德育學(xué)習(xí)改變命運課件

主講：×××學(xué)習(xí)改變命運主講：×××學(xué)習(xí)改變命運1課題導(dǎo)入你的理想是什么？課題導(dǎo)入你的理想是什么？2課題導(dǎo)入理想課題導(dǎo)入理想3合抱之木，生于毫末九層之臺，起于累土合抱之木，生于毫末4授課內(nèi)容學(xué)習(xí)改變命運有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力源泉理想是職業(yè)成功的精神支柱善把握才會有成效學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動授課內(nèi)容學(xué)有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力5有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉職業(yè)興趣職業(yè)成就袁隆平水稻研究陳景潤數(shù)學(xué)研究諾貝爾化學(xué)研究有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉職業(yè)興趣職業(yè)6有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉興趣有趣樂趣志趣初級階段二級階段三級階段短暫易逝不穩(wěn)定專一而深入內(nèi)在動力重要保證有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉興趣有趣樂趣志趣初7有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉作用職業(yè)選擇職業(yè)追求職業(yè)成功理想是職業(yè)成功的精神支柱導(dǎo)向推動支撐職業(yè)理想培養(yǎng)興趣樹立理想認(rèn)識價值體驗樂趣培養(yǎng)興趣求實實干一步一個腳步干一行愛一行專一行有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉作用職業(yè)選擇職業(yè)追求8會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)習(xí)區(qū)別培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容方法評價方式提高文化素質(zhì)職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校技能型應(yīng)用型人才內(nèi)容與工作無直接關(guān)系職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校專業(yè)內(nèi)容專業(yè)技能訓(xùn)練學(xué)校評價職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校學(xué)校社會企業(yè)評價會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)習(xí)區(qū)別培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容方法9四結(jié)合會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)思問習(xí)行學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆不懂就問不會就學(xué)溫故知新熟能生巧實踐中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中實踐四結(jié)合會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)思問習(xí)行學(xué)而不思10會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)道德文化專業(yè)思想身心理想信念人生觀價值觀職業(yè)道德知識修養(yǎng)思維能力崗位適應(yīng)能力專業(yè)技能狀況身體素質(zhì)心理適應(yīng)能力會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)職111、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，不管做什么事，先要有個計劃。2、P22小李案例分析善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，不管做什么事，先要有個計劃。善把握12善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃制定實現(xiàn)措施規(guī)劃發(fā)展階段分析自身條件確定發(fā)展目標(biāo)成功善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃制13善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動行動認(rèn)真投入學(xué)校的學(xué)習(xí)參與社會實踐積極體驗職業(yè)活動不斷進(jìn)行自我檢測和調(diào)整善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實14思考探討從職業(yè)素養(yǎng)的五個方面，列舉10種以上的具體表現(xiàn)思考探討從職業(yè)素養(yǎng)的五個方面，15思考探討評價項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪亮（☆）表情自然（☆）思路清晰（☆

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☆）見解獨到（☆

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☆）總星數(shù)說明：每顆星2分，每堂課進(jìn)行星數(shù)量積累，學(xué)期末進(jìn)行匯總，做為期末的一項平時成績思考探討評價項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪亮（☆）思路清16復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)改變命運有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力源泉理想是職業(yè)成功的精神支柱善把握才會有成效學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力17復(fù)習(xí)小結(jié)評分項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪亮（☆）表情自然（☆）思路清晰（☆

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☆）標(biāo)準(zhǔn)正確（☆

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☆）自動搶答（☆☆）點名回答（☆）總星數(shù)說明：每顆星2分，每堂課進(jìn)行星數(shù)量積累，學(xué)期末進(jìn)行匯總，做為期末的一項平時成績復(fù)習(xí)小結(jié)評分項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪18主講：×××學(xué)習(xí)改變命運主講：×××學(xué)習(xí)改變命運19課題導(dǎo)入你的理想是什么？課題導(dǎo)入你的理想是什么？20課題導(dǎo)入理想課題導(dǎo)入理想21合抱之木，生于毫末九層之臺，起于累土合抱之木，生于毫末22授課內(nèi)容學(xué)習(xí)改變命運有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力源泉理想是職業(yè)成功的精神支柱善把握才會有成效學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動授課內(nèi)容學(xué)有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力23有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉職業(yè)興趣職業(yè)成就袁隆平水稻研究陳景潤數(shù)學(xué)研究諾貝爾化學(xué)研究有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉職業(yè)興趣職業(yè)24有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉興趣有趣樂趣志趣初級階段二級階段三級階段短暫易逝不穩(wěn)定專一而深入內(nèi)在動力重要保證有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉興趣有趣樂趣志趣初25有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉作用職業(yè)選擇職業(yè)追求職業(yè)成功理想是職業(yè)成功的精神支柱導(dǎo)向推動支撐職業(yè)理想培養(yǎng)興趣樹立理想認(rèn)識價值體驗樂趣培養(yǎng)興趣求實實干一步一個腳步干一行愛一行專一行有理想才會有追求興趣是職業(yè)成功的動力源泉作用職業(yè)選擇職業(yè)追求26會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)習(xí)區(qū)別培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容方法評價方式提高文化素質(zhì)職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校技能型應(yīng)用型人才內(nèi)容與工作無直接關(guān)系職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校專業(yè)內(nèi)容專業(yè)技能訓(xùn)練學(xué)校評價職業(yè)學(xué)校普通學(xué)校學(xué)校社會企業(yè)評價會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)習(xí)區(qū)別培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容方法27四結(jié)合會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)思問習(xí)行學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆不懂就問不會就學(xué)溫故知新熟能生巧實踐中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中實踐四結(jié)合會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能學(xué)思問習(xí)行學(xué)而不思28會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)道德文化專業(yè)思想身心理想信念人生觀價值觀職業(yè)道德知識修養(yǎng)思維能力崗位適應(yīng)能力專業(yè)技能狀況身體素質(zhì)心理適應(yīng)能力會學(xué)習(xí)才會成才學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)職291、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，不管做什么事，先要有個計劃。2、P22小李案例分析善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，不管做什么事，先要有個計劃。善把握30善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃制定實現(xiàn)措施規(guī)劃發(fā)展階段分析自身條件確定發(fā)展目標(biāo)成功善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃制31善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動行動認(rèn)真投入學(xué)校的學(xué)習(xí)參與社會實踐積極體驗職業(yè)活動不斷進(jìn)行自我檢測和調(diào)整善把握才會有成效計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實32思考探討從職業(yè)素養(yǎng)的五個方面，列舉10種以上的具體表現(xiàn)思考探討從職業(yè)素養(yǎng)的五個方面，33思考探討評價項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪亮（☆）表情自然（☆）思路清晰（☆

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☆）見解獨到（☆

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☆）總星數(shù)說明：每顆星2分，每堂課進(jìn)行星數(shù)量積累，學(xué)期末進(jìn)行匯總，做為期末的一項平時成績思考探討評價項目星數(shù)☆項目星數(shù)☆聲音洪亮（☆）思路清34復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)習(xí)改變命運有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力源泉理想是職業(yè)成功的精神支柱善把握才會有成效學(xué)會學(xué)習(xí)，強化職業(yè)技能全面發(fā)展，提高職業(yè)素養(yǎng)計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖設(shè)計適合自己的成長規(guī)劃實現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵在于行動復(fù)習(xí)小結(jié)學(xué)有理想才會有追求會學(xué)習(xí)才會成才興趣是職業(yè)成功的動力35復(fù)習(xí)小結(jié)評分項目