高考古代詩歌鑒賞訓(xùn)練題及答案

高考古代詩歌鑒賞訓(xùn)練題及答案重門朝已啟，起坐聽車聲。要欲聞清佩，方將出戶迎。晚鐘鳴上苑，疏雨過春城。了自不相顧，臨堂空復(fù)情。［注］要欲：好像。了自：已經(jīng)明了?？諒?fù)情。自多情。①作者根據(jù)什么判斷友人儲光羲不會再來看望自己？請結(jié)合作品作簡要分析。（2）全詩表達(dá)了一種什么樣的感情？作者是通過哪些具體細(xì)節(jié)來表達(dá)這種感情的？（4分）2.閱讀下面一首詩，然后回答問題。臺城韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼。無情最是臺城柳，依舊煙籠十里堤?！咀⑨尅宽f莊（836——910），晚唐京兆杜陵（今陜西西安）人。（1）這是一首憑吊六朝古跡的詩。詩人為什么說“臺城柳”“無情”？（2）有人說詩人在憑吊古跡時流露出濃重的對時事的感傷情緒，你是否同意這種說法？為什么？牛渚西江液，青天無片云。登舟望秋月，空憶謝將軍。余亦能高詠，斯人不可聞。明朝掛帆去，楓葉落紛紛。［注］謝將軍：東晉謝尚，官鎮(zhèn)西將煙。鎮(zhèn)守牛渚時曾于秋夜泛舟賞月，遇袁宏誦詩聽后大為贊賞，邀袁過船長談達(dá)旦，從此袁宏名聲大著。以前兩聯(lián)為例，談?wù)劇翱铡弊质窃鯓影褜懢昂褪闱槁?lián)系在一起的?這首詩表達(dá)了作者怎樣的復(fù)雜情感?閱讀下面三首關(guān)于項(xiàng)羽的詩，完成①②兩題。題烏江亭杜牧勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王卷土來？生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。（1）這三首詩詠的都是西楚霸王項(xiàng)羽，但對項(xiàng)羽評價(jià)的角度并不一樣，他們的角度分別是什么？（2）這三首詩借對項(xiàng)羽的評價(jià)分別表達(dá)了什么觀點(diǎn)？閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。江鄉(xiāng)故人偶集客舍戴叔倫天秋月又滿，城闕夜千重①。還作江南會，翻疑夢里逢②。風(fēng)枝驚暗鵲，露草覆寒蟲③。羈旅長堪醉，相留畏曉鐘④。［注釋］①城闕：宮城前兩邊的樓觀，這里代指京城。②翻：通“反”。③風(fēng)枝：風(fēng)吹動樹枝。④羈旅：客游他鄉(xiāng)。曉鐘：報(bào)曉的鐘聲（1） 簡析這首詩是怎樣表現(xiàn)故人相逢的環(huán)境的。（2） 這首詩主要寫的是什么情？如何表現(xiàn)的？閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。游賞心亭①王硅六朝遺跡此空存，城壓滄波到海門。萬里江山來醉眼，九秋天地入吟魂。于今玉樹②悲歌起，當(dāng)日黃旗王氣昏。人事不同風(fēng)物在，悵然猶得對芳樽。［注］①賞心亭：建康（今南京）名勝，北宋丁謂所建。在“下水門之城上，下臨秦淮，盡觀覽之勝”。②玉樹：即《玉樹后庭花》，南朝陳后主所作，公認(rèn)的亡國之音。（1）“城壓滄波到海門”中的“壓”字非常有表現(xiàn)力，請賞析。（2）從全詩看，作者為什么“悵然”?聯(lián)系全詩作簡要分析。閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。宿云夢館歐陽修北雁來時歲欲昏，私書歸夢杳難分。井桐葉落池荷盡，一夜西窗雨不聞?！咀ⅰ繗W陽修曾坐“朋黨”之罪出放外任，這詩是外放時途經(jīng)云夢驛館之作。（1）這首詩抒寫了詩人怎樣的思想情感?結(jié)合第一、二句詩做簡要分析。（2）這首詩的第四句化用了哪位詩人的什么名句?作用是什么?閱讀下面一首元曲，然后回答問題。[雙調(diào)]水仙子夜雨徐再思一聲梧葉一聲秋。一點(diǎn)芭蕉一點(diǎn)愁。三更歸夢三更后。落燈花棋未收，嘆新豐逆旅淹留①。枕上十年事，江南二老憂，都到心頭?！咀ⅰ竣賴@新豐句：化用馬周困新豐的典故。據(jù)《新唐書?馬周傳》唐初中書令馬周貧賤時，曾住在新豐的旅舍，店主人不理睬他，備受冷落。（1） “落燈花棋未收”一句描寫了什么樣的情境？表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？（2） 本曲抒寫秋夜雨中思鄉(xiāng)，其結(jié)構(gòu)、層次分明，試作簡要分析。閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。夏日西齋書事司馬光榴花映葉未全開，槐影沉沉雨勢來。小院地偏人不到，滿庭鳥跡印蒼苔。[注]此詩是司馬光被迫辭官退居洛陽時所作。（1）詩的前兩句描寫了怎樣的景物？傳達(dá)出作者怎樣的情感？閱讀下面一首宋詞，完成后面的問題。鷓鴣天夏竦鎮(zhèn)日無心掃黛眉，臨行愁見理征衣。尊前只恐傷郎意，閣淚汪汪不敢垂。停寶馬，捧瑤卮。相斟相勸忍分離。不如飲待奴先醉，圖得不知郎去時。（1）這是一首送別詞，作者假托一個女子的身份、口氣，抒寫她與愛人分別時的離情別緒，清代詞學(xué)理論家張廷焯評比此詞：“語不深而情深，千古離別之詞，以此為景?！闭垎栐~的上闋表現(xiàn)了女子怎樣復(fù)雜的心情。（2）有人認(rèn)為詞的最后兩句出語不凡，感人至深，請談?wù)勀愕目捶??！緟⒖即鸢浮看鸢甘纠海?）①天色已晚。②下起細(xì)雨。（2）①盼好友到來的期待之情，或久候好友不至的悵惘之情。②清早就已經(jīng)打開層層的屋門；或立起或坐下都在傾聽有沒有友人車子到來的聲音；以為聽到了友人身上玉佩的清脆響聲，正要出門去迎接，哪知卻原來是自己弄錯了。答案示例：①因?yàn)殡m然六朝的繁華已如夢遠(yuǎn)逝,而臺城柳卻依舊逢春即枝繁葉茂，不管人世滄桑、人間興亡，總是給人以欣欣向榮之感,以它的繁榮茂盛和臺城的荒涼破敗，以它的'終古如斯和六朝繁華如夢轉(zhuǎn)瞬即逝作鮮明對比,因此詩人說它“無情”。②同意。因?yàn)樵娙松硖幫硖?，此時的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁華已蕩然無存，如夢一場，取而代之的是兵荒馬亂民不聊生。詩人憑吊臺城古跡，回顧六朝舊事，今之視昔如來者視今，六朝的先盛后衰的命運(yùn)使詩人聯(lián)想到唐王朝，懷古傷今。答案示例：第一聯(lián)寫詩人夜宿牛渚，江夜寂寥，天水一空，這種秋江空寂之景很自然地使李白想到謝尚對袁宏的提攜。第二聯(lián)正面寫懷古，一個“空”字使作者知音難覓、懷才不遇之情和上聯(lián)的空寂之景交融在一起。這首詩既表達(dá)了作者懷才不遇、大志難酬的孤獨(dú)和寂寞，也表達(dá)了自信、曠達(dá)、灑脫、豪放之情。答案示例：（1）第一首是從兵家用兵的角度來評價(jià)的。第二首是從民心向背的角度來評價(jià)的。第三首是從節(jié)操（氣節(jié)）角度來評價(jià)的（2）杜牧通過這首詩，表達(dá)了對勝敗得失、歷史興衰的看法，即勝敗乃兵家常事，只要忍辱負(fù)重、重整旗鼓，定能東山再起。王安石認(rèn)為民心和形勢決定了戰(zhàn)爭的勝負(fù)，歷史的規(guī)律不可違背。李清照認(rèn)為人要講求氣節(jié)，活著要干一番轟轟烈烈的事業(yè)，死了也要?dú)鈮焉胶印?答案示例：（1）①通過景物描寫表現(xiàn)環(huán)境，故人相逢在秋天的滿月之夜，京城的夜已經(jīng)很深了。②運(yùn)用擬人手法形象地寫環(huán)境。秋風(fēng)驚動枝頭棲息的鳥鵲，露草里躲著唧唧鳴叫的寒蟲。（2）①這首詩描寫了和同鄉(xiāng)偶然聚會的情景，表現(xiàn)了亂世相逢悲喜交集的復(fù)雜心理。②頷聯(lián)以“還作”、“翻疑”作流水對，敘江鄉(xiāng)故人偶集，真是難得，反而懷疑是不是在做夢；③頸聯(lián)景中含情。④尾聯(lián)寫歡聚對飲，長夜敘談，并以“畏曉鐘”寫害怕分離時間到來作結(jié)，深刻表達(dá)出對同鄉(xiāng)聚會的珍惜和友情的深厚。全詩心理描寫真切而傳神。6答案示例：（1）①“壓”字形象地寫出了城之高、城之固，突出了城的險(xiǎn)峻。②也寫出了水勢的波濤洶涌。（2）①前四句是寫作者登高遠(yuǎn)眺，感慨江山依舊，物是人非。后四句是說如今的統(tǒng)治者不能吸取前朝教訓(xùn)，使作者憂慮而“悵然”。9答案示例：（1）夏日大雨將至，榴花未全開，槐影沉沉的景象；表達(dá)了作者志不得伸、壓抑苦悶的心情。（2）司馬詩“地偏”兩字，明寫住地偏遠(yuǎn)，實(shí)則儲蓄地表現(xiàn)了不為朝廷所用的孤寂（或：辭官后朋友同僚盡散的冷落）；陶詩“地自偏”，說明居地雖處鬧市，可心情卻因擺脫了官場束縛而愉快和超脫。10答案示例：（1）離別之前，女子郁悶難過，整天無心描眉梳妝，見到丈夫打點(diǎn)行裝，她更是無精打采（愁上心頭。表現(xiàn)了女子對愛人強(qiáng)烈的不舍之情。然而，女子在餞行時唯恐丈