小學(xué)語文北師大三年級上冊聲音《帶刺的朋友》準(zhǔn)備課件

朋友成都王府外國語學(xué)校姜云川

帶刺的偷棗

小刺猬“我會讀”

秋天，棗樹上掛滿了紅棗，風(fēng)兒一吹，輕輕擺動，如同無數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來晃去，看著就讓人眼饞。自由讀課文，邊讀邊思考：小刺猬偷棗的本事怎么樣？高明

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。?？“我會找”爬樹搖棗掉下歸棗打滾扎棗馱棗快跑

自由讀課文2-10自然段，用“”標(biāo)出描寫刺猬偷棗過程的動詞。用“

”標(biāo)出能體現(xiàn)它高明的詞句。(2分鐘）“我會讀”“我會品”爬樹搖棗

我剛走到后院的棗樹旁邊，忽然看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬……

那個東西，一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條……緩慢詭秘“我會品”“我會品”

后來，那個東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。【練說】

“小刺猬用力搖晃著，它_______________________________，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦落了一地?！薄拔視贰薄拔視贰?/p>

后來，那個東西停住了腳，興許是在用力搖晃吧，樹枝嘩嘩作響，紅棗噼里啪啦地落了一地。

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明?。?/p>

小組合作讀課文2-10自然段，完成學(xué)習(xí)單。（5分鐘）“我會填”偷棗過程段落動詞從哪些詞看出高明？2、5、7自然段爬、搖緩慢地、詭秘地、用力爬樹搖棗

我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！“我會品”

聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！

它匆匆地爬來爬去，把散落的紅棗逐個歸攏到一起，然后就地打了一個滾兒。你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒，急火火地跑去了……匆匆地急火火長

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！

小刺猬偷棗的本事真高明！它趁著朦朧的月光……“我會復(fù)述”偷棗過程段落動詞從哪里看出高明？爬樹搖棗2、5、7自然段爬、搖緩慢地、詭秘地、用力掉下歸棗8、10自然段打滾扎棗10自然段馱棗快跑10自然段可以選用“先、接著、緊接著、然后、最后”等詞語。同桌之間先說說。

我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明??！“我會發(fā)現(xiàn)”它住在什么地方呢？離這兒遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？窩里還有沒有伙伴？那個東西，一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它，仍舊詭秘地爬向老樹杈，又爬向伸出的枝條……我還沒弄清楚是怎么回事，樹上那個家伙就噗的一聲掉了下來。聽得出，摔得還挺重呢！我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！“我會發(fā)現(xiàn)”“我”從什么時候把小刺猬當(dāng)朋友的？帶刺的朋友1、音響世界：嘩嘩、噼里啪啦、噗……

2、迷人景色：飄香、眼饞、新月斜掛、朦朧、斑斑駁駁……

3、動作神態(tài)看臺：小刺猬：緩慢、詭秘、匆匆、急火火……“我”：驚訝、注視、猜測、監(jiān)視