提高就業(yè)能力(二) 課后習(xí)題

提高就業(yè)能力(二)課后習(xí)題提高就業(yè)能力(二)課后習(xí)題提高就業(yè)能力(二)課后習(xí)題提高就業(yè)能力(二)課后習(xí)題編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:提高就業(yè)能力（二）

課后習(xí)題完成！9題正確，0題錯誤重做1、時間是一種特殊的資源，那么時間有哪些特性呢下列描述不正確的是：

A、時間不可回溯

B、時間不能買賣

C、時間取之不盡

D、時間無法暫停

正確2、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。怎樣做時間的主人，有很多方法和策略。以下方法中有一項是錯誤的，你認(rèn)為是：

A、改變拖延的陋習(xí)

B、控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的

C、規(guī)律地生活，專時專用

D、設(shè)定目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行計劃

正確3、以下哪項不是時間管理的技巧

A、設(shè)立明確的目標(biāo)，并制定詳實的執(zhí)行計劃

B、規(guī)定任務(wù)完成期限，并盡力實現(xiàn)

C、運用“二八”原則，集中精力做最重要的事

D、完成任務(wù)后總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)

正確4、什么是時間管理的基礎(chǔ)

A、目標(biāo)的確定

B、時間預(yù)算

C、思考任務(wù)的輕重緩急

D、確定做事的程序

正確5、時間管理是為提高時間的利用率和有效性，而對時間進(jìn)行合理的（）、有效安排與運用的管理過程。

A、計劃與安排

B、節(jié)約與控制

C、組織與協(xié)調(diào)

D、計劃與控制

正確6、巴金森在其所著的《巴金森法則》一書中有這樣一段話：“你有多少時間完成工作，工作就會自動變成需要的那么多時間”。這句話其實是要人們在管理時間時應(yīng)注意：

A、控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的

B、運用“二八”原則

C、嚴(yán)格規(guī)定完成期限

D、安排“不被干擾”的時間

正確7、很多人常常覺得，在興趣、熱忱濃厚的時候做事是一種喜悅；而當(dāng)興趣、熱忱消失后做事情，卻可能是一種痛苦。從時間管理的角度看，你認(rèn)為應(yīng)怎樣避免這種痛苦

A、控制局面，不管事情重要與否，先完成最緊急的

B、改變拖延的陋習(xí)

C、規(guī)律地生活，專時專用

D、設(shè)定目標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行計劃

正確8、以下表述中，哪一項是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該努力做到的

A、疏于思考

B、自以為是

C、積極行動

D、個人主義

正確9、“執(zhí)行力”是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，以下做法不正確的是：