廣東省六校聯(lián)盟(深圳實(shí)驗(yàn),東莞中學(xué),中山紀(jì)中)2020屆高三上學(xué)期第一次聯(lián)考英語(yǔ)試題(有答案 )

2020

butthen

animals,but

注意：1.

電子郵件的格式已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù);2.

詞數(shù)：100

左右。垃圾分類：

Dear

Peter,______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Best

wishes!Yours,Li

Hua

英語(yǔ)參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

41-45

DCABC 46-50

ABCDD 51-55

ACBAA 56-60

CDBBD

61.

was

exported66.

enjoying

62.

on

63.

which

64.

is

65.

its67.

drinkers

68.

Amazingly

69.

struck/stricken70.

but

71. 第

1

句

class

→

classes

72

→

better

73.第

3

句

took→

take74. 第

4

句

去掉

avoid

后的

to 75.

第

5

句

other

→

others 76.第

6句

much→

many77. 第

8

句

take

→

taking第

10

句

efficient

→

efficiency80. 第

10

句

instead

后加

of

78.

第

9

句

how→

what

79.

附：高考英語(yǔ)書面表達(dá)全國(guó)卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(一)評(píng)分原則：1、本題總分為

25

分，按

5

個(gè)檔次給分。2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，最后給分。3、詞數(shù)少于

80

和多于

120

的，從總分中減去

2

分。4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。5、拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第五檔(21-25

分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的——覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)?！獞?yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。——有效地使用了語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第四檔(16-20

分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的寫作目的——雖漏掉

1、2

個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。——應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。所致。——應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。第三檔(11-15

分)：基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)，整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的——雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！幸恍┱Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤，但不影響理解。——應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。第二檔(6-10

分)：未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)，信息未能清楚地傳達(dá)給讀者——漏掉或未描述清楚一些