福建江夏學(xué)院應(yīng)聘教師

福建江夏學(xué)院應(yīng)聘教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報表（高級）學(xué)校:姓名：所在院（系、部門）：學(xué)校:姓名：所在院（系、部門）：從事學(xué)科（專業(yè)）：現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)：應(yīng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)：福建江夏學(xué)院林翠秀法學(xué)院法學(xué)講師副教授福建江夏學(xué)院制填表說明《申報表》內(nèi)容填寫用計算機(jī)錄入，沒有的項目寫“無”，不得空格；無需計算機(jī)錄入的空格由院（部）、學(xué)校手工填寫。表格用A4紙雙面打印，左側(cè)裝訂。申報表需貼應(yīng)聘人一寸免冠彩色照片。各院（部）、職能部門必須逐級審查，凡材料散亂，填寫內(nèi)容含糊不清、不真實或手續(xù)不完整的，應(yīng)要求應(yīng)聘人重新填寫。第一、二項內(nèi)容由所在部門審核確認(rèn)，加蓋公章。第三項內(nèi)容請參照校教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)中的教學(xué)任務(wù)版塊內(nèi)容，如實填寫。經(jīng)教務(wù)處審核簽字，并加蓋公章。第四、五項內(nèi)容請參照校科研管理系統(tǒng)中的內(nèi)容，如實填寫；科研論著填寫主要成果，應(yīng)聘教授限填10篇、應(yīng)聘副教授限填8篇。經(jīng)科研處審核簽字，并加蓋公章。本表一式二份，一份存應(yīng)聘人個人檔案，一份留校聘委會辦公室存檔。應(yīng)聘人承諾本人承諾：該表所填內(nèi)容完全屬實，如與事實不符，愿承擔(dān)一切后果。本人簽字：年月日經(jīng)認(rèn)真核對，申請人所填內(nèi)容屬實所在單位公章）、基本情況姓名林翠秀性另S女民族漢一寸免冠彩色照片籍貫福建長樂出生年月197903高校教齡15年參加工作時間200207現(xiàn)任黨政職務(wù)無專業(yè)技術(shù)職務(wù)講師聘任時間200812正常晉升學(xué)歷學(xué)位畢業(yè)時間畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)學(xué)制教育類別最高學(xué)歷本科200206中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)專業(yè)4年全日制最高學(xué)位碩士200809廈門大學(xué)民商法專業(yè)2.5年在職教育國內(nèi)外研修、訪學(xué)學(xué)校名稱、時間2014年9月3日至2014年12月31日于臺灣東吳大學(xué)訪學(xué)指導(dǎo)青年教師、研究生；思政教育；社會實踐；實驗室建設(shè)；掛職鍛煉等經(jīng)歷擔(dān)任學(xué)生暑期專業(yè)見習(xí)和畢業(yè)實習(xí)的指導(dǎo)工作，并從2011年開始同時擔(dān)任大學(xué)生導(dǎo)師工作現(xiàn)從事專業(yè)及研究方向法學(xué)民商法學(xué)方向教師資格證書編號及取得時間20053500071000737取得時間：200509外語考試語種、級別、成績及免試?yán)碛捎⒄Z-綜合B級69分任期內(nèi)年度考核情況年度2011—20122012—20132013—20142014—20152015—2016等級優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀非教學(xué)科研成果獲獎情況無二、任期內(nèi)的思想政治表現(xiàn)、師德、及履行崗位職責(zé)情況在講師的任職期內(nèi)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持中國共產(chǎn)黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，同時不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、師德及履職方面：為了認(rèn)真履職，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有的困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。6、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料?？偠灾?，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)。三、任期內(nèi)教學(xué)工作完成情況教師編號（教務(wù)系統(tǒng)）1698032839201授課學(xué)期課程名稱上課班級注明（本科?？疲┛倢W(xué)時教學(xué)質(zhì)量評估分20112012學(xué)年第一學(xué)期實用合同法公選課（專科）36以案說法一婚姻家庭編公選課（?？疲?6民法理論與實務(wù)（2）10法律事務(wù)（律師方向）（專科）7296.392011—2012學(xué)年第二學(xué)期實用合同法（本科）公選課（本科）36合同法原理與實務(wù)10法律事務(wù)（法律方向）2班（?？疲?693.992012—2013學(xué)年第一學(xué)期物權(quán)法原理與實務(wù)11法律事務(wù)（專科）3班（?？疲?6以案說法一婚姻家庭編（本科）（專科）公選課（本科）（?？疲?6+36民法理論與實務(wù)（2）11法律事務(wù)（?？疲?班（專科）72實用合同法公選課（?？疲?6思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)12稅務(wù)，12會計與審計3，4班（專科）72+7294.462012—2013學(xué)年第二學(xué)期看電影學(xué)法律公選課（本科）36民法學(xué)（1）（本科）12法學(xué)（本科）3班，12法學(xué)（本科）5班64+6493.15

2013—2014學(xué)年第一學(xué)期看電影學(xué)法律公選課（本科）（專科）36+36民法學(xué)（2）（本科）12法學(xué)（本科）3班，12法學(xué)（本科）5班48+4893.872013—2014學(xué)年第二學(xué)期民法學(xué)（1）（本科）13法學(xué)（本科）2班64看電影學(xué)法律公選課（本科）（?？疲?6+3693.962014—2015學(xué)年第一學(xué)期訪學(xué)臺灣東吳大學(xué)2014—2015學(xué)年第二學(xué)期臺灣法概論（本科）12法學(xué)律師法務(wù)方向1、2班，行政法務(wù)方向48+48+48法律與社會生活（本科）公選課（本科）36+36+3694.942015—2016學(xué)年第一學(xué)期合同法實務(wù)（本科）13法學(xué)企業(yè)法務(wù)方向1、2班48+48法律與社會生活（本科）公選課（本科）36+3695.892015—2016學(xué)年第二學(xué)期債權(quán)法（本科）14法學(xué)（刑事法、民商法、行政法方向）班32+32+32法律與社會生活（本科）公選課（本科）36+3695.91任期內(nèi)課時年平均326.4任期內(nèi)課堂教學(xué)9473質(zhì)量評估年平均教學(xué)秘書審核學(xué)院審核情況屬實審核人簽名：年月日情況屬實分管教學(xué)副院長（簽章）：院（部）公章：年月日

教育教學(xué)改革項目名稱項目編號項目級別立項時間及完成情況署名排序教學(xué)獲獎情況（注明獲獎名稱、等級、排名、頒獎機(jī)構(gòu)）1、獲得福建江夏學(xué)院2014年青年教師教學(xué)競賽文科組二等獎福建江夏學(xué)院2、獲得福建江夏學(xué)院首屆優(yōu)秀教案比賽等獎福建江夏學(xué)院教務(wù)處審核意見（教務(wù)處公章）教務(wù)處審核人（簽章）：

（教務(wù)處公章）四、任期內(nèi)主持和參加科研項目情況序號項目級別項目名稱項目編號項目分類合同經(jīng)費(fèi)（萬元）立項時間及項目狀態(tài)署名排序1國家級民初大理院民事審判法源研究14CFX008國家社科基金項目>青年項目20.020140615在研52省部級基于法律制度與信息技術(shù)的銀行卡安全框架研究2013C012福建省社會科學(xué)基金項目>青年項目1.020130628已結(jié)項43廳局級抓住留守兒童救助契機(jī)完善現(xiàn)有監(jiān)護(hù)制度JAS1606142016年福建省中青年教師教育科研項目1.020160726在研14校級非婚共同收養(yǎng)法律問題研究JXS2013014校青年科研人才培育基金項目-社科>一般項目0.320131230已結(jié)項15校級社會福利社會化背景下留守兒童的權(quán)益保護(hù)JXS2015014校青年科研人才培育基金項目-社科>一般項目0.320151116在研1五、任期內(nèi)發(fā)表的論著類科研成果序號刊物級別論著題目發(fā)表刊物/出版單位發(fā)表（岀版）時間署名排序備注（收錄、轉(zhuǎn)載、著作字?jǐn)?shù)等）1核心刊物網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者第三方責(zé)任的立法審視《湖湘論壇》2015071CSSCI來源期刊（擴(kuò)展板）

2本科學(xué)報留守兒童救助維度下我國委托監(jiān)護(hù)制度的完善路徑《中華女子學(xué)院學(xué)報》20170413本科學(xué)報所有權(quán)保護(hù)與交易安全保護(hù)的博弈以善意取得之“善意”為觀測點(diǎn)《西南科技大學(xué)學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版）》20151014本科學(xué)報分別財產(chǎn)制主流化冋題探究《河南科技大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）》20140415本科學(xué)報論非婚共同收養(yǎng)《福建江夏學(xué)院學(xué)報》2014101中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料（民商法學(xué)）201503目錄索引6本科學(xué)報再論未成年人冠姓制度《河南工程學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）》20131217本科學(xué)報次級債權(quán)原理在婚姻家庭領(lǐng)域適用的探討《福建江夏學(xué)院學(xué)報》20120818本科學(xué)報構(gòu)建拾得人報酬請求權(quán)制度之法經(jīng)濟(jì)學(xué)思考《三明學(xué)院學(xué)報》2012101省內(nèi)本科抵核心9本科學(xué)報侵權(quán)損害賠償之社會化趨勢《上海政法學(xué)院學(xué)報》（法治論叢）201203110教改論文法學(xué)本科生科研能力養(yǎng)成研究《蘭州教育學(xué)院學(xué)報》201502111CN刊物疋期婚姻契約制度設(shè)計對婚姻契約觀的另類思考《人口與社會》原《南京人口管理干部學(xué)院學(xué)報》2014091

12教材（參編）法學(xué)概論廈門大學(xué)出版社201009參編撰寫1.86萬字論著統(tǒng)計發(fā)表：權(quán)威刊物篇；核心刊物1篇；普通本科咼校學(xué)報8篇篇；教育教學(xué)研究論文1篇。出版：專（譯）著部，撰寫萬字；教材（主編）部，撰寫教材（參編）1部，撰寫1.86萬字。；一般刊物1；萬字；科研項目統(tǒng)計主持：國家級項；省部級項；廳局級1項；校級2項；橫向課題項：到校經(jīng)費(fèi)萬元。參與：國家級1項；省部級1項；廳局級項：校級項。其他科研業(yè)績科研處審核意見（科研處公章）科研處審核人簽章:（科研處公章）六、同行專家評議意見論著題目何時在何刊物發(fā)表或出版社出版署名排序網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者第三方責(zé)任的立法審視論著題目何時在何刊物發(fā)表或出版社出版署名排序網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者第三方責(zé)任的立法審視2015年7月發(fā)表于《湖湘論壇》1留守兒童救助維度下我國委托監(jiān)護(hù)制度的完善路徑2017年4月發(fā)表于《中華女子學(xué)院學(xué)報》1專家專家專家論文代表作

外審專家評議意見院（部）評聘考核工作組推薦意見經(jīng)學(xué)院（部）評聘考核工作組會議評議，認(rèn)為該同志符合基本條件，經(jīng)公示（公示期年月日至月日）