上海小學(xué)初中課程計(jì)劃及其說(shuō)明

上海小學(xué)初中課程計(jì)劃及其說(shuō)明上海小學(xué)初中課程計(jì)劃及其說(shuō)明上海小學(xué)初中課程計(jì)劃及其說(shuō)明上海小學(xué)初中課程計(jì)劃及其說(shuō)明編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:市教委公布了本市中小學(xué)2017學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明：各中小學(xué)要確保高中生每學(xué)年不少于30天、初中生每學(xué)年不少于20天、小學(xué)生每學(xué)年不少于10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間；各中小學(xué)要保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)1小時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”；小學(xué)一年級(jí)入學(xué)初設(shè)置2-4周的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期。小學(xué)、初中、高中具體課程計(jì)劃及其說(shuō)明詳見下文，點(diǎn)擊文末“閱讀原文”可查看完整通知。上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)上海市中小學(xué)2017學(xué)年度課程計(jì)劃及其說(shuō)明的通知一、各區(qū)教育行政部門及中小學(xué)要嚴(yán)格按照教育部、市政府及市教委有關(guān)進(jìn)一步規(guī)范課程教學(xué)工作、深入實(shí)施素質(zhì)教育、減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的要求，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，規(guī)范課程教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、各區(qū)教育行政部門要認(rèn)真貫徹落實(shí)《若干意見》要求，加強(qiáng)教師培訓(xùn)和教研隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)課程改革的實(shí)踐研究和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，深化教學(xué)改革，指導(dǎo)和幫助學(xué)校提高課程領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。三、各中小學(xué)要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程。要堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹實(shí)施《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》（以下簡(jiǎn)稱“兩綱”），把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中小學(xué)教育教學(xué)的全過(guò)程。大力開展“溫馨教室”建設(shè)，促進(jìn)中小學(xué)生身心健康發(fā)展；要積極探索實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生參加志愿者服務(wù)、公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐工作的有效機(jī)制，積極開展各種富有趣味性的課內(nèi)外文化、體育、科普活動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各中小學(xué)要根據(jù)《中共中央宣傳部辦公廳教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)時(shí)事教育的意見》（教基一廳〔2012〕4號(hào)）的要求，充分利用晨會(huì)或午會(huì)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及其他開展集體教育活動(dòng)的時(shí)間，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生年齡特點(diǎn)，采取學(xué)生喜聞樂(lè)見、富有啟發(fā)的方式進(jìn)行形式多樣的時(shí)事教育活動(dòng)。要根據(jù)《教育部共青團(tuán)中央全國(guó)少工委關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》（教基一〔2015〕4號(hào)）的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的勞動(dòng)教育，落實(shí)勞動(dòng)技術(shù)課程要求，并組織開展符合學(xué)生身心發(fā)展特征和本校實(shí)際、形式多樣的勞動(dòng)教育活動(dòng)。各中小學(xué)要確保高中生每學(xué)年不少于30天、初中生每學(xué)年不少于20天、小學(xué)生每學(xué)年不少于10天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，其中：中學(xué)課程計(jì)劃內(nèi)的課時(shí)安排每學(xué)年至少2周，不足部分應(yīng)在寒暑假、雙休日或放學(xué)后完成。學(xué)校要主動(dòng)與社區(qū)共建，開放資源，加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的組織和引導(dǎo)。四、各中小學(xué)要保證學(xué)生每天校園體育活動(dòng)1小時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“三課、兩操、兩活動(dòng)”，即每周安排體育與健身課程3課時(shí)、體育活動(dòng)2次，每天安排廣播操至少1次、眼保健操2次，不得擠占體育與健身課時(shí)和體育活動(dòng)時(shí)間。五、各區(qū)教育行政部門和各中小學(xué)要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，以本市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī)，積極探索建立以校為本、基于過(guò)程的教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家和本市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的精神，逐步完善本市中小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。各區(qū)教育行政部門和各中小學(xué)要認(rèn)真做好《上海市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》的試行工作，結(jié)合中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革的探索，深入實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)《上海市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》（滬教委基〔2015〕30號(hào)）要求，各高中學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。教學(xué)評(píng)價(jià)工作按《若干意見》要求執(zhí)行，嚴(yán)禁對(duì)小學(xué)一至三年級(jí)進(jìn)行全學(xué)區(qū)、全區(qū)范圍的任何形式的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)（包括學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)），嚴(yán)禁對(duì)四至八年級(jí)進(jìn)行全區(qū)范圍的學(xué)科統(tǒng)考統(tǒng)測(cè)；區(qū)若要進(jìn)行學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，每學(xué)年不超過(guò)1次，且只能隨機(jī)抽樣監(jiān)測(cè)，隨機(jī)抽取的學(xué)生比例不超過(guò)本年級(jí)的30%，嚴(yán)禁學(xué)校組織中小學(xué)生參加任何形式、任何范圍的聯(lián)考或月考。學(xué)校內(nèi)部的過(guò)程管理性考試應(yīng)嚴(yán)格按照市教委頒發(fā)的中小學(xué)課程計(jì)劃規(guī)定實(shí)施，并由所屬區(qū)嚴(yán)格加以規(guī)范和科學(xué)指導(dǎo)。根據(jù)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于小學(xué)階段實(shí)施基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)工作的意見》（滬教委基〔2013〕59號(hào)）的要求，小學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)嚴(yán)格實(shí)行等第制。小學(xué)階段不進(jìn)行期中考試或考查。小學(xué)一、二年級(jí)可進(jìn)行期末考查（一年級(jí)不得進(jìn)行書面考查）；三、四、五年級(jí)期末考試僅限語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科，其他學(xué)科只進(jìn)行考查，考查形式可靈活多樣。初中除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)學(xué)科可舉行期中、期末考試以外，其他學(xué)科只進(jìn)行期末考試或考查；思想品德、歷史、地理學(xué)科采用開卷形式（或以開卷、閉卷相結(jié)合的形式）進(jìn)行考查；物理、化學(xué)、生命科學(xué)學(xué)科應(yīng)加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾椋恍畔⒖萍?、勞?dòng)技術(shù)、體育與健身、藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科只進(jìn)行操作、應(yīng)用和實(shí)踐性的考查。六、根據(jù)教育部和國(guó)家有關(guān)部委的文件精神，在中小學(xué)要堅(jiān)持開設(shè)好廉潔教育、生命教育、健康教育（含青春期教育、心理健康教育、預(yù)防艾滋病教育和毒品預(yù)防教育等）、國(guó)防教育、民防教育、民族團(tuán)結(jié)教育、安全教育、法制教育和環(huán)境教育等專題教育。專題教育的具體實(shí)施要求詳見《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<上海市中小學(xué)專題教育整合實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）>的通知》(滬教委基〔2014〕54號(hào))，請(qǐng)各區(qū)教育行政部門和中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)。七、2017學(xué)年全市小學(xué)階段進(jìn)一步全面實(shí)施“快樂(lè)活動(dòng)日”，相關(guān)安排見小學(xué)課程計(jì)劃及說(shuō)明。鼓勵(lì)各區(qū)在總結(jié)小學(xué)“快樂(lè)活動(dòng)日”實(shí)施經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，探索在初中學(xué)校實(shí)施“快樂(lè)活動(dòng)日”的試點(diǎn)工作。八、各中小學(xué)要根據(jù)本課程計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂本校課程計(jì)劃，安排教育教學(xué)工作，并將本校課程計(jì)劃等信息向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)公布。經(jīng)區(qū)教育行政部門批準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的學(xué)校，如確需調(diào)整課程計(jì)劃的，必須按教育部及市教委的有關(guān)文件要求，及時(shí)報(bào)市教委基礎(chǔ)教育處。九、各區(qū)教育行政部門要切實(shí)貫徹執(zhí)行教育部和市教委有關(guān)文件的要求，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃執(zhí)行以及教學(xué)用書使用的管理。學(xué)校在課程實(shí)施中，不得組織學(xué)生購(gòu)買未經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)或上海市中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)且未刊有準(zhǔn)用號(hào)的書本資料（包括教學(xué)用書和教輔材料），不得擅自使用未經(jīng)上海市中小學(xué)教材審查委員會(huì)審查通過(guò)的境外原版（或改版）的教材。各區(qū)要加大依法治教的力度，將課程計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)用書的使用情況納入對(duì)學(xué)校的綜合督導(dǎo)內(nèi)容，對(duì)學(xué)校在執(zhí)行課程計(jì)劃中出現(xiàn)的違規(guī)現(xiàn)象予以制止，并下發(fā)整改意見書，敦促整改；區(qū)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任追究。上海市小學(xué)2017學(xué)年度課程計(jì)劃上海市小學(xué)2017學(xué)年度課程計(jì)劃說(shuō)明一、各小學(xué)要根據(jù)課程目標(biāo)，以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂2017學(xué)年度學(xué)校課程計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校課程管理，切實(shí)貫徹落實(shí)上海市小學(xué)課程計(jì)劃。二、小學(xué)各年級(jí)全學(xué)年教學(xué)活動(dòng)總時(shí)間為40周。其中，社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為2周，授課時(shí)間按34周計(jì)，復(fù)習(xí)考試、節(jié)假日及重大活動(dòng)時(shí)間為4周。三、小學(xué)一、二年級(jí)每周課時(shí)總量為32節(jié)，三年級(jí)每周課時(shí)總量為33節(jié)，四、五年級(jí)每周課時(shí)總量為34節(jié)。每節(jié)課的時(shí)間按35分鐘計(jì)。學(xué)校安排學(xué)生在校課堂教學(xué)時(shí)間不得突破規(guī)定的周課時(shí)總量。四、小學(xué)各年級(jí)每天安排15至20分鐘的晨會(huì)或午會(huì)，每周在晨會(huì)或午會(huì)時(shí)間安排一次時(shí)事形勢(shì)教育，每月在校、班會(huì)時(shí)間安排一次符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的時(shí)事教育活動(dòng)。五、小學(xué)各年級(jí)每天安排時(shí)間約為35分鐘的廣播操、眼保健操等體育保健活動(dòng)；每周安排兩次時(shí)間為35分鐘的體育活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間可安排在拓展型課程中，因活動(dòng)場(chǎng)地有限等原因安排有困難的，可將一次活動(dòng)時(shí)間安排在課后，活動(dòng)形式和時(shí)間可由學(xué)校根據(jù)實(shí)際靈活安排。六、小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)、信息科技、專題教育、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的課時(shí)可分散安排，也可集中安排。小學(xué)探究型課程建議以主題探究活動(dòng)的形式進(jìn)行。七、小學(xué)每周集中安排一個(gè)半天（建議安排在下午）用于實(shí)施“快樂(lè)活動(dòng)日”。學(xué)校可根據(jù)本校和學(xué)生實(shí)際情況以及相關(guān)教育要求，系統(tǒng)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和形式，具體包括班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體育活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐、專題教育等限定拓展活動(dòng)以及自主拓展探究、興趣活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、參觀考察等實(shí)踐活動(dòng)，做好時(shí)間安排；可全校集中統(tǒng)一安排活動(dòng)，也可分年段、分年級(jí)、分主題進(jìn)行安排?！翱鞓?lè)活動(dòng)日”的課時(shí)安排計(jì)入拓展型和探究型課程課時(shí)，每次按4課時(shí)計(jì)，每學(xué)年安排30次，每學(xué)年課時(shí)總量為120課時(shí)。八、小學(xué)一年級(jí)入學(xué)初4周不安排“快樂(lè)活動(dòng)日”，利用拓展型課程和探究型課程的課時(shí)，落實(shí)16－20課時(shí)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期綜合活動(dòng)。九、各年級(jí)每周安排0.5課時(shí)用于學(xué)生閱讀活動(dòng)，可安排在拓展型課程課時(shí)內(nèi)，也可安排在晨會(huì)或午會(huì)時(shí)間進(jìn)行。十、各校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《上海市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)<上海市中小學(xué)專題教育整合實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）>的通知》(滬教委基〔2014〕54號(hào))要求，開展各類專題教育，確保相應(yīng)的課時(shí)。各校四年級(jí)或五年級(jí)每班每?jī)芍苡?節(jié)生命教育心理健康活動(dòng)課，由專兼職心理健康教育教師執(zhí)教。班主任每學(xué)期至少有1節(jié)以生命教育心理健康為主題的班團(tuán)隊(duì)會(huì)，有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄。專題教育作為拓展型課程，一般安排在拓展型課程的課時(shí)內(nèi)進(jìn)行，部分專題教育的內(nèi)容也可安排在晨會(huì)或午會(huì)時(shí)間進(jìn)行。十一、各校要從本校實(shí)際出發(fā)做好統(tǒng)籌安排，保證每周各有一次科技活動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，可作為“快樂(lè)活動(dòng)日”的內(nèi)容安排在課內(nèi)，也可安排在課外。上海市初中2017學(xué)年度課程計(jì)劃上海市初中2017學(xué)年度課程計(jì)劃說(shuō)明一、各初中學(xué)校要根據(jù)課程目標(biāo)，以先進(jìn)的課程理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂2017學(xué)年度學(xué)校課程計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)校課程管理，切實(shí)貫徹落實(shí)上海市初中課程計(jì)劃。二、初中各年級(jí)全學(xué)年教學(xué)活動(dòng)總時(shí)間為40周，其中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間為2周。六至八年級(jí)授課時(shí)間按34周計(jì)，復(fù)習(xí)考試、節(jié)假日及重大活動(dòng)時(shí)間為4周；九年級(jí)授課時(shí)間為30周，結(jié)束新課的時(shí)間不得早于4月底。三、初中各年級(jí)每周課時(shí)總量為34節(jié)，每節(jié)課的時(shí)間按40分鐘計(jì)。為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校安排學(xué)生在校課堂教學(xué)時(shí)間不得突破規(guī)定的周課時(shí)總量。四、初中各年級(jí)每天安排15至20分鐘的晨會(huì)或午會(huì)，每周在晨會(huì)或午會(huì)時(shí)間安排一次時(shí)事教育；每月在思想品德課內(nèi)安排1節(jié)課，進(jìn)行重大時(shí)事宣講；每月在校、班會(huì)時(shí)間安排一次時(shí)事形勢(shì)報(bào)告會(huì)。五、初中各年級(jí)每天安排時(shí)間約為40分鐘的廣播操、眼保健操等體育保健活動(dòng)；每周安排兩次時(shí)間為40分鐘的體育活動(dòng)，可安排在拓展型課程中，因活動(dòng)場(chǎng)地有限等原因安排有困難的，可將一次活動(dòng)時(shí)間安排在課后，活動(dòng)形式和時(shí)間可由學(xué)校根據(jù)實(shí)際靈活安排。六、初中各年級(jí)的探究型課程、勞動(dòng)技術(shù)、信息科技、專題教育、社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐的課時(shí)可分散安排，也可集中安排。初中探究型課程建議以課題研究、項(xiàng)目設(shè)計(jì)等形式進(jìn)行。七、初中各年級(jí)拓展型課程中的“學(xué)科類”“活動(dòng)類”科目為自主拓展，科目的開設(shè)要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，從學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要出發(fā)，要盡量兼顧各學(xué)習(xí)領(lǐng)域。六至八年級(jí)在“學(xué)科類”自主拓展科目中每周安排1課時(shí)的寫字課。八、各校要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《上海市教育