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小馬為什么要過(guò)河？復(fù)習(xí)生字愿（）該（）原（）刻（）突（）
麥（）寶（）賣（）愿意應(yīng)該原來(lái)立刻突然寶貝麥子出賣復(fù)習(xí)生字坊fāngfáng（街坊）（磨坊）磨mò（磨面）mó（折磨）它們是多音字。小朋友們，我是攔路虎，認(rèn)識(shí)我嗎？馬棚連蹦帶跳馱磨坊為難
趟淺淹沒(méi)
立刻吃驚深連忙嘆氣究竟順利學(xué)習(xí)要求：1、用自己喜歡的方式朗讀課文。2、小馬幾次從家里來(lái)到河邊？每次的結(jié)果如何？
小馬馱起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過(guò)去呢？如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她，那多好??！他向四周望望，看見(jiàn)一頭老牛在河邊吃草。小馬跑過(guò)去，問(wèn)道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能蹚過(guò)去嗎？”老牛說(shuō)：“水很淺，剛沒(méi)小腿，能蹚過(guò)去?！薄靶●R！別過(guò)河，別過(guò)河，你會(huì)淹死的！”“深的很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說(shuō)：“唉！還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧！”小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問(wèn)他：“怎么回來(lái)啦？”小馬難為情地說(shuō)：“一條河擋住了去路，我……我過(guò)不去?！眿寢屨f(shuō)：“那條河不是很淺嗎？”小馬說(shuō)：“是??！牛伯伯也這么說(shuō)?？墒撬墒笳f(shuō)河水很深，還淹死過(guò)他的伙伴呢！”媽媽說(shuō)：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過(guò)他們的話嗎？”小馬低下了頭，說(shuō)：“我……我沒(méi)想過(guò)?！眿寢層H切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了。”讓我試試吧！原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。小馬遇到了什么困難？朋友們是怎么說(shuō)的？它是怎么想的？怎么做的？
想一想為什么同一條河大家的說(shuō)法卻不一樣呢？課文學(xué)習(xí)完了，你學(xué)到了什么？做什么事都要?jiǎng)幽X筋，要去試一試，勇于實(shí)踐！
想象，小馬過(guò)了河，在回家的
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