語文s版六年級上冊語文《賣火柴的小女孩》(上課用)課件

3.賣火柴的小女孩【丹】安徒生作者簡介

漢斯·克里斯蒂安·安徒生（1805—1875）丹麥作家，被尊為現(xiàn)代童話之父。安徒生的童話在世界各種文字的譯本，有著巨大的影響力。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。

他最著名的童話故事有《小錫兵》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等。識記生字圍裙

哆哆嗦嗦烤鵝蜷縮灌進來凍僵火焰

銅把手暖烘烘火柴梗兩腮

qúnduōsuōkǎoquánguànjiāngyàntóngnuǎngěngsāi多音字

（）（）噴縫（）（）pēnpènféngfèng噴泉噴香縫補裂縫多音字

（）（）晃沖（）（）huǎnghuàngchōngchòng晃眼晃動沖動沖勁認識童話

童話是兒童文學的一種體裁，它運用豐富的想象、幻想和夸張等表現(xiàn)手法，通過有趣的情節(jié)，來說明一個道理。

初讀課文整體感知聽課文錄音，邊聽邊思考：①本文有幾個自然段？②可以分為多少部分？③本文講了一個怎樣的故事？

本文寫的是在大年夜一個小女孩流浪街頭賣火柴，冷得幾次擦燃火柴，產(chǎn)生一次次幻想，最后凍死了。

學習第一部分1.小女孩兒賣火柴的時間是（），地點是（），天氣是（）。思考：這樣的環(huán)境描寫有什么作用？2.“兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了?！彼伎迹骸皼_”字說明了什么？大年夜街上下著雪

通過描寫今天是一年里人們合家團聚，享受快樂的日子，烘托出了此時還要賣火柴的小女孩是多么的可憐。

“沖”字表示馬車的速度很快，出現(xiàn)得很突然，表現(xiàn)出富人對窮人沒有絲毫同情心。

“……雪花落在她的金黃的長頭發(fā)上，那頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味兒，因為這是大年夜——她可忘不了這個?！?/p>

思考①：為什么小女孩沒有去欣賞自己美麗的外表呢？

思考②：“大年夜”第二次出現(xiàn)，強調(diào)了什么？思考①：為什么小女孩沒有去欣賞自己美麗的外表呢？思考②：“大年夜”第二次出現(xiàn)，強調(diào)了什么？

因為比起美麗的外表，小女孩兒更加需要溫暖和食物，以及給家里掙錢。

強調(diào)了這個社會是多么的不公平。學習第二部分

當小女孩兒實在是冷得受不了了，她想到……

“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖后暖和自己的小手嗎？她終于抽出了一根。”思考：“敢、終于、一根”說明了什么？說明了小女孩兒內(nèi)心的掙扎，和她迫切需要得到溫暖的心情。第一次劃火柴看到了什么？這些幻覺說明了什么？而現(xiàn)實又是怎樣的？第幾次點燃火柴看到的幻覺說明了……現(xiàn)實是……第一次點燃火柴自己坐在大火爐面前小女孩兒渴望溫暖只有一根燒過的火柴梗第幾次點燃火柴看到的幻覺說明了……現(xiàn)實是……第三次點燃火柴美麗的圣誕樹和彩色畫片非常孤獨渴望享受圣誕節(jié)的快樂圣誕樹的燭光成了一顆流星第幾次點燃火柴看到的幻覺說明了……現(xiàn)實是……第四次點燃火柴慈祥的奶奶出現(xiàn)了…渴望得到奶奶的憐愛奶奶早已去世擦燃次數(shù)看到的現(xiàn)實想得到的擦燃次數(shù)看到的現(xiàn)實想得到的第一次火爐寒冷溫暖第二次烤鵝饑餓食物第三次圣誕樹痛苦快樂第四次奶奶悲慘關(guān)愛第五次和奶奶飛走艱難幸?！八s緊擦了一大把火柴，要把奶奶留住?！薄摆s緊”和“一大把”分別表示了什么？

“趕緊”說明小女孩毫不猶豫地擦亮了火柴，表達她強烈的內(nèi)心需求。

“一大把”和前面的“一根”產(chǎn)生強烈對比，可見小女孩對幸福生活的渴望。學習第三部分

第二天清晨，這個小女孩兒坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩兒坐在那兒，手里還捏著一把燒過了的火柴梗。思考①：小女孩為什么會微笑著死去？思考②：文中第三次提到“大年夜”，再次說明了什么？

“她想給自己暖和一下……”人們說，誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。討論理解：兩個“幸福”的意思一樣嗎？