貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷(含答案)

貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷（含答案）語(yǔ)文注意事項(xiàng)：.本卷分第I卷選擇題和第口卷非選擇題兩部分，共36小題，考試時(shí)間150分鐘，滿(mǎn)分150分。.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。所有題目都不得答在試題卷上。第I卷選擇題選擇題共35小題，每小題3分，共105分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。一（45分）1.下列加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.衣缽（bo）頹圮（jI 揮斥方遒（qi。B.租賃（rn）C.國(guó)粹（su]D.珠磯（j>2.下列詞語(yǔ)中，A.書(shū)籍圓幫游說(shuō)（shu）遙岑遠(yuǎn)目（ch的）斧鉞（yu。咋暖還寒（hd）弄堂（lng）長(zhǎng)歌當(dāng)哭（dfing）沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）& 綠草如茵 B.歐打步履舞謝歌臺(tái)C.簫瑟冠冕肝腦途地D.堪探罪愆風(fēng)簾翠慕.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是字有直指的意義，也有聯(lián)想的意義。直指的意義在字典上，有如月輪，明顯而;聯(lián)想的意義是文字在歷史過(guò)程上所累積的種種關(guān)系，有如輪外圓暈，暈外霞光，其濃淡大小隨人隨時(shí)隨地而各個(gè)不同，A.抄 確定 變化莫測(cè) B.載確實(shí)高深莫測(cè)C.載 確實(shí) 變化莫測(cè) D.抄確實(shí)高深莫測(cè).依次填入下列橫線(xiàn)處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）實(shí)在，我們埋葬了別里科夫，這種裝在套子里的人，還有許多，將來(lái)也還不知道有多少呢。A.即使 可是而 B.雖然只是而C.即使 只是卻 D.雖然可是去口.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，正確的一項(xiàng)是()A.石油很重要，我們要厝火積薪，未雨綢繆，進(jìn)????一步健全石油開(kāi)采的安全制度。B.你自己薦她來(lái)，又合伙劫她去，鬧得沸反盈天????的，大家看了成個(gè)什么樣子？C.畢業(yè)晚會(huì)上，舞臺(tái)上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的動(dòng)人布景令人目不交睫。????D.甑教練當(dāng)時(shí)就斷定，只要假以時(shí)日，韓鵬一定會(huì)有讓人另眼相看的那一天。????6.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )A.朗誦者除了必須具備一定文學(xué)修養(yǎng)外，還得具備一定的語(yǔ)言修養(yǎng)、政治思想修養(yǎng)、社會(huì)知識(shí)修養(yǎng)和舞臺(tái)表演藝術(shù)修養(yǎng)B.創(chuàng)業(yè)板開(kāi)盤(pán)后，短短一個(gè)交易周，28只股票平均股價(jià)大跌11.44%,這相當(dāng)于創(chuàng)業(yè)板被擠出了大約160多億元的泡沫。C.為了改善醫(yī)療資源配置不平衡的狀況，未來(lái)3年里，不僅國(guó)家將修路以方便農(nóng)民就醫(yī)，同時(shí)還將修建兩千個(gè)縣級(jí)醫(yī)院。D.明確中央財(cái)政和地方財(cái)政的支付項(xiàng)目，建立社保機(jī)構(gòu)獨(dú)立預(yù)算和全國(guó)統(tǒng)籌預(yù)算，是我國(guó)社保機(jī)構(gòu)能力建設(shè)的創(chuàng)新戰(zhàn)略。.下列句子的表達(dá)，沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是（ ）A.是誰(shuí)創(chuàng)造了歷史，這是歷史學(xué)家一直爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。.小汪看見(jiàn)李老師很高興，不由分說(shuō)地把他拉到了辦公室。C.那個(gè)教室我過(guò)去看過(guò)，根本沒(méi)有電視機(jī)、投影儀等設(shè)備。D.這個(gè)發(fā)言稿是新來(lái)的市長(zhǎng)的秘書(shū)寫(xiě)的，大家心里都知道。.下列各句使用的修辭手法，依次判斷正確的一項(xiàng)是（）①課堂就是教師辛勤勞作的責(zé)任田。②其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。③萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。A.比喻 反問(wèn) 對(duì)偶 B.夸張?jiān)O(shè)問(wèn)對(duì)偶C.比喻 設(shè)問(wèn) 對(duì)偶 D.夸張反問(wèn)比喻.下列語(yǔ)句的表述，得體的一項(xiàng)是（ ）A.奉上力作一本，鄙人才疏學(xué)淺，書(shū)中謬誤甚多，敬請(qǐng)斧正。B.聽(tīng)說(shuō)貴公司在經(jīng)營(yíng)方面存在困難，如需指點(diǎn)，我們不吝賜教。C.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫(huà)的馬惟妙惟肖、栩栩如生。D.這家購(gòu)物超市服務(wù)態(tài)度很好，環(huán)境舒適，以后我會(huì)經(jīng)常光臨。.下列詩(shī)句（對(duì)聯(lián)）與傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)應(yīng)，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.柳枝裊裊報(bào)春意，杏花團(tuán)團(tuán)念祖恩——清明節(jié)B.金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)一一中秋節(jié)C.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇一一除夕D.艾葉如旗招百福，菖蒲似劍斬千妖一一端午節(jié).依次填入下列橫線(xiàn)處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭,,時(shí)而淋淋漓漓，,，即連在夢(mèng)里，也似乎把傘撐著。①時(shí)而淅淅瀝瀝 ②天潮潮地濕濕③繼而雨季開(kāi)始A.①②③ B.①③② C.③①②D.③②①.對(duì)下列語(yǔ)段中必須刪去的詞語(yǔ)的判斷，正確的一項(xiàng)是（ ）教師肩負(fù)的使命不僅僅是傳承，①還要傳承傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化，我們②更需要嚴(yán)肅而認(rèn)真的思考，思考③并解決當(dāng)下的問(wèn)題;教師肩負(fù)的使命不僅僅是傳播，④還要傳播外來(lái)的⑤別的優(yōu)秀文化，我們需要扎根本土、面向未來(lái)、面向世界做嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?，思考現(xiàn)實(shí)的教育生態(tài)，分辨發(fā)展的方向。TOC\o"1-5"\h\zA.①②③ B.①④⑤C.②③⑤ D.②④⑤.下列名句的書(shū)寫(xiě)，有誤的一組是（ ）A.榆柳陰后檐，桃李落堂前。B.畫(huà)圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)3M空歸夜月魂。C.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。D.襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。14.下列文學(xué)常識(shí)的搭配，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.《漢書(shū)》一一班固一一東漢B.《左傳》左丘明戰(zhàn)國(guó)C.《資治通鑒》 司馬光北宋D.《二國(guó)志》陳壽西晉15.對(duì)下面短訊內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）國(guó)家發(fā)改委8日宣布，下月起調(diào)整呼吸、解熱鎮(zhèn)痛和專(zhuān)科特殊用藥等藥品的最高零售限價(jià)，共涉及20類(lèi)藥品，400多個(gè)品種、700多個(gè)代表劑型規(guī)格，平均降價(jià)幅度為15%,其中高價(jià)藥品平均降幅達(dá)到20%。發(fā)改委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，本批調(diào)價(jià)的化學(xué)藥品，與2011年至今已分四批調(diào)整的抗生素、循環(huán)、神經(jīng)、抗腫瘤、免疫和血液8類(lèi)藥品，屬于同一輪次調(diào)價(jià)品種，大部分屬于臨床常用的藥品。國(guó)家降低這些藥品的價(jià)格，可以有效減輕患者負(fù)擔(dān)。下一步，將研究調(diào)整部分中成藥價(jià)格。A.解熱鎮(zhèn)痛類(lèi)藥下月起平均降價(jià) 15%,高價(jià)藥品平均降幅達(dá)20%.B.調(diào)價(jià)的藥品與前四批屬于同一輪次品種，屬于臨床常用藥。C.下月起調(diào)整呼吸、解熱鎮(zhèn)痛和專(zhuān)科特殊用藥等藥品的最高零售限價(jià)。D.為了有效減輕患者負(fù)擔(dān)，發(fā)改委將研究調(diào)整、降低部分中成藥價(jià)格。二（21分）（一）閱讀下面的文言文，完成16-20題。君子曰：學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，糅以為輪，其曲中規(guī)；雖有槁暴，不復(fù)挺者，糅使之然也。故木受繩則直，故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跋而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積蹉步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；弩馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鰭之穴無(wú)可寄托者，用心躁也。.下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)e(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.學(xué)不可以目 已：停止 B.金玲礪則利就：磨礪C.善假于物也 假：借助 D.鑼而不舍鍥：刻.下列句子中加點(diǎn)的詞，沒(méi)有活用的一項(xiàng)是（）A.非能水也 B.上食埃土C.用心二也 D.用心躁也.下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）A.①取之于藍(lán) ②而青式藍(lán) B.①糅使之然也②筋骨之強(qiáng)??C.①耐寒于水②呵絕江河D.①糅以為輪②無(wú)以至千里??.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）A.第一段引君子的話(huà)提出論點(diǎn)“學(xué)不可以已”，意思是君子要不斷學(xué)習(xí)。B.第二段從學(xué)習(xí)的意義方面論證論點(diǎn)，學(xué)習(xí)的意義是改變自己、提升自己。C.第三段從學(xué)習(xí)的方法方面論證論點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法是要善于借助各種客觀(guān)條件。D.第四段從學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度方面論證論點(diǎn)，學(xué)習(xí)的方法是積累，態(tài)度是專(zhuān)心。.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無(wú)過(guò)矣。A.君子如果學(xué)問(wèn)淵博，而且每天參照別人來(lái)反省自己，就會(huì)變得聰明且行為無(wú)過(guò)錯(cuò)了。B.君子如果學(xué)問(wèn)淵博，并且每天多次反省自己，那么他就知道行為不應(yīng)該有過(guò)錯(cuò)了。C.君子廣泛地學(xué)習(xí)而且每天對(duì)自己檢查、審察，就能智慧明達(dá)，行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了。審察自己，就D.有學(xué)問(wèn)有品德的人每天都檢查、能豐富知識(shí),明白事理，品行不錯(cuò)審察自己，就（二）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成21-22題。望薊門(mén)祖詠燕臺(tái)②一去客心驚，笳鼓喧喧漢將營(yíng)。萬(wàn)里寒光生積雪，三邊③曙色動(dòng)危旌。沙場(chǎng)烽火侵胡月，海畔云山擁薊城。少小雖非投筆吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓。注：①薊門(mén)：薊門(mén)關(guān)，在今北京市西直門(mén)北。②燕臺(tái)：黃金臺(tái)。燕昭王建臺(tái)，置千金于臺(tái)上，以重金招天下賢士。③三邊：漢代幽、并、涼三州，其地在邊疆，后即泛指邊地。21.對(duì)這首詩(shī)的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登上燕臺(tái)，立刻被眼前的客人所震驚，喧囂的歌舞聲響徹威武的漢家營(yíng)。B.頷聯(lián)寫(xiě)原野上，萬(wàn)里積雪閃著寒光，在邊關(guān)曙色中，只見(jiàn)軍旗高掛，迎風(fēng)飄揚(yáng)。C.頸聯(lián)寫(xiě)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)火使月亮黯然失色，海邊云霧繚繞著的群山簇?fù)碜o(hù)衛(wèi)著薊門(mén)關(guān)。D.尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人感想：雖然少年時(shí)比不上班超投筆從戎，但如今愿學(xué)終軍請(qǐng)纓建立功勛。22.對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.頷聯(lián)對(duì)仗工整，寫(xiě)積雪連綿萬(wàn)里，寒光閃閃，戰(zhàn)旗飄飄，動(dòng)靜結(jié)合，意境開(kāi)闊，遍地特征突出。B.頸聯(lián)侵“擁”用了擬人手法，形象生動(dòng)地寫(xiě)出了烽火無(wú)情、云山有情，為下面抒情作鋪墊。C.尾聯(lián)用了兩個(gè)典故，一是投筆吏”，二是請(qǐng)長(zhǎng)纓”，言簡(jiǎn)意豐，含蓄凝練，深化了主題。D.本詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人的所見(jiàn)所聞所感，抒發(fā)了立功報(bào)國(guó)壯志，氣勢(shì)雄豪，蓬勃向上，催人奮發(fā)。三.實(shí)用類(lèi)文本閱讀（12分）閱讀下面的文字，完成23-26題。南極地區(qū)包括南極大陸、周?chē)鷯u嶼以及南極輻合帶以南的海域（南大洋）。南極大陸面積約1400萬(wàn)平方千米，約占全球陸地面積的10%。通常所說(shuō)的南極”廣義上指南極地區(qū)，狹義上則僅指南極大陸。南極冰蓋是由降雪不斷堆積形成的，是地球????表面最大的冰JI和淡水資源，冰蓋上許多地點(diǎn)冰體厚度超過(guò)4000米，平均厚度約2450米，冰儲(chǔ)量占全球冰川的90%,占全球淡水總量的70%左右。據(jù)估算，南極冰蓋全部融化將使全球海平面上升約60米。南極冰蓋底部地形復(fù)雜，有河流、湖泊，我們對(duì)其動(dòng)態(tài)、水質(zhì)、水生生物知之甚少，水體對(duì)冰蓋流動(dòng)的影響也不清楚；約占南極冰蓋面積10%的冰體流動(dòng)到海洋，形成漂浮的冰架，冰架斷裂形成冰山。每年南極海冰的范圍在300萬(wàn)平方千米到1800萬(wàn)平方千米之間波動(dòng)。冰蓋、冰架、冰山、海冰組成的南極冰凍圈，其資源、環(huán)境和氣候效應(yīng)極為重大！南大洋不僅僅是捕魚(yú)和捕撈磷蝦的場(chǎng)所，而且是地球系統(tǒng)中的重要一環(huán)。南大洋連接全球海洋，其冷水驅(qū)動(dòng)了全球大洋環(huán)流系統(tǒng)，將大氣中的熱量和二氧化碳輸送到深海，調(diào)節(jié)和改變?nèi)驓夂?。同時(shí)，表層海水溶解人類(lèi)排放的二氧化碳，使南大洋表層海水酸化，影響著南大洋生態(tài)系統(tǒng)。揭示南極洲的地質(zhì)歷史，需要了解南極大陸地殼和地幔的結(jié)構(gòu)及其如何影響這塊超級(jí)大陸的形成和漂移；研究表明，南極洲的生命進(jìn)化、延續(xù)和多樣性研究有了一些新認(rèn)識(shí)；干燥、低溫和穩(wěn)定的大氣層使南極成為天文學(xué)家觀(guān)測(cè)空間和宇宙最理想的地點(diǎn)；此外，南極冰下湖泊可以????模擬木星及其衛(wèi)星的自然條件，已經(jīng)收集到的隕石則提供了太陽(yáng)系形成、演化的重要信息；有些冰下湖可能自千萬(wàn)年前形成后一直封閉在巨厚冰層之下，其蘊(yùn)藏的生物信息有著極為重要的生命科學(xué)價(jià)值。1959年12月1日簽署的南極條約，是南極考察歷史和國(guó)際南極事務(wù)中的一個(gè)里程碑事件。南極條約規(guī)定，南極洲僅用于和平目的，促進(jìn)南極地區(qū)科學(xué)考察自由，促進(jìn)國(guó)際合作科學(xué)考察。目前，有四十多個(gè)國(guó)家簽署了該條約。（節(jié)選自秦大河《南極的價(jià)值及考察意義》，有刪改）23.下列關(guān)于南極冰蓋”的表述，與原文不符的一項(xiàng)是（）A.南極冰蓋是由降雪不斷堆積而形成的。B.南極冰蓋是地球表面最大的淡水資源。C.南極冰蓋冰儲(chǔ)量占全球冰JI的90%D.南極冰蓋融化與海平面上升是因?yàn)槿蜃兣?下列表述，不屬于冰山形成”條件的一項(xiàng)是（）A.冰蓋底部地形復(fù)雜。 B.冰體流動(dòng)到達(dá)海洋。C.冰體形成漂浮冰架。 D.冰架最后斷開(kāi)分裂。.下列對(duì)南極冰下湖泊”功能的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.可以模擬木星及其衛(wèi)星的自然條件。B.提供太陽(yáng)系形成、演化的重要信息。C.成為天文學(xué)家觀(guān)測(cè)宇宙理想的地點(diǎn)。D.蘊(yùn)藏著能體現(xiàn)自然科學(xué)價(jià)值的信息。26.下列對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.由于科技飛速發(fā)達(dá)，所以我們對(duì)南極冰蓋底部的河流、湖泊的動(dòng)態(tài)、水質(zhì)、水生生物等可以說(shuō)是非常了解。B.全球海洋的冷水驅(qū)動(dòng)了全球大洋環(huán)流系統(tǒng)，將大氣中的熱量和二氧化碳輸送到深海，調(diào)節(jié)和改變?nèi)驓夂?。C.只要了解南極大陸地殼和地幔的結(jié)構(gòu)及其如何影響這塊超級(jí)大陸的形成和漂移，就能揭示南極洲的地質(zhì)歷史。D.南極條約對(duì)促進(jìn)南極地區(qū)科學(xué)考察自由，促進(jìn)國(guó)際合作科學(xué)考察具有重要的作用，它的簽署具有里程碑意義。四.論述類(lèi)文本閱讀（12分）閱讀下面短文，回答27-30題。小品文是散文之一種。簡(jiǎn)單地說(shuō)，小品文是篇幅短小，形式活潑，內(nèi)容多樣化的一種雜文。小品”這個(gè)名詞，晉代就有了的，但當(dāng)時(shí)所謂小品”，指的是佛經(jīng)的簡(jiǎn)本；直到晚明時(shí)代，才有所謂小品文?，F(xiàn)代小品文又和晚明小品文不同?，F(xiàn)代小品文受西洋essay（隨筆）的影響很深，往往令人有幽默感。一方面強(qiáng)調(diào)要寫(xiě)出作者的個(gè)性，另一方面又強(qiáng)調(diào)要描寫(xiě)社會(huì)生活的各個(gè)方面。宇宙之大，蒼蠅之微，無(wú)一不可以寫(xiě)。要用平易的語(yǔ)言，講出高深的哲理。這就和晚明公安、竟陵的小品太不相同了關(guān)于小品文，魯迅有很好的評(píng)論。他在《小品文的危機(jī)》一文中，把古代的小品文比做士大夫家里的小擺設(shè)，把現(xiàn)代的小品文比做匕首和投槍。這樣，他就把小品文提高到革命文學(xué)的地位。魯迅的雜文，有許多篇可以認(rèn)為是革命的小品文，他憑著這匕首和投槍?zhuān)蜕鐣?huì)惡勢(shì)力進(jìn)行殊死的搏斗。我們學(xué)習(xí)小品文，就是要向魯迅先生學(xué)習(xí)。小品文大約要有下列一些特點(diǎn)。第一，好的小品文常常是幽默的。幽默并不就是滑稽?；皇嵌盒?，而幽默則是讓你笑了以后想出許多道理來(lái)。幽默”的正確含義是用嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)逗笑，好的小品文要做到你笑我不笑。第二，好的小品文要做到言淺意深，言近旨遠(yuǎn)。言淺，因?yàn)橹v的往往是日常生活瑣事，人人看得懂；意深，因?yàn)槠渲邪芾?，只有聰明人看了才發(fā)出會(huì)心的微笑。言近，因?yàn)橹v的往往是眼前的事物；旨遠(yuǎn)，因?yàn)閺倪@一件小事可以推類(lèi)引申出許多大道理來(lái)。第三，辱罵和恐嚇決不是戰(zhàn)斗。即使是對(duì)敵人，小品文也只能是冷嘲熱諷，而不是肆意謾罵古今小品文都講究情趣，沒(méi)有情趣不能成為好的小品文。但是情趣不等于低級(jí)趣味。低級(jí)趣味的作品只能逗笑，不能耐人尋味。要醫(yī)治低級(jí)趣味，必須提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。因此，我們不但要研究中國(guó)文學(xué)，而且要研究外國(guó)文學(xué)。上面說(shuō)過(guò)，現(xiàn)代小品文受西洋隨筆的影響很深。不研究西洋文學(xué)，不容易把小品文寫(xiě)好。小品文要有書(shū)卷氣，要使讀者感覺(jué)到你是博覽群書(shū)的人。書(shū)卷氣是醫(yī)治低級(jí)趣味的良方。詩(shī)講究意境，小品文也講究意境，要把小品文寫(xiě)成一首意境高超的散文詩(shī)。寫(xiě)小品文要有豐富的生活和敏銳的觀(guān)察，既然小品文是從各個(gè)方面描寫(xiě)社會(huì)生活的，小品文的作者要有豐富的生活，這是不言而喻的。但是，更重要的是作者要有敏銳的觀(guān)察力，否則不能發(fā)現(xiàn)社會(huì)生活的隱秘，把它揭露出來(lái)。（節(jié)選自王力《談?wù)勑∑肺摹?，有刪改）.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.沒(méi)有書(shū)卷氣的文章不是小品文B.博覽群書(shū)的人才能寫(xiě)出有書(shū)卷氣的小品文C.優(yōu)秀的小品文都應(yīng)該有書(shū)卷氣。D.博覽群書(shū)的人能使人感覺(jué)到小品文的書(shū)卷氣。.下列對(duì)第一段的理解，不正確的一項(xiàng)是()A.小品文作為一種雜文，具有篇幅短小、形式活潑、內(nèi)容多樣化的特征。B.晉代小品”是指佛經(jīng)的簡(jiǎn)本，晚明的小品文是一種散文，兩者不同。C.現(xiàn)代小品文受西洋隨筆的影響，文學(xué)價(jià)值高于晚明公安、竟陵的小品文。D.現(xiàn)代小品文既可以反映社會(huì)生活大的方面，也可以反映社會(huì)生活小的方面。.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是()A.魯迅把小品文提高到革命文學(xué)的地位，并創(chuàng)作出優(yōu)秀的小品文。B.好的小品文往往給人以幽默感，使人笑過(guò)之后想出許多道理。C.好的小品文往往從日常生活瑣事中，引申出許多大道理來(lái)。D.好的小品文因?qū)橙艘步^不辱罵、恐嚇，所以缺乏戰(zhàn)斗力。30.下列根據(jù)原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.如果要想寫(xiě)出有情趣的小品文，就必須提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。B.若不認(rèn)真研究外國(guó)文學(xué)，那么創(chuàng)作的小品文就會(huì)缺少書(shū)卷氣。C.寫(xiě)小品文要有豐富的生活體驗(yàn)，更重要的是要有敏銳的觀(guān)察力。D.魯迅的小品王如匕首和投槍?zhuān)覀儜?yīng)該像魯迅學(xué)習(xí)寫(xiě)小品文。五.文學(xué)類(lèi)文本閱讀（15分）閱讀下面短文，回答31-35題。兩年日子過(guò)去了。這兩年來(lái)兩個(gè)中秋節(jié)，恰好無(wú)月亮可看，凡在這邊城地方，因看月而起整夜男女唱歌的故事，通統(tǒng)不能如期舉行，因此兩個(gè)中秋留給翠翠的印象，極其平淡無(wú)奇。兩個(gè)新年雖照例可以看到軍營(yíng)里和各鄉(xiāng)來(lái)的獅子龍燈，在小教場(chǎng)迎春，鑼鼓喧闌大熱鬧，到了十五夜晚，城中舞龍耍獅子的鎮(zhèn)草兵士，還各自赤裸著肩膊，往各處去歡迎炮仗煙火。城中軍營(yíng)里，稅關(guān)局長(zhǎng)公館，河街上一些大字號(hào)，莫不預(yù)先截老毛竹筒，或鏤空棕桐樹(shù)根株，用洞硝拌和磺炭鋼砂，一千槌八百槌把煙火做好。好勇取樂(lè)的軍士，光赤著個(gè)上身，玩著燈打著鼓來(lái)了，小鞭炮如落雨的樣子，從懸到長(zhǎng)竿尖端的空中落到玩燈的光赤赤肩背上，鑼鼓催動(dòng)急促的拍子，大家情緒都為這事情十分興奮。鞭炮放過(guò)一陣后，用長(zhǎng)凳腳綁著的大筒煙火，在敞坪一端燃起了引線(xiàn)，先是噬喳的流瀉白光，慢慢的這白光便吼嘯起來(lái)，作出如雷如虎驚人的聲音，白光向上空沖去，高至二十丈，下落時(shí)便灑散著滿(mǎn)天花雨。人人把頸脖縮著，又怕又歡喜。玩燈的兵士，卻在火花中繞著圈子，儼然毫不在意的樣子。翠翠同她的祖父，也看過(guò)這樣的熱鬧，留下一個(gè)熱鬧的印象.但①這印象不知為什么原因，總不如那個(gè)端午所經(jīng)過(guò)的事情甜而美。翠翠為了不能忘記那件事，上年一個(gè)端午又同祖父到城邊河街去看了半天船，一切玩得正好時(shí)，忽然落了行雨，無(wú)人衣衫不被雨濕透。為了避雨，祖孫二人同那只黃狗，走到順順吊腳樓上去，擠在一個(gè)角隅里。有人扛凳子從身邊過(guò)去，翠翠認(rèn)得那人正是去年打了火把送她回家的人，就告給祖父：爺爺，那個(gè)人去年送我回家，他拿了火把走路時(shí)，真像個(gè)山上的嘍啰！”祖父當(dāng)時(shí)不做聲，等到那人回頭又走過(guò)面前時(shí)，就閃不知一把抓住那個(gè)人，笑嘻嘻說(shuō)：嗨嗨，你這個(gè)嘍羅！要你到我家喝一杯也不成，還怕酒里有毒，把你這個(gè)真命天子毒死！”那人一看是守渡船的，且看到了翠翠，就笑了。翠翠，你長(zhǎng)大了！二老說(shuō)你在河邊大魚(yú)會(huì)吃你，我們這里河中的魚(yú)，現(xiàn)在可吞不下你了?！雹诖浯湟痪湓?huà)不說(shuō)，只是抿起嘴唇笑著。這一次雖在這嘍羅長(zhǎng)年口中聽(tīng)到個(gè) ?老'名字，卻不曾見(jiàn)及這個(gè)人。從祖父和那長(zhǎng)年談話(huà)里，翠翠聽(tīng)明白了二老是在下游六百里外沅水中部青浪灘過(guò)端午的。但這次不見(jiàn)二老，卻認(rèn)識(shí)了大老，且見(jiàn)著了那個(gè)一地出名的順順。大老把河中的鴨子捉回家里后，因?yàn)槭囟纱睦霞一锓Q(chēng)贊了那只肥鴨兩次，順順就要大老把鴨子給翠翠。且知道祖孫二人所過(guò)的日子，十分拮據(jù)，節(jié)日里自己不能包粽子，又送了許多尖角粽子。（節(jié)選自沈從文《邊城》）.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子①的理解分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這兩年新年的節(jié)日氛圍不濃，亮點(diǎn)不多，回味不佳，沒(méi)有期待。B.這兩年的新年和過(guò)去沒(méi)有什么區(qū)別，人們已經(jīng)產(chǎn)生了審美疲勞。C.兩年前的那個(gè)端午節(jié)，龍舟競(jìng)發(fā)，鑼鼓喧天，才讓人回味無(wú)窮。D.兩年前的端午，翠翠邂逅儺送，其言其行揮之不去，深刻難忘。.對(duì)文中畫(huà)線(xiàn)句子②的理解，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.作為碧溪蛆老船夫的孫女，孤苦無(wú)依，自卑而自閉。B.兩年前河邊碼頭的鬧劇，讓人羞澀難堪，不堪回首。C.不說(shuō)”是因?yàn)榇浯鋴尚?，笑”則是因?yàn)榛貞浱鹈?。D.順順家常年多嘴、揭短、挑事，翠翠不愿理睬回應(yīng)。.對(duì)文中第二段的理解分析，不正確的一項(xiàng)是()A.本段描繪了邊城百姓慶賀新年時(shí)鑼鼓喧天、喜慶祥和、繁榮富庶、和諧安寧的都市景象。B.本段中照例可以看到軍營(yíng)里和各鄉(xiāng)來(lái)的獅子龍燈”說(shuō)明邊城延續(xù)著軍民同樂(lè)的習(xí)俗。C.本段中作者筆下的邊城小鎮(zhèn)從迎春到十五，舞龍耍獅子、放鞭炮放煙火，無(wú)不熱鬧非常。D.本段城中軍營(yíng)、關(guān)稅局長(zhǎng)公館、一些大字號(hào)等對(duì)慶賀新年非常重視，都做了充分準(zhǔn)備。.下列對(duì)文中人物的分析，不正確的一項(xiàng)是()A.爺爺真誠(chéng)熱情，平和友善。陪翠翠到城里看賽龍舟，見(jiàn)到順順家去年送翠翠回家的長(zhǎng)年，親切地拉著手寒暄。B.順順慷慨灑脫，樂(lè)于助人。老船夫稱(chēng)贊大老抓到的肥鴨，他便讓大老把肥鴨送給翠翠，還送了許多尖角粽子。C.翠翠天真活潑，