小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

第第頁(yè)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

學(xué)校五班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)1一學(xué)期來(lái)，本人任教五班級(jí)〔1〕班數(shù)學(xué)，能仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，實(shí)時(shí)批改作業(yè)、做好課后輔導(dǎo)工作，結(jié)合本校的有利教學(xué)條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，廣泛涉獵各種知識(shí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)技能。教學(xué)中嚴(yán)格要求同學(xué)，尊敬同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得。把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學(xué)，收到很好的效果。從而順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)，并且取得了較好成果。在詳細(xì)的教學(xué)工作中，我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，著重和其他數(shù)學(xué)老師特別是本辦公室老師進(jìn)行教學(xué)方法、策略的探討和學(xué)習(xí)，結(jié)合五〔1〕班的同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況及班級(jí)狀況，細(xì)心制定教學(xué)計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施。

一、課堂教學(xué)，師生、同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于同學(xué)主動(dòng)探究的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、立場(chǎng)價(jià)值觀等方面都能夠充分進(jìn)展，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過(guò)程。課前細(xì)心備課，撰寫教案，課后實(shí)時(shí)回顧、反思，寫下自……此處隱蔽20772個(gè)字……，基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)的基本概念仍缺乏深刻的理解，會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)題失分。同學(xué)不善審題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題缺乏耐煩，細(xì)致。運(yùn)算技能不過(guò)硬、缺乏技巧，也有渺視題目的嫌疑。思維層次不高，應(yīng)變機(jī)制不能充分運(yùn)用，數(shù)學(xué)思想方法的運(yùn)用還不夠敏捷，眼界有局限。

二、今后改進(jìn)措施

1、在教育教學(xué)上樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想，要擅長(zhǎng)創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，要制造性地依據(jù)所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)變教材、運(yùn)用教材。

2、積極學(xué)習(xí)他人先進(jìn)閱歷如：媒體、優(yōu)秀教學(xué)雜志、優(yōu)秀課例以及身邊先進(jìn)教育閱歷，不斷充盈自己，促使自己不斷改進(jìn)教學(xué)方法，緊跟新課程步伐。事實(shí)證明用新理念實(shí)施新課程的教學(xué)是有效的，關(guān)注同學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程那么為重中之重。

3、積極參與課題討論及教學(xué)研討活動(dòng)，不斷更新和明確理論導(dǎo)向。

4、加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，建立和加強(qiáng)同學(xué)的自查意識(shí)。對(duì)有困難的同學(xué)要加強(qiáng)雙基訓(xùn)練，予以他們實(shí)時(shí)的關(guān)照與援助，鼓舞他們主動(dòng)參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，嘗試著用自己的方式去解決問(wèn)題，發(fā)表自己的看法。實(shí)時(shí)地確定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)涌現(xiàn)的錯(cuò)誤要耐煩地引導(dǎo)，幫他們分析其產(chǎn)生的緣由，并鼓舞他們自己去改正，從而加強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好和信心，培育他們良好的意志品質(zhì)。對(duì)于學(xué)有余力并對(duì)數(shù)學(xué)有深厚愛(ài)好的同學(xué)，老師要為

5、關(guān)注生活，培育實(shí)踐技能。加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)生活的聯(lián)系，讓數(shù)學(xué)從生活中來(lái)，到生活中去是數(shù)學(xué)課程改革的重要內(nèi)容。多做一些與生活有關(guān)聯(lián)的題目，把同學(xué)的學(xué)習(xí)真正引向生活，引向社會(huì)，從而有效的培育同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的技能。

總之，以后的教學(xué)工作要不斷總結(jié)閱歷，仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)反思，力求提高自己的教學(xué)