小學(xué)語文人教六年級上冊書戴嵩畫牛-課件

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書戴嵩畫牛統(tǒng)編小學(xué)語文六年級(上）眉山市東坡區(qū)尚義鎮(zhèn)中心小學(xué)王霞

借助拼音讀準生字，讀出節(jié)奏,注意多音字的讀音。通讀---知文意共學(xué)提示

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。數(shù)（shù）數(shù)目；數(shù)量。（shǔ）計算。

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊?。

蜀中/有杜處士，好書畫，所寶/以百數(shù)。有戴嵩/《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日/曝書畫，有一牧童/見之，拊掌大笑,曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入兩股間，今/乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨?笑而然之。古語有云：“耕/當問奴，織/當問婢。”不可改也。

1.借助注釋及聯(lián)系上下文說說文章意思。2.用“？”標出不理解的詞句。

小組合作---知文意共學(xué)提示

掉尾而斗尾搐入兩股間

“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！迸⒆x課文：用“——”

劃出寫杜處士的句子，用“~~~~”找出寫牧童的句子，再用一個詞寫出他們不同的表現(xiàn)。共學(xué)提示趣讀---入情境

蜀中有杜處士，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！?/p>

一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑，曰：“此畫斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！辈豢筛囊?。謬矣？講講“我”的故事

我姓杜，大家都叫我杜處士。我讀了不少書，可就是不愿意做官......

今天天氣真好！放牛去咯......

我是蘇軾，聽說四川有個杜處士，尤愛書畫......

耕當問奴，織當問婢。

古語有云：“耕當問奴，織當問婢。”

今人有云：“放牛當問(),繪畫當問（），（）當問（）......”

拓展延伸

古語有云：“耕當問奴，織當問婢?！?/p>

今人有云：“放牛當問(),繪畫當問（），（）當問（

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