七年級(jí)語文上冊(cè)名著閱讀題有答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——七年級(jí)語文上冊(cè)名著閱讀題有答案七年級(jí)（上）名著閱讀

1、名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的馬克吐溫。文中記敘了主人公湯姆和哈克、蓓姬等小伙伴們驚險(xiǎn)、好玩兒的生活。他們?yōu)榱藬[脫繁重的課業(yè)和呆板的課堂，用冒險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)自己的理想，用冒險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。在探險(xiǎn)的過程中充分的表現(xiàn)了主人公的聰明、大膽、正直、真誠(chéng)、樂觀、具有一般孩子沒有的想像力和叛逆精神的形象特征?！豆素惱?/p>

芬恩歷險(xiǎn)記》和《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》被認(rèn)為是馬克吐溫的姊妹篇。

2、請(qǐng)說說你喜歡的故事情節(jié)，并說說理由。

如：他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)強(qiáng)大膽友愛的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛楚和死亡、可怕的要挾的窘境時(shí)，沒有絕望、等待命運(yùn)的安排，而是積極與困難抗?fàn)?，?duì)脫離窘境充滿了信心，并不斷安慰、勉勵(lì)、關(guān)心蓓姬，一個(gè)孩子做到這一點(diǎn)，實(shí)在讓人敬重。

又如：他去墓地探險(xiǎn)，大膽、正直、聰明。他目睹了一起兇殺案，湯姆大膽地站了出來，指證兇手卓依。

3、在《"海盜'生活》這個(gè)片段中，寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小"海盜'在杰克遜島的清早生活，充分的表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由逍遙、無拘無束酣暢心境。

4、在《洞中歷險(xiǎn)》這個(gè)片段中描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛楚和死亡、可怕的要挾的窘境。

5、對(duì)湯姆離家出走歷險(xiǎn)，從你的角度上講，你贊同嗎？請(qǐng)多角度地列舉理由。（50字左右。）

答（參考）：對(duì)湯姆離家出走冒險(xiǎn)我不贊同。盡管湯姆有大量令人敬重的優(yōu)點(diǎn)，但像他在生活中一遇到困難就出走，這這種人生態(tài)度是不可取的；況且社會(huì)紛繁繁雜，隨意走出去很簡(jiǎn)單誤入歧途或生命沒有保障，這樣既誤掉自己，也給家庭帶來哀痛。

6．湯姆索亞是一個(gè)什么樣的孩子？塑造這一形象有什么重要意義？

［參考答案］：湯姆是一個(gè)天真活潑而又淘氣孩子。在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍；在學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出陰謀，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的"俘虜'，還自動(dòng)奉上謝禮。但他大膽、正直、聰明。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時(shí)，湯姆大膽地站了出來，指證兇手印地安喬。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴蓓姬還找到了真正的屬于自己的寶藏。湯姆有一點(diǎn)叛逆，他夢(mèng)想去當(dāng)綠林豪杰。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄豪杰。

人物形象的塑造意義：湯姆索亞是一個(gè)淘氣活潑、熱愛自由的孩子，塑造這個(gè)人