小班體育教案貓和老鼠教案5篇

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小班體育教案貓和老鼠教案篇1

活動目標(biāo)：

1、通過游戲讓幼兒感受戰(zhàn)勝困難的喜悅心情。

2、結(jié)合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，進(jìn)展幼兒的動作的協(xié)調(diào)性、機(jī)敏性。

3、萌發(fā)幼兒相互合作的精神。

活動預(yù)備：

貓、鼠頭飾假設(shè)干、糧倉一個、鼠洞二個、獨(dú)木橋、山洞等。

活動過程：

一、開始部分：

1、幼兒聽音樂開汽車進(jìn)場地。

2、游戲前的活動預(yù)備。

3、啟發(fā)幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱及規(guī)章。

二、基本部分：

1、貓愛護(hù)糧倉巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到。

2、在鼠媽媽的帶領(lǐng)下，小老鼠們乘貓巡邏時，在路上設(shè)障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的勝利。

3、貓找出失誤的緣由，卸下鈴鐺，摒除除路障，想方法給鼠一個錯覺，究竟抓住了老鼠，減削了糧倉的損失。

三、結(jié)束部分：

1、表揚(yáng)角色扮演得好的幼兒。

2、幼兒開汽車離開場地。

小班體育教案貓和老鼠教案篇2

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)輕輕的走和跑。

2、培育幼兒參與體育活動的愛好

3、通過活動熬煉幼兒的跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。

4、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

小班體育優(yōu)秀教案《貓和老鼠》

活動預(yù)備：

預(yù)備一個老貓頭飾一個，小貓頭飾假設(shè)干。在場地四周放些障礙物供幼兒隱藏。活動前學(xué)習(xí)游戲中的兒歌。

活動過程：

1、導(dǎo)入：老師帶領(lǐng)幼兒歲音樂做仿照小貓走的動作。

2、開展：

〔1〕老師講解游戲玩法，組織幼兒進(jìn)行游戲。

〔2〕游戲中老師應(yīng)指導(dǎo)和提示幼兒走和跑時角邀輕輕落地，以免被老貓聽見。

〔3〕幼兒熟識游戲后請幼兒輪番扮演老貓。

3、結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒散步。

教學(xué)反思：

選材新奇動畫《貓和老鼠》一貫是孩子們感愛好的話題，而動畫中，貓和老鼠豐富的動作與表情，給孩子們帶來了極大的愛好和仿照的動力。孩子們會在不自覺的狀況下跟著做動作與表情。所以在整個活動中孩子們的愛好肯定是特別的深厚的。教學(xué)形式多樣，即表達(dá)了集體活動，又關(guān)注了小組活動以及個別活動。

小班體育教案貓和老鼠教案篇3

活動目標(biāo)：

1．能屈身鉆過60厘米高的障礙物。

2．學(xué)會將身子團(tuán)緊移動重心。

3．能遵守規(guī)章不碰障礙物。

活動預(yù)備：

1．在場地上放置一道離地高60厘米的繩子作障礙物。

2．貓的頭飾一個。

3．學(xué)會音樂游戲“小老鼠上燈臺”。

活動過程：

1．老師和幼兒一起跟著音樂做游戲“小老鼠上燈臺”。

2．老師交待場地，提出練習(xí)要求。

老師：這是一個長長的洞門，我們小老鼠進(jìn)出洞門時要把身子團(tuán)緊，千萬不能撞倒洞門。大家試試看。

引導(dǎo)幼兒練習(xí)“鉆”的動作，提示幼兒在“鉆”時團(tuán)緊身子?！卜磸?fù)練習(xí)數(shù)遍〕

表揚(yáng)能團(tuán)緊身子不遇到繩子的幼兒。

3．交代游戲玩法及規(guī)章，并組織幼兒游戲。

老師：有一只大貓成天想抓我們，我們出去玩時要當(dāng)心，聽到媽媽喊“老貓來了”，你們就抓緊鉆回洞里，千萬要當(dāng)心，不能遇到洞口、撞到頭。

幼兒游戲。當(dāng)全部幼兒鉆出洞后，老師發(fā)出信號“老貓來了”，同時提示幼兒團(tuán)身、低頭。

表揚(yáng)能根據(jù)要求“鉆”的幼兒。

老師著重提示和指導(dǎo)個別膽小、動作不正確的幼兒。

4.小結(jié)幼兒學(xué)習(xí)狀況,表揚(yáng)遵守規(guī)章的幼兒。

小班體育教案貓和老鼠教案篇4

活動目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)雙腳同時屈膝從高的物體上輕輕跳下。

2、嘗試在游戲中礦寬容、體諒和援助他人，并化敵為友。

3、體驗與同伴共同游戲的歡樂之情?；顒又攸c(diǎn)：學(xué)習(xí)雙腳同時屈膝從高的物體上輕輕跳下。

活動難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)高處往下跳的動作要領(lǐng)。

活動預(yù)備：

1、小椅子每人一把。

2、大小沙包假設(shè)干。

3、一塊足夠大的場地。

4、貓和老鼠的頭飾各一個。

5、雪花片假設(shè)干?；顒舆^程：

一、活動開始。

1、帶著幼兒來到戶外。

老師：我們一起出去做游戲吧!

2、進(jìn)行隊列練習(xí)。

老師喊口令：一二一，一二一，要求幼兒要整齊的進(jìn)行原地踏步走，要求幼兒要整齊站好隊!

3、熱身運(yùn)動。

老師：今日我們先活動下身體。今日天氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，每天熬煉身體好。

二、基本活動。

1、老師扮演老鼠媽媽教小老鼠學(xué)習(xí)從高處跳下來的本事。老師：鼠寶寶都長大了，我們要學(xué)一個新本事了，就是從高處輕輕往下跳的本事。先看看媽媽是怎么跳的。(老師師范從椅子上往下跳，重點(diǎn)教幼兒如何起跳以及落地時要屈膝)

2、老師示范。老師：跳的時候兩腳并攏，輕輕的往下跳，腳落地時記得要屈膝。

3、老師和幼兒一起練習(xí)跳躍。老師：小伙伴知道鼠媽媽是怎么跳的了嗎?和媽媽一起來學(xué)一學(xué)吧!(和老師一起反復(fù)練習(xí))

4、游戲：貓和老鼠。老師:今日我們學(xué)了新本事，媽媽可興奮了，想和寶寶們一起做游戲，游戲的的名字叫貓和老鼠,游戲的名字叫什么呀?游戲規(guī)章：老師扮演老貓守護(hù)糧食，請一位小伙伴扮演鼠媽媽，帶著幼兒走向糧食。老鼠趁老貓睡覺的時候輕輕的站到小椅子上，一起說兒歌：“小老鼠，上登臺，愛玩耍，跳下來?！闭f完從椅子上跳下來向糧食走去。躡手躡腳拿到糧食后快速的放回自己的椅子下面。當(dāng)聽到老貓“喵”的一聲時就抓緊躲到小椅子后面藏好。老貓去抓沒有藏好的小老鼠。(游戲反復(fù)進(jìn)行，直到糧食被偷光)

5、組織幼兒進(jìn)行游戲。

四、活動結(jié)束。

老師：小伙伴的真棒!現(xiàn)在讓我們開著火車回班里吧!

效果分析：

小班體育教案貓和老鼠教案篇5

活動目標(biāo)：

〔1〕學(xué)會將身子團(tuán)緊移動重心，屈身鉆過障礙物。

〔2〕能遵守規(guī)章不碰障礙物，體驗游戲的歡樂。

〔3〕進(jìn)行情感教育，讓幼兒學(xué)會勇猛、良善、友好的健康思想。

活動重點(diǎn)：

屈身、低頭，將身子團(tuán)緊地練習(xí)鉆過山洞。

活動難點(diǎn)：

難點(diǎn)是將身子團(tuán)緊移動重心。

活動預(yù)備：

掛有小鈴鐺的山洞，零食、飲料瓶、塑料水果等假設(shè)干，ppt，老鼠、貓頭飾假設(shè)干。

前閱歷：

玩過貓抓老鼠的游戲。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入

小伙伴們，今日老師想和大家玩一個《貓和老鼠》的游戲，在游戲前，我們來先做一下熱身活動吧。

二、《貓和老鼠》游戲

1、示范動作要領(lǐng)

小老鼠鉆洞時，要把身子團(tuán)緊，低頭、屈身，千萬不要撞著門洞，身體蹲著漸漸移動前進(jìn)。

〔1〕讓小伙伴仿照小老鼠的動作練習(xí)鉆洞，請幾個小老鼠說一說，你是怎么鉆洞的。

〔2〕表揚(yáng)能團(tuán)緊身子不遇到鈴鐺的幼兒。

2、規(guī)章：小老鼠在偷東西的路上肯定要靜靜的鉆過，不能遇到鈴鐺，不出聲；做門洞的幼兒手做拱門的高度要全都，不能動；做小貓的幼兒在小老鼠偷東西時要睡覺，當(dāng)發(fā)覺東西被偷時要作為難過大哭的動作。

3、設(shè)置情景一：聽說有一個叫的小貓，它的家里有很多好吃的東西，有糧食，水果，還有各種飲料，今日中午趁貓在家睡覺的時候，小老鼠要到小貓家去偷東西吃。

4、設(shè)置情景二：小貓發(fā)覺吃的東西被老鼠都偷走了，可怕主人回來懲處它，所以難過地哭起來。

〔1〕小伙伴們爭論，該怎么做才能讓小貓不哭？〔激起小老鼠的憐憫，決斷把偷來的東西還給小貓〕

〔2〕提問：在歸還食物時，貓和老鼠會有什么樣的對話？〔對不起、沒關(guān)系、感謝你……讓孩子們學(xué)習(xí)適當(dāng)禮貌用語。小貓和小老鼠最終和好成了好伙伴〕

三、結(jié)束放松部分：

1、小老鼠偷的行為對嗎？我們平常要怎么做？

2、我們平常所知道的貓和老鼠雙方是敵對的.，為什么在這游戲中，貓和老鼠卻能成