版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE第8頁(yè),共8頁(yè)人教部編版五年級(jí)暑期基礎(chǔ)知識(shí)專項(xiàng)訓(xùn)練詩(shī)詞積累91.填空。(1)________,時(shí)鳴春澗中。(2)青山處處埋忠骨,________。2.把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(1)________,不破樓蘭終不還。(2)遺民淚盡胡塵里,________。(3)________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。3.把下面描寫(xiě)桂花的詩(shī)句補(bǔ)充完整。遙知天上桂花孤,________。玉兔銀蟾爭(zhēng)守護(hù),________。莫羨三春桃與李,________。問(wèn)訊吳剛何所有,________。4.按課文內(nèi)容或要求填空。(1)少年智則國(guó)智,________,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),________。(2)“到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。”這句話運(yùn)用了________和________說(shuō)明方法,說(shuō)明太陽(yáng)________的特點(diǎn)。(3)過(guò)年了,大街小巷都聚滿了人,你可以用________等詞來(lái)形容人多?!皣?guó)泰民安”形容國(guó)家泰平,人民生活安定,我們學(xué)過(guò)的這類詞還有________。(4)古人常睹物吟詩(shī):高樹(shù)上的蟬鳴,在虞世南筆下化為“________,流響出疏桐”;七夕家家戶戶一邊觀賞秋月,一邊乞巧,在林杰筆下化為“家家乞巧望秋月,________”;半畝塘清澈如鏡,朱熹不禁吟出詩(shī)句“半畝方塘一鑒開(kāi),________“。5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)默寫(xiě)古詩(shī)
楓橋夜泊(唐·張繼)(2)秋天最美是黃昏。夕陽(yáng)斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉________地朝窠里飛去。________的大雁,在高空中________,更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉,________,那風(fēng)聲、蟲(chóng)鳴,聽(tīng)起來(lái)也愈發(fā)叫人________。(3)《論語(yǔ)》里說(shuō)“知之為知之,________?!薄澳R(shí)之,________,________?!敝祆湔f(shuō)讀書(shū)“三到之中,________“。冰心奶奶讓我們牢記“讀書(shū)好,________,________”。6.根據(jù)課文選擇合適的詞語(yǔ)把這段話補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
玉玉
款款
漸漸
匆匆
滿滿
銀銀
裊裊
疏疏
淡淡
癢癢
慢慢
月亮________地溜進(jìn)來(lái),________地爬高了,灑下的光是________的·________的。________地又虧了,再也不是一個(gè)________的圓了。它________地來(lái)去,透過(guò)________的桂樹(shù)枝葉,又在我們身后________,有一種________的________的感覺(jué)。
我發(fā)現(xiàn),作者_(dá)_______在這篇文章中用很多________的詞語(yǔ),這樣的描寫(xiě)給人的感覺(jué)是________。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)白日放歌須縱酒,________。(2)三萬(wàn)里河?xùn)|入海,________。(3)羌笛何須怨楊柳,________。(4)________,小人喻于利。(5)孔君平詣其父,父不在,________。為設(shè)果,________。孔指以示兒日:“________?!眱簯?yīng)聲答日:“________?!?.我能寫(xiě)出與下列詩(shī)句有聯(lián)系的地名。①日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。________②落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。________③天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。________④孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。________⑤朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。________9.按課文內(nèi)容或要求填空。(1)________,從來(lái)急;天地轉(zhuǎn),________。________,只爭(zhēng)朝夕。(2)紅日初升,________。河出伏流,________。(3)中午同學(xué)們一起在學(xué)校食堂吃飯,小虎飯菜只吃了一半,就溜走了。你會(huì)用司馬光的“________,________“告誡他要注意節(jié)儉。(4)本學(xué)期,我們學(xué)了不少古詩(shī)。詩(shī)中有品格高潔的蟬:“居高聲自遠(yuǎn),________”;詩(shī)中有美好的愛(ài)情故事:“________,牽??椗珊訕颉?;詩(shī)中還有至死不變的愛(ài)國(guó)熱情:“王師北定中原日,________“。(5)補(bǔ)寫(xiě):花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片陰涼;________走過(guò),________,雪從冬走過(guò),留下銀裝素裹。我們從人生的四季走過(guò)。10.積累運(yùn)用。(1)詩(shī)人王維運(yùn)用生花妙筆為我們描繪了一幅清新寧?kù)o的雨后山村圖?!癬_______,________?!北磉_(dá)了作者厭惡官場(chǎng),想歸隱山林的強(qiáng)烈愿望和對(duì)理想境界的追求。(2)“風(fēng)一更,雪一更,________,________。”是清朝詩(shī)人________寫(xiě)的《長(zhǎng)相思》里的句子,表達(dá)了作者_(dá)_______的情感。(3)《鳥(niǎo)的天堂》的作者是________,作者兩次去“鳥(niǎo)的天堂”,第一次看到________,第二次去看到了________,所以作者感嘆這“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂。(4)西塞山前白鷺飛,________。11.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)《落花生》的作者是________。通過(guò)這篇課文我領(lǐng)悟到的做人的道理是:________(2)“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)歷史故事的主人公是________。(3)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,________。(4)我勸天公重抖擻,________。(5)________,西湖歌舞幾時(shí)休?(6)莫等閑,________,________。12.把下列名言警句補(bǔ)充完整。(1)盛年不重來(lái),________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),________。(2)由________入________易,由________入________難。(3)夫君子之行,________,儉以養(yǎng)德。非________,非________。(4)一粥一飯,________;半絲半縷,________。13.根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。(1)《題臨安邸》這首詩(shī)中用“________”三個(gè)字,責(zé)問(wèn)統(tǒng)治者:驕奢淫逸的生活何時(shí)停止?(2)《示兒》這首詩(shī)中作者的遺憾是:________;作者的囑咐是:________。(用原文中部分語(yǔ)句回答)(3)《乞巧》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人________,這首詩(shī)的后兩句是________。14.積累運(yùn)用。(1)死去元知萬(wàn)事空,________。王師北定中原日,________。(2)九州生氣________,萬(wàn)馬________。(3)________,直把杭州作汴州。(4)少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,________。15.根據(jù)語(yǔ)境填名言警句或詩(shī)句。(1)________。我們只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的積累知識(shí),才能取得更大的成就。(《觀書(shū)有感》)(2)對(duì)待問(wèn)題,他總是不懂裝懂,我想告訴他:“________”。(《論語(yǔ)》)(3)“________。”這句話告訴我們只要有恒心,無(wú)事不成。
(參考答案)1.(1)月出驚山鳥(niǎo)(2)何須馬革裹尸還2.(1)黃沙百戰(zhàn)穿金甲(2)南望王師又一年(3)羌笛何須怨楊柳3.試問(wèn)嫦娥更要無(wú);姮娥姹女戲相偎;桂花成實(shí)向秋榮;吳剛捧出桂花酒4.(1)少年富則國(guó)富;少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立(2)列數(shù)字;舉例子;太陽(yáng)離地球遠(yuǎn)(3)人山人海;太平盛世(4)垂矮飲清露;穿盡紅絲幾萬(wàn)條;天光云影共徘徊5.(1)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。(2)急急匆匆;成群結(jié)隊(duì);比翼而飛;夜幕降臨;心曠神怡(3)是知也;學(xué)而不厭;誨人不倦;心到最急;多讀書(shū);讀好書(shū)6.款款;漸漸;玉玉;銀銀;慢慢;滿滿;匆匆;疏疏;裊裊;淡淡;癢癢;賈平凹;重疊;非常形象生動(dòng),把月亮生動(dòng)有趣的變化狀態(tài)、月光灑下的靜態(tài)美景以及與月亮融合在一起的畫(huà)面展現(xiàn)在讀者的面前7.(1)青春作伴好還鄉(xiāng)(2)五千仞岳上摩天(3)春風(fēng)不度玉門關(guān)(4)君子喻于義(5)乃呼兒出;果有楊梅;此是君家果;未聞孔雀是夫子家禽8.廬山;南昌滕王閣;天門山;黃鶴樓;白帝城,江陵9.(1)多少事;光陰迫;一萬(wàn)年太久(2)其道大光;一瀉汪洋(3)由儉入奢易;由奢入儉難(4)非是藉秋風(fēng);七夕今宵看碧霄;家祭無(wú)忘告乃翁(5)風(fēng)從秋;留下陣陣金浪10.(1)隨意春芳歇;王孫自可留(2)聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成;故園無(wú)此聲;納蘭性德;思念故鄉(xiāng)(3)巴金;一棵茂盛的大榕樹(shù);群鳥(niǎo)活動(dòng)的情景(4)桃花流水鱖魚(yú)肥11.(1)許地山;人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(不要只講體面,要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)在美的人。)(2)廉頗和藺相如。(3)唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流(4)不拘一格降人才(5)山外青山樓外樓(6)白了少年頭;空悲切12.(1)一日難再晨;歲月不待人(2)儉;奢;奢;儉(3)靜以修身;澹
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 簡(jiǎn)單公司場(chǎng)地租用合同
- 貨車轉(zhuǎn)讓合同范本
- 消防維保合同書(shū)
- 購(gòu)銷日化用品的合同
- 氨-柴油雙燃料發(fā)動(dòng)機(jī)性能仿真及優(yōu)化研究
- 一種新型義齒修復(fù)材料JSAM的生物相容性評(píng)價(jià)
- 2025年人教版拓展型課程化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年浙教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年湘師大新版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年人教新起點(diǎn)必修3物理上冊(cè)月考試卷
- 主題一:人文之美 第7課《天下第一大佛-樂(lè)山大佛》 課件
- 印度與阿拉伯的數(shù)學(xué)
- 口腔科院感知識(shí)培訓(xùn)針刺傷
- 會(huì)陰切開(kāi)傷口裂開(kāi)的護(hù)理查房
- 《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇題100題(含答案)
- 2024年國(guó)新國(guó)際投資有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 食堂餐廳服務(wù)方案投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- Creo-7.0基礎(chǔ)教程-配套課件
- 六年級(jí)人教版上冊(cè)數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)題(及答案)100解析
- 超聲科質(zhì)量控制制度及超聲科圖像質(zhì)量評(píng)價(jià)細(xì)則
- 初中物理滬粵版八年級(jí)下冊(cè)《第六章 力和機(jī)械》章節(jié)練習(xí)(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論