“我和小樹共成長”學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案

我和小樹共成長”學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案“我和小樹共成長”學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案“我和小樹共成長”學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，學(xué)校組織開展種植實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)力求做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日三、參加對(duì)象：啟音部：4-9年級(jí)啟智部：7-9年級(jí)啟明部：二（2）班（低視力班級(jí)）四、活動(dòng)程序：1、宣傳發(fā)動(dòng)。3月12日上午利用晨會(huì)向全體同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，并發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、動(dòng)手種植。3月12日下午1點(diǎn)30分ji中體育場先由園藝師講解種樹所需要的工具、如何種樹，隨后在學(xué)校開辟的種植園地，以班級(jí)為單位一起種植小樹。3、認(rèn)養(yǎng)掛牌。各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)“環(huán)?！辈⒂?月16日上報(bào)政教處由學(xué)校統(tǒng)一掛牌，班級(jí)定期開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等后續(xù)活動(dòng)。五、注意事項(xiàng)：1、各班要高度重視活動(dòng)過程，并在活動(dòng)中注意安全。2、活動(dòng)時(shí)各個(gè)中隊(duì)需要攜帶中隊(duì)旗?！拔液托涔渤砷L”學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)方案相關(guān)內(nèi)容:寫一篇有關(guān)植樹節(jié)的作文，對(duì)有些人來說是順手拈來，但對(duì)于某些人來說，卻是撓頭腮耳也寫不出什么！其實(shí)，對(duì)于這些不善于寫作的人就是因?yàn)槠綍r(shí)素材看得少，才導(dǎo)致寫起來比別人吃力！以下就是小編為大家搜集的有關(guān)植樹節(jié)作文的精彩篇章！一、活動(dòng)背景20xx年3月12日，是我國第34個(gè)植樹節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)晟地麗江的社會(huì)責(zé)任感和使命感。一、活動(dòng)目的以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng)，號(hào)召全體老師和學(xué)生開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，并以此拉開xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。2015年植樹節(jié)是3月12日農(nóng)歷正月廿二星期四“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。一、植樹的好處：(1)樹木的分泌物能殺死細(xì)菌?？盏孛苛⒎矫卓諝庵杏?，4萬個(gè)細(xì)菌，森林里只有300-400個(gè)。植樹造林是我們每個(gè)公民的義務(wù)，國家還專門規(guī)定了在三月十二日這天為植樹節(jié)。3月12日，大地回春，春暖花開。**縣古**鎮(zhèn)xx坡村再添新綠。XX坡村是**縣統(tǒng)計(jì)局結(jié)對(duì)幫扶的聯(lián)系點(diǎn)，*縣統(tǒng)計(jì)局局長XXX帶領(lǐng)局班子成員及各股(室、隊(duì))長共15人積極參與植樹活動(dòng)。草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，3月11日上午隨縣tj局全體機(jī)關(guān)干部在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下來到厲山鎮(zhèn)開展義務(wù)植樹活動(dòng)。在植樹活動(dòng)中，我局機(jī)關(guān)干部通力協(xié)作，干勁十足，原本荒蕪的山坡上彩旗飄揚(yáng)，一片沸騰，11時(shí)圓滿完成了植...全校老師、同學(xué)們：大家好！時(shí)光流逝