fù)責(zé)服飾領(lǐng)域，由于銷(xiāo)售服飾是網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)中較為重要的一部分，因此銷(xiāo)售服飾的實(shí)體店開(kāi)設(shè)網(wǎng)店的概率應(yīng)該相對(duì)較高。然而，由于較大的服飾品牌，例如李寧、耐克等品牌一般是開(kāi)設(shè)官方網(wǎng)店，實(shí)體店主自主經(jīng)營(yíng)較少，因此我們這次調(diào)查需要針對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)能力的中小型店鋪，他們有一定的能力開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，同時(shí)也更有對(duì)商品的自主管理空間。我們?cè)诠夤茸咴L了許多家商鋪，其中不乏對(duì)開(kāi)設(shè)網(wǎng)店看法相差較大的人。雖然網(wǎng)店的優(yōu)點(diǎn)已經(jīng)被越來(lái)越多的實(shí)體店主認(rèn)同，而且開(kāi)設(shè)網(wǎng)店已經(jīng)成為一種無(wú)法阻擋的趨勢(shì)，然而限于個(gè)人狀況的不同，仍然有許多實(shí)體店主選擇暫時(shí)不開(kāi)設(shè)網(wǎng)店。我們通過(guò)調(diào)查，總結(jié)下來(lái)，開(kāi)設(shè)網(wǎng)店所需要的幾個(gè)要素：①資金，由于中小型店鋪的盈利暫時(shí)不足以支付開(kāi)設(shè)網(wǎng)店所需要的資金成本，許多實(shí)體店主沒(méi)有余裕開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，他們選擇目前先經(jīng)營(yíng)好手中的實(shí)體店；②人力，由于開(kāi)設(shè)網(wǎng)店并沒(méi)有自動(dòng)化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，其中許多環(huán)節(jié)還需要人守在電腦旁，例如買(mǎi)方詢(xún)問(wèn)商品信息或者協(xié)商價(jià)格等環(huán)節(jié)，都需要賣(mài)方本人的參與，因此對(duì)于中小型商鋪而言，挪不出多余的人手坐在電腦前料理網(wǎng)店，若是實(shí)體店主在實(shí)體店中配置一臺(tái)電腦，一邊料理實(shí)體店的情況，一邊照看網(wǎng)店，則可能導(dǎo)致店主忙不過(guò)來(lái)；③技術(shù)，開(kāi)設(shè)網(wǎng)店中有部分環(huán)節(jié)需要一定的知識(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，例如對(duì)網(wǎng)店頁(yè)面的美化，商品上架的圖片網(wǎng)頁(yè)制作等，都需要一定的技術(shù)基礎(chǔ)，而對(duì)于部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為薄弱的店主而言，這也成為了制約他們進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)的因素之一；④盈利，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有越來(lái)越多的網(wǎng)店，而并不是每一家網(wǎng)店都能成為取得較大經(jīng)濟(jì)效益的途徑，對(duì)于中小型商鋪而言，由于網(wǎng)絡(luò)店鋪不為人知，店主又沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行廣告宣傳，因而排在了較后的搜索結(jié)果中，導(dǎo)致不容易被網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者檢索到，再加上并不是每一家網(wǎng)店都有足以使人氣高升的爆款商品，因此網(wǎng)店不為人知導(dǎo)致?tīng)I(yíng)業(yè)額較低也成為了制約因素之一。然而隨著電子商務(wù)的迅速發(fā)展，這其中的有一些因素也是不可避免的。而且由于中國(guó)目前現(xiàn)狀，并不是每一個(gè)人都能夠達(dá)到較好的經(jīng)濟(jì)狀況，因此部分實(shí)體店主選擇不開(kāi)網(wǎng)店也是情有可原的。就算有了足夠的經(jīng)濟(jì)水平，沒(méi)有足夠的人力精力也是不行的。實(shí)體店主若是不考慮這一點(diǎn)而開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，則可能導(dǎo)致體力透支、實(shí)體店網(wǎng)店都顧不好的結(jié)果。因此究竟是否可以開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，還需要店主根據(jù)自身情況慎重決定。然而也并不是每一家實(shí)體店都沒(méi)有開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，或是實(shí)體店沒(méi)有利用網(wǎng)店的優(yōu)勢(shì)，所以對(duì)于不同店鋪的營(yíng)業(yè)方式，下面以調(diào)查過(guò)程中比較有代表性的幾家店鋪來(lái)進(jìn)行具體描述。我們有收獲的第一家店鋪叫做男坊時(shí)空，是一家專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售男裝的店鋪，經(jīng)店員介紹，男坊時(shí)空是一家大型連鎖店鋪，雖然每一家的店鋪門(mén)面都不算太大，但是其在不同地區(qū)的店鋪較多，整體也形成了較大規(guī)模。而對(duì)于整個(gè)連鎖機(jī)構(gòu)，總部開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)部專(zhuān)門(mén)用于經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店，由此可以看出，開(kāi)設(shè)網(wǎng)店所需要的條件公司管理者都已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。經(jīng)介紹，網(wǎng)店上的商品種類(lèi)與實(shí)體店相同，價(jià)格也與實(shí)體店基本一致。而對(duì)于物流配送，實(shí)體店的店員則表示并不了解。我們也遇到一個(gè)更小的店鋪，叫做潤(rùn)生活創(chuàng)意館，是一家鞋店。店主為我們?cè)敿?xì)介紹了許多關(guān)于開(kāi)設(shè)網(wǎng)店的信息。店主已經(jīng)選擇了開(kāi)設(shè)網(wǎng)店，是在家中有專(zhuān)人照看網(wǎng)店。據(jù)介紹，由于網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)規(guī)模相對(duì)較小，目前實(shí)體店的利潤(rùn)高于網(wǎng)店，但店主表示仍然會(huì)將網(wǎng)店繼續(xù)敬意下去。該實(shí)體店的貨源是由廠家直發(fā)，但店主表示，由于廠家發(fā)貨一般是較大數(shù)量，所以每一雙鞋的進(jìn)價(jià)便可以很低，但是對(duì)于網(wǎng)上的訂單，店主不能讓廠家直接發(fā)貨給買(mǎi)方，由于集體包裝的成本較低，若換為每一雙單獨(dú)包裝再用物流公司配送至買(mǎi)方，成本便加大許多，使用網(wǎng)店上的價(jià)格便會(huì)導(dǎo)致利潤(rùn)無(wú)法達(dá)到要求，因此廠家一般是先發(fā)貨給店主，再由店主發(fā)貨給買(mǎi)方。店主還告知，網(wǎng)店的商品種類(lèi)小于實(shí)體店。另一家充分利用品牌網(wǎng)店的例子是一家名叫鞋幫的鞋店，店主是一個(gè)剛剛出來(lái)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生。由于我們調(diào)查時(shí)店主不在，是由朋友暫時(shí)照看，因此當(dāng)中更多的細(xì)節(jié)我們不得而知。但臨時(shí)店主告訴我們，她認(rèn)為開(kāi)設(shè)網(wǎng)店的成本并不大，而店鋪暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)設(shè)網(wǎng)店的原因是剛剛出來(lái)創(chuàng)業(yè)資金力量還不夠。等到經(jīng)營(yíng)到一定規(guī)模后會(huì)在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)網(wǎng)店。而該實(shí)體店經(jīng)營(yíng)有一個(gè)特點(diǎn)，即店主從凡客誠(chéng)品進(jìn)貨，然后以吊牌價(jià)的3.8折在實(shí)體店中出售。據(jù)悉，由于從凡客誠(chéng)品上購(gòu)買(mǎi)貨源也是大批量購(gòu)買(mǎi)，因此能夠通過(guò)協(xié)商