




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
《信息檢索與利用》課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告."課程考核與實(shí)習(xí)報(bào)告”為本課程考核形式,最遲請(qǐng)于課程結(jié)束后一周內(nèi)完成。.提交形式:紙質(zhì)文本以A4紙打印交給班長(zhǎng),由班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)整序后交給任課老師。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)題20分一、請(qǐng)指出以下文獻(xiàn)的出版類型 (5分)⑴Diez,Fernando;Moriyon,Roberto.Solvingmathematicalexercisesthatinvolvesymboliccomputations.ComputinginScienceandEngineering,v6,n1,January/February,2004,p81-84(2)Fahrenthold,EricP..DiscreteHamilton'sequationsfordistributedpropertysystemssimulations.ProceedingsoftheAmericanControlConference,v6,2002,p4960-4961(3)Stereoactivevisionandperipheralopticalflow:Computervisionapplicationsofthewide-fieldhumanvisualrepresentationbyWagner,RobertEdward,PhDBOSTONUNIVERSITY,2004,142pages(4)Shuman,Jim..Multimediaconcepts:illustratedintroductory.Beijing:HigherEducationPress,2003.230(5)ASTMA401-87(1993)StandardSpecificationforChromium-SiliconAlloySteelSpringWire.答:(1)期刊(2)會(huì)議文獻(xiàn) (3)學(xué)位內(nèi)容 (4)圖書(5)標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)二、要了解某一課題的最新研究成果 ,可以選擇以下哪些類型的文獻(xiàn)資料 ,請(qǐng)說明理由(5分)答:(1)科學(xué)報(bào)告??茖W(xué)報(bào)告是科學(xué)研究工作中階段性或最終科研成果的總結(jié)??茖W(xué)報(bào)告的內(nèi)容比較新穎、詳盡、專深。它的特點(diǎn)是迅速反應(yīng)新的科技成果。由于有專門的出版機(jī)構(gòu)和發(fā)行渠道,科研成果通過科研報(bào)告的形式發(fā)表一般比期刊早一年左右。(2)期刊。名稱固定,有連續(xù)的卷、期年月順序號(hào);出版周期短,報(bào)道速度快;數(shù)量大,內(nèi)容非富。三、《中圖法》的全稱是什么《中圖法》分為幾個(gè)基本大類分類號(hào)是由什么組成的??你所學(xué)專業(yè)的相關(guān)圖書應(yīng)該分在哪個(gè)大類? (7分)答:《中國(guó)圖書館圖書分類法》,《中圖法》采用“五分法”形成五大部,在五大部類之下,層層細(xì)分,劃分為22個(gè)基本大類。中圖法分類號(hào)由字母和數(shù)字組成。 我是英語(yǔ)專業(yè),應(yīng)分在H31:英語(yǔ)。五.什么是學(xué)術(shù)規(guī)范在我們的學(xué)習(xí)工作中應(yīng)遵守哪些基本的學(xué)術(shù)規(guī)范 (3分)答:學(xué)術(shù)規(guī)范,是指學(xué)術(shù)共同體內(nèi)形成的進(jìn)行學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本倫理道德規(guī)范,或者根據(jù)學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律制定的有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。(一)遵守中華人民共和國(guó)公民道德準(zhǔn)則,堅(jiān)持以科教興國(guó)為己任、以創(chuàng)新為民為宗旨的科技價(jià)值觀,弘揚(yáng)科學(xué)精神,恪守科技倫理,拒絕參加不道德的科研活動(dòng)。(二)遵守誠(chéng)實(shí)原則。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料采集分析、公布科研成果,以及確認(rèn)同事、合作者和其他人員對(duì)科研工作的直接或間接貢獻(xiàn)等方面,必須實(shí)事求是。研究人員有責(zé)任保證所搜集和發(fā)表數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性。(三)遵守公開原則。在保守國(guó)家秘密和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下,公開科研過程和結(jié)果相關(guān)信息,追求科研活動(dòng)社會(huì)效益最大化。在合作研究和討論科研問題中要共享信息,提供相關(guān)數(shù)據(jù)與資料。在向公眾介紹科研成果時(shí),要實(shí)事求是。(四)遵守公正原則。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn),應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。進(jìn)行討論和學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí),應(yīng)坦誠(chéng)直率,科學(xué)公正。對(duì)研究成果中的錯(cuò)誤和失誤,應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰猿姓J(rèn)。不得以各種不道德和非法手段阻礙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的科研工作,包括毀壞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究設(shè)備或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,故意延誤考察和評(píng)審時(shí)間,利用職權(quán)將未公開的科研成果和信息轉(zhuǎn)告他人等。(五)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。研究成果發(fā)表時(shí),做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)且能對(duì)有關(guān)部分負(fù)責(zé)的人員享有署名權(quán),未經(jīng)上述人員書面同意,不得將其排除在作者名單之外。對(duì)參與一般數(shù)據(jù)搜集的研究助手、對(duì)研究團(tuán)組進(jìn)行過支持與幫助的人員和提供設(shè)施的單位,可在出版物中表示感謝。(六)遵守聲明與回避原則。在研究、調(diào)查、出版、向媒體發(fā)布、提供材料與設(shè)施、資助申請(qǐng)、聘用和提職等活動(dòng)中可能發(fā)生利益沖突時(shí),所有有關(guān)人員有義務(wù)聲明與其有直接、間接和潛在利益關(guān)系的組織和個(gè)人,包括在這些利益沖突中可能對(duì)其他人利益造成的影響,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)回避。第二部分實(shí)習(xí)報(bào)告 80分一檢索課題概況(一)檢索課題名稱(中英文)(說明:檢索課題名稱 結(jié)合自己專業(yè)自擬)中文:我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音體系問題英文:ThephonologicalsystemsemployedinChina’sEnglishteaching(二)課題簡(jiǎn)介及總體檢索思路簡(jiǎn)單介紹對(duì)本檢索課題背景、目的、意義及檢索思路(如根據(jù)檢索需求準(zhǔn)備利用哪些數(shù)據(jù)庫(kù)或網(wǎng)絡(luò)檢索工具完成課題檢索)。背景:英語(yǔ)教育在中國(guó)的普及,英語(yǔ)教學(xué)的過程中尤其突出的問題便是語(yǔ)音教學(xué)問題。目的:深入探討中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)音教育存在的問題與改革方案,不斷加強(qiáng)和完善對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)教育。意義:有利于改革英語(yǔ)語(yǔ)音教育,培養(yǎng)真正掌握英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)用性人才。檢索思路:利用中國(guó)知網(wǎng)等權(quán)威電子資源期刊網(wǎng)站,Ebscohost等外文數(shù)據(jù)庫(kù),還有谷歌或百度等搜索引擎進(jìn)行檢索。二 檢索過程記錄該部分為綜合檢索報(bào)告的主體部分, 包括對(duì)所選用的數(shù)據(jù)庫(kù)、檢索年限、檢索詞、檢索策略(即邏輯檢索表達(dá)式)以及檢索結(jié)果等的記錄。(一)檢索館藏書目的情況(圍繞課題查找本校圖書館的相關(guān)藏書,如詞典、年鑒、最新教科書以及相關(guān)的新書進(jìn)展等,依次列出所參考的書目信息。參考書目格式為:作者 .書名.地點(diǎn):出版社,年份。如:焦玉英.信息檢索進(jìn)展[M].北京:科學(xué)出版社,2003)(二)檢索館藏中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的情況(在圖書館主頁(yè)電子資源欄目下選擇相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫(kù)。圖書館主頁(yè)地址為:/。填寫數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)要概況時(shí)可參考各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的介紹信息,包括出版單位、學(xué)科范圍、文獻(xiàn)來源、收錄年限等).中文數(shù)據(jù)庫(kù)1——CNKI:數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況: 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù):該庫(kù)是目前世界上最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù),收錄國(guó)內(nèi) 9100多種重要期刊,以學(xué)術(shù)、技術(shù)、政策指導(dǎo)、高等科普及教育類為主,同時(shí)收錄部分基礎(chǔ)教育、大眾科普、大眾文化和文藝作品類刊物內(nèi)容覆蓋白然科學(xué)、工程技術(shù)、農(nóng)業(yè)、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域,仝文文獻(xiàn)總量3252多萬篇。檢索年限:2010年一2013年學(xué)科范圍:中國(guó)知網(wǎng)-中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)-哲學(xué)與人文科學(xué)-外國(guó)語(yǔ)言文字期刊范圍:英語(yǔ)教學(xué)方法邏輯檢索表達(dá)式:英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)高級(jí)檢索檢出文獻(xiàn)總數(shù):300檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄) :[1]胡群.幼兒師范生英語(yǔ)語(yǔ)音錯(cuò)誤以及矯正 [J].中國(guó)校外教育.2012(36)[J].理論月刊.2012(11)2]丁偉[J].理論月刊.2012(11)[3]何錫磊.中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)音規(guī)范問題 [J].海外英語(yǔ).2012(21)[4]許薇.獨(dú)立院校學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)音本土化現(xiàn)象及其解決途徑淺析[J].新西部(理論版).2012(11)[5]鄒曉玲,孫文龍.從英語(yǔ)注音體系的發(fā)展看我國(guó)英漢詞典的注音問題 [J].外語(yǔ)研究.2011(03).中文數(shù)據(jù)庫(kù)2——維普:數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況: 維普科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù),簡(jiǎn)要概況 :重慶維普資訊有限公司是一家大型的專業(yè)化數(shù)據(jù)公司,是中文期刊數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)事業(yè)的奠基人。隨著人們對(duì)數(shù)據(jù)化期刊的需求的日益增長(zhǎng)而不斷發(fā)展壯大。自1989年以來,一直致力于對(duì)海量的報(bào)刊數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯?、分析,采集、加工等深層次開發(fā)和推廣應(yīng)用。檢索年限:2010年-2013年期刊范圍:維普資訊-中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)-語(yǔ)言文字邏輯檢索表達(dá)式:英語(yǔ)語(yǔ)音檢出文獻(xiàn)總數(shù):1629檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出 4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄) :1、崔曉紅.通用語(yǔ)背景下的中國(guó)英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)思考 《山東外語(yǔ)教學(xué)》 2012年第6期2、裴正薇,非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音能力調(diào)查及影響因素研究 《東南大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》2012年第6期3、呂良環(huán)我國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音的困難及教學(xué)對(duì)策 《全球教育展望》2012年第11期4、陳文凱國(guó)內(nèi)英語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得研究的回顧與展望 《鄭州大學(xué)學(xué)報(bào):哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版》 2010年第5期.外文數(shù)據(jù)庫(kù)1 Ebscohost:數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況:數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況:學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(AcademicSearchPremier)多學(xué)科的全文數(shù)據(jù)庫(kù)。涉及的文獻(xiàn)主題主要有:社會(huì)科學(xué)、人文、教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)、工程、物理、化學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)等等。收錄期刊近 8000種,其中4700多種為全文期刊。檢索年限:2010年-2013年期刊范圍: Ebscohost-academicsearchcomplete/Englishlanguage邏輯檢索表達(dá)式: Englishteaching檢出文獻(xiàn)總篇數(shù): 264檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出 4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄) :1、Carter,Nina1Staples,ShelleyShen,Jay2YuXuAmericanEnglishpronunciationandtheinternationallyeducatednurse.NursingManagementApr2013,Vol.44Issue4,p52-55,4p,1ColorPhotograph2、Yoo,Jeewon1Kaushanskaya,Margarita1Phonologicalmemoryinbilingualsandmonolinguals.Nov2012,Vol.40Issue8,p1314-1330,17p3、CarrioPastor,MariaLuisaMu?izCalderon,RutEnglishinChina:LexicalVariationsinCross-CulturalCommunication.InternationalJournalofBusiness&SocialScience;Oct2012,Vol.3Issue19,p80-87,8p4、Walkinshaw,Ian;Duong,OanhThiHoangNative-andNon-NativeSpeakingEnglishTeachersinVietnam:WeighingtheBenefits 。TESL-EJ,v16n3Dec2012.17pp.4.外文數(shù)據(jù)庫(kù)2 Springerlink:數(shù)據(jù)庫(kù)名稱(全稱)及簡(jiǎn)要概況:Springer-Link中包含1200多種全文學(xué)術(shù)期刊(凡是在期刊列表前有符號(hào),即表示可閱讀全文),此外還將陸續(xù)添加1997年以前的過刊回溯數(shù)據(jù),這些期刊是科研人員的重要信息源。檢索年限:2010-2013期刊范圍:Springerlink-education&english邏輯檢索表達(dá)式:englishphonological檢出文獻(xiàn)總>篇數(shù):758檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出 4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄):1、MegumiHamada,KeikoKodaTheRoleofthePhonologicalLoopinEnglishWordLearning:AComparisonofChineseESLLearnersandNativeSpeakersDownloadPDF(918KB)JournalofPsycholinguisticResearchApril2011,Volume40,Issue2,pp75-922、SumeiChen,RongbaoLi,GuangzeLi,YoukunWang,LiqiongWuTheeffectofdialectexperienceonChinesechildren'sMandarinphonowarenessReadingandWritingNovember20123、AditiLahiri,LindaWheeldonPhonologicalTrochaicGroupinginLanguagePlanningandLanguageChangeProsodicCategories:Production,PerceptionandComprehensionStudiesinNaturalLanguageandLinguisticTheory2011,pp17-384、JuanE.Jimcnez,EduardoGarca,EnriqueVenegasArephonologicalprocessesthesameordifferentinlowliteracyadultsandchildrenwithorwithoutreadingdisabilities?ReadingandWritingJanuary2010,Volume23,Issue1,pp1-185、GeorgeK.Georgiou,MinnaTorppa,GeorgeManolitsis,HeikkiLyytinen,RaunoParrilaLongitudinalpredictorsofreadingandspellingacrosslanguagesvaryinginorthographicconsistencyReadingandWritingFebruary2012,Volume25,Issue2,pp321-346(三)檢索網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)信息的情況.搜索引擎檢索情況搜索引擎的名稱: 谷歌-學(xué)術(shù)搜索檢索表達(dá)式:英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音問題檢索結(jié)果總篇數(shù): 20800檢出文獻(xiàn)著錄(只需列出4-5條最相關(guān)的,按參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)著錄):1、劉巖英語(yǔ)教學(xué)中的語(yǔ)音問題應(yīng)該及早解決 人民教育出版社2、趙文輝 英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)新探 [J];外語(yǔ)電化教學(xué);2002年02期3、孫繼紅,王徭;先行組織者模式在中小學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)教學(xué)中的應(yīng)用 J];宜賓學(xué)院學(xué)報(bào);2004年06期4、洪明;英漢語(yǔ)音差異對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音習(xí)得產(chǎn)生的母語(yǔ)負(fù)遷移
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東交通學(xué)院《金融學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院《大學(xué)信息技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南中醫(yī)藥大學(xué)《中國(guó)建筑史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南方科技大學(xué)《工業(yè)通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院《制漿造紙機(jī)械與設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浙江大學(xué)《經(jīng)典本草與湖湘中醫(yī)藥文化》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)?!侗髅缹W(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 成都工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《設(shè)計(jì)與開發(fā)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古經(jīng)貿(mào)外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院《地理信息工程課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《空間文學(xué)與敘事》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年廣東省《輔警招聘考試必刷500題》考試題庫(kù)含答案
- 國(guó)家科技安全教學(xué)課件
- DB3301T 1088-2018 杭州龍井茶栽培技術(shù)規(guī)范
- 2010浙G22 先張法預(yù)應(yīng)力混凝土管樁
- 安徽省部分省示范中學(xué)2025屆高三第一次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 工程機(jī)械租賃服務(wù)方案及保障措施 (二)
- 國(guó)網(wǎng)基建安全管理課件
- 部編版初中語(yǔ)文7-9年級(jí)教材必背古詩(shī)詞、古文99篇詳細(xì)解析及欣賞
- DB36T 1393-2021 生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系建設(shè)通則
- 檔案三合一制度培訓(xùn)
- Unit 1 I go to school by bus. Period 4(說課稿)-2023-2024學(xué)年教科版(廣州)英語(yǔ)二年級(jí)下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論