![感恩:慈母手中線課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f1.gif)
![感恩:慈母手中線課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f2.gif)
![感恩:慈母手中線課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f3.gif)
![感恩:慈母手中線課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f4.gif)
![感恩:慈母手中線課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f/d36ab76cceffb55b2fc2abcb54f7c18f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
感恩:慈母手中線課件從前有一棵樹(shù)……從前有一棵樹(shù)……她好愛(ài)一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來(lái),她好愛(ài)一個(gè)小男孩。收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林里的國(guó)王。收集她的葉子,男孩會(huì)爬上樹(shù)干,男孩會(huì)爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千,抓著樹(shù)枝蕩秋千,吃吃蘋(píng)果。吃吃蘋(píng)果。他們會(huì)一起玩捉迷藏。他們會(huì)一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就在她的樹(shù)蔭下睡覺(jué)。玩累了,男孩好愛(ài)這棵樹(shù)……好愛(ài)喔!樹(shù)好快樂(lè)。男孩好愛(ài)這棵樹(shù)……日子一天天過(guò)去,日子一天天過(guò)去,男孩長(zhǎng)大了。男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常好孤獨(dú)。樹(shù)常常好孤獨(dú)。樹(shù)說(shuō):“來(lái)啊,孩子,來(lái),爬上我的樹(shù)干,抓著我的樹(shù)枝蕩秋千,吃吃蘋(píng)果,在我的樹(shù)蔭下玩耍,快快樂(lè)樂(lè)的!”有一天,男孩來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō):“來(lái)啊,孩子,來(lái),有一天,“我不是小孩子了,我不要爬樹(shù)和玩耍?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔乙I東西來(lái)玩,我要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎?”“我不是小孩子了,我不要爬樹(shù)和玩耍?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔乙I東西來(lái)“真抱歉?!睒?shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果。孩子,拿我的蘋(píng)果到城里去賣。這樣,你就會(huì)有錢(qián),你就會(huì)快樂(lè)了?!庇谑悄泻⑴赖綐?shù)上,摘下她的蘋(píng)果,把蘋(píng)果通通帶走了。樹(shù)好快樂(lè)?!罢姹??!睒?shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果男孩好久都沒(méi)有再來(lái)……樹(shù)好傷心。男孩好久都沒(méi)有再來(lái)……有一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)高心得發(fā)抖,她說(shuō):“來(lái)啊!孩子,爬上我的樹(shù)干,抓著我的樹(shù)枝蕩秋千,快快樂(lè)樂(lè)的?!庇幸惶?,“我太忙,沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)?!蹦泻⒄f(shuō)。“我想要一間房子保暖?!彼f(shuō),“我想要妻子和小孩,所以我需要一間房子,
你可以給我一間房子嗎?”
“我太忙,沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔蚁胍婚g房子保暖?!彼f(shuō)“我沒(méi)有房子?!睒?shù)說(shuō)?!吧志褪俏业姆孔?,不過(guò),你可以砍下我的樹(shù)枝,去蓋房子,
這樣你就會(huì)快樂(lè)了?!薄拔覜](méi)有房子?!睒?shù)說(shuō)。于是男孩砍下了她的樹(shù)枝,把樹(shù)枝帶走,去蓋房子。于是男孩砍下了樹(shù)好快樂(lè)。樹(shù)好快樂(lè)。
可是男孩好久都沒(méi)有再來(lái),所以當(dāng)男孩再回來(lái)的時(shí)候,樹(shù)太快樂(lè)了,快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)?!皝?lái)??!孩子”她輕輕地說(shuō)“過(guò)來(lái),來(lái)玩呀!”可是男孩好久都沒(méi)有再來(lái),“我又老又傷心,玩不動(dòng)了?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔蚁胍粭l船,可以帶我遠(yuǎn)離這里。你可以給我一條船嗎?”“我又老又傷心,玩不動(dòng)了?!蹦泻⒄f(shuō)?!翱诚挛业臉?shù)干去造條船吧!”樹(shù)說(shuō),“這樣你就可以遠(yuǎn)航……你就會(huì)快樂(lè)。”“砍下我的樹(shù)干于是男孩砍下了她的樹(shù)干,造了條船,坐船走了。于是男孩砍下了她的樹(shù)干,樹(shù)好快樂(lè)!樹(shù)好快樂(lè)!過(guò)了好久好久,那男孩又再回來(lái)了。“我很抱歉,孩子。”樹(shù)說(shuō),“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了,我的蘋(píng)果沒(méi)了?!薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋(píng)果了?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔业臉?shù)枝沒(méi)了。你不能在上面蕩秋千了──”“我太老了,不能在上面蕩秋千?!蹦泻⒄f(shuō)。過(guò)了好久好久,那男孩又再回來(lái)了?!拔业臉?shù)干沒(méi)了?!睒?shù)說(shuō),“你不能爬──”“我太累了,爬不動(dòng)的?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔液鼙??!睒?shù)嘆了口氣?!拔业臉?shù)干沒(méi)了?!薄拔艺嫦M夷芙o你什么……可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉……”“我現(xiàn)在要的不多?!蹦泻⒄f(shuō),“只要一個(gè)安靜,可以坐著休息的地方。我好累好累?!薄拔艺嫦M夷芙o你什么……“好啊?!睒?shù)一邊說(shuō),一邊努力挺直身子?!罢冒?,老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)啊!孩子,坐下來(lái),坐下來(lái)休息?!薄昂冒??!睒?shù)一邊說(shuō),男孩坐了下來(lái)。樹(shù)好快樂(lè)。男孩坐了下來(lái)。有一棵大樹(shù),春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵大樹(shù)就是媽媽。Nomatterhowbusyyouare,sharesometimewithparents.
祝天下所有的母親身體健康,一生平安!將這封短信發(fā)給3個(gè)人以上,你的媽媽將會(huì)一生平安有一棵大樹(shù),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩(shī)人]生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。---高爾基讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。---雪萊(英國(guó)詩(shī)人)讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。---富蘭克林書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國(guó)哲學(xué)家、文學(xué)家)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。---杜甫讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。---顧炎武讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。---朱熹讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。---魯迅讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。---朱煮讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。---胡居仁[明]讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。---吳晗看書(shū)不能信仰而無(wú)思考,要大膽地提出問(wèn)題,勤于摘錄資料,分析資料,找出其中的相互關(guān)系,是做學(xué)問(wèn)的一種方法。---顧頡剛書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書(shū)破萬(wàn)卷,胸中無(wú)適主,便如暴富兒,頗為用錢(qián)苦。---鄭板橋知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬(wàn)目張,解一卷而眾篇明。---鄭玄讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。---歌德感恩:慈母手中線課件從前有一棵樹(shù)……從前有一棵樹(shù)……她好愛(ài)一個(gè)小男孩。每天男孩都會(huì)跑來(lái),她好愛(ài)一個(gè)小男孩。收集她的葉子,把葉子編成皇冠,扮起森林里的國(guó)王。收集她的葉子,男孩會(huì)爬上樹(shù)干,男孩會(huì)爬上樹(shù)干,抓著樹(shù)枝蕩秋千,抓著樹(shù)枝蕩秋千,吃吃蘋(píng)果。吃吃蘋(píng)果。他們會(huì)一起玩捉迷藏。他們會(huì)一起玩捉迷藏。玩累了,男孩就在她的樹(shù)蔭下睡覺(jué)。玩累了,男孩好愛(ài)這棵樹(shù)……好愛(ài)喔!樹(shù)好快樂(lè)。男孩好愛(ài)這棵樹(shù)……日子一天天過(guò)去,日子一天天過(guò)去,男孩長(zhǎng)大了。男孩長(zhǎng)大了。樹(shù)常常好孤獨(dú)。樹(shù)常常好孤獨(dú)。樹(shù)說(shuō):“來(lái)啊,孩子,來(lái),爬上我的樹(shù)干,抓著我的樹(shù)枝蕩秋千,吃吃蘋(píng)果,在我的樹(shù)蔭下玩耍,快快樂(lè)樂(lè)的!”有一天,男孩來(lái)到樹(shù)下。樹(shù)說(shuō):“來(lái)啊,孩子,來(lái),有一天,“我不是小孩子了,我不要爬樹(shù)和玩耍。”男孩說(shuō)。“我要買東西來(lái)玩,我要錢(qián)。你可以給我一些錢(qián)嗎?”“我不是小孩子了,我不要爬樹(shù)和玩耍。”男孩說(shuō)?!拔乙I東西來(lái)“真抱歉?!睒?shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果。孩子,拿我的蘋(píng)果到城里去賣。這樣,你就會(huì)有錢(qián),你就會(huì)快樂(lè)了。”于是男孩爬到樹(shù)上,摘下她的蘋(píng)果,把蘋(píng)果通通帶走了。樹(shù)好快樂(lè)?!罢姹??!睒?shù)說(shuō),“我沒(méi)有錢(qián)。我只有樹(shù)葉和蘋(píng)果男孩好久都沒(méi)有再來(lái)……樹(shù)好傷心。男孩好久都沒(méi)有再來(lái)……有一天,男孩回來(lái)了,樹(shù)高心得發(fā)抖,她說(shuō):“來(lái)啊!孩子,爬上我的樹(shù)干,抓著我的樹(shù)枝蕩秋千,快快樂(lè)樂(lè)的?!庇幸惶欤拔姨?,沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔蚁胍婚g房子保暖?!彼f(shuō),“我想要妻子和小孩,所以我需要一間房子,
你可以給我一間房子嗎?”
“我太忙,沒(méi)時(shí)間爬樹(shù)。”男孩說(shuō)?!拔蚁胍婚g房子保暖?!彼f(shuō)“我沒(méi)有房子?!睒?shù)說(shuō)?!吧志褪俏业姆孔?,不過(guò),你可以砍下我的樹(shù)枝,去蓋房子,
這樣你就會(huì)快樂(lè)了?!薄拔覜](méi)有房子?!睒?shù)說(shuō)。于是男孩砍下了她的樹(shù)枝,把樹(shù)枝帶走,去蓋房子。于是男孩砍下了樹(shù)好快樂(lè)。樹(shù)好快樂(lè)。
可是男孩好久都沒(méi)有再來(lái),所以當(dāng)男孩再回來(lái)的時(shí)候,樹(shù)太快樂(lè)了,快樂(lè)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)。“來(lái)?。『⒆印彼p輕地說(shuō)“過(guò)來(lái),來(lái)玩呀!”可是男孩好久都沒(méi)有再來(lái),“我又老又傷心,玩不動(dòng)了?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔蚁胍粭l船,可以帶我遠(yuǎn)離這里。你可以給我一條船嗎?”“我又老又傷心,玩不動(dòng)了?!蹦泻⒄f(shuō)?!翱诚挛业臉?shù)干去造條船吧!”樹(shù)說(shuō),“這樣你就可以遠(yuǎn)航……你就會(huì)快樂(lè)。”“砍下我的樹(shù)干于是男孩砍下了她的樹(shù)干,造了條船,坐船走了。于是男孩砍下了她的樹(shù)干,樹(shù)好快樂(lè)!樹(shù)好快樂(lè)!過(guò)了好久好久,那男孩又再回來(lái)了?!拔液鼙福⒆?。”樹(shù)說(shuō),“我已經(jīng)沒(méi)有東西可以給你了,我的蘋(píng)果沒(méi)了?!薄拔业难例X也咬不動(dòng)蘋(píng)果了?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔业臉?shù)枝沒(méi)了。你不能在上面蕩秋千了──”“我太老了,不能在上面蕩秋千。”男孩說(shuō)。過(guò)了好久好久,那男孩又再回來(lái)了?!拔业臉?shù)干沒(méi)了。”樹(shù)說(shuō),“你不能爬──”“我太累了,爬不動(dòng)的?!蹦泻⒄f(shuō)?!拔液鼙??!睒?shù)嘆了口氣?!拔业臉?shù)干沒(méi)了。”“我真希望我能給你什么……可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉……”“我現(xiàn)在要的不多?!蹦泻⒄f(shuō),“只要一個(gè)安靜,可以坐著休息的地方。我好累好累。”“我真希望我能給你什么……“好啊。”樹(shù)一邊說(shuō),一邊努力挺直身子?!罢冒?,老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)?。『⒆?,坐下來(lái),坐下來(lái)休息。”“好啊?!睒?shù)一邊說(shuō),男孩坐了下來(lái)。樹(shù)好快樂(lè)。男孩坐了下來(lái)。有一棵大樹(shù),春天倚著她幻想;夏天倚著她繁茂;秋天倚著她成熟;冬天倚著她沉思;這棵大樹(shù)就是媽媽。Nomatterhowbusyyouare,sharesometimewithparents.
祝天下所有的母親身體健康,一生平安!將這封短信發(fā)給3個(gè)人以上,你的媽媽將會(huì)一生平安有一棵大樹(shù),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。---歌德書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。---莎士比亞書(shū)籍是巨大的力量。---列寧好的書(shū)籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。---馬克思書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。---雨果
喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國(guó)作家]讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西。---克尼雅日寧[俄國(guó)劇作家?詩(shī)人]要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。---法奇(法國(guó)科學(xué)家)了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。---麥考利[英國(guó)作家]讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。---伯克[美國(guó)想思家]讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。---華盛頓(美國(guó)政治家)書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 申請(qǐng)撤銷處分申請(qǐng)書(shū)
- 2025年度人工智能教育培訓(xùn)合作框架協(xié)議書(shū)模板
- 城市居民低保申請(qǐng)書(shū)
- 2025年度新能源發(fā)電項(xiàng)目租賃合同
- 入學(xué)生會(huì)組織部申請(qǐng)書(shū)
- 辦磚廠申請(qǐng)書(shū)
- 二零二五年度泰康保險(xiǎn)業(yè)健康保障計(jì)劃協(xié)議存款合同
- 現(xiàn)代珠寶店?duì)I銷中社交媒體的不可或缺性
- 個(gè)人勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書(shū)范本
- 收費(fèi)員調(diào)站申請(qǐng)書(shū)范文
- 2023年菏澤醫(yī)學(xué)??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)模擬試題及答案解析
- 常見(jiàn)食物的嘌呤含量表匯總
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí)(含答案)
- SB/T 10752-2012馬鈴薯雪花全粉
- 2023年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ))試題庫(kù)含答案解析
- 濕型砂中煤粉作用及檢測(cè)全解析
- 積累運(yùn)用表示動(dòng)作的詞語(yǔ)課件
- 機(jī)動(dòng)車登記證書(shū)英文證書(shū)模板
- 第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(jì)(新人教版小學(xué)美術(shù)六年級(jí)上冊(cè))
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過(guò)程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)-2016
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論