因上課說話寫檢討書7篇范文

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因上課說話寫檢討書1

敬愛的老師：

現(xiàn)在，我懷著非常懊悔的心情寫下這篇檢討書，以示我的悔過和歉意。

我本身就愛說話，上周上____課時，由于________，我又開始說話，沒能管好自己，讓老師絕望，真的很對不起，愛說話，碎嘴是我的毛病，以前沒有留意到，但是寫下這篇檢討書后，我深刻的反省了，我下定決傷心改前非。

盼望老師相信我，并且拭目以待。

上課說話這個行為本身就不對，不光是影響自己，還影響老師講課，更重要的是影響同學的停課質量，有這么多的壞處，所以我真的很懊悔，我肯定改正，讓老師對我放心，請老師相信我，我肯定說到做到，并且拿出實際行動來給老師看。

犯了錯誤，只要改正就是好的，所以我肯定要改正，老師，對不起，我下次再也不說話了！

此致

敬禮！

檢討人：______

20____年____月____日

因上課說話寫檢討書2

本人首先對我上課說話表示對不起，所以我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。很缺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您，經過寫這份檢討書，我對于自我所犯的錯誤有了很深的認識。

今日上課，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最徑直的緣由是我的自我約束力本領過差了，當把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學談天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們僅有仔細反思錯誤，查找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。我在此保證假如有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自我，絕不犯同樣的錯誤了。

檢討人：______

20____年____月____日

因上課說話寫檢討書3

敬愛的____：

上課的時候，老師在仔細的給我們同學講課，而我沒有仔細聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴峻的是還假設無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊敬老師，不僅打攪了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批判了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打攪大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是盼望我們能考上抱負的高校，盼望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到仔細學習，用心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系‘惹了老師生氣會挨批判。下次老師在講臺上講課，我要用心的聽，仔細的去學，保證有質有量?，F(xiàn)在我還小，應當懂得學習的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時間說閑談了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好同學對于今日的事，我想明白了，學習才是重要的~

______

20____年____月____日

因上課說話寫檢討書4

敬愛的班主任老師：

您好！

回顧我的錯誤：20____年12月2日我在下午第三堂自習課上大聲講話，而且還敲打桌子讓全班同學不能夠寧靜地看書學習。

事到如今，面對我的錯誤，我感到深深的慚愧與后悔。我覺得自己特別對不起老師、對不起同學、對不起父母，更是對不起我自己。

為表達我的悔改之意，我特此向您做出嚴厲而正式的保證：

第一，從今往后我肯定不能夠在自習課吵鬧、大聲講話了，我需要切實遵守《中同學日常行為規(guī)范》與《中同學守那么》，堅固樹立紀律觀念。

第二，我需要督促自我充分認識自習課對于自學技能培育的重要性，本著提高自我學習技能的宗旨立場，踏踏實實地上好每一節(jié)自習課，認仔細真地利用自習課時間完成作業(yè)、復習功課。

第三，我就得從今次錯誤當中充分吸取閱歷教訓，下次再也不敢了。

最末，我懇請您的諒解，盼望寬恕我這一回，沒用下次了。

檢討人：

20____年____月____日

因上課說話寫檢討書5

敬愛的任課老師：

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違抗老師的規(guī)定，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個立場也可以知道我對這次的事項有很深刻的悔過立場，我這樣如此的重視這次的事項，盼望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

檢討人：______

20____年____月____日

因上課說話寫檢討書6

敬愛的老師：

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得在上課講話，溝通是好事，但同學的首要任務是學習。其時，老師反復教育言猶在耳，嚴厲仔細的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經深刻認識到此事的嚴峻性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

今日我上課任意找同學說話。開始我并沒意識到后果的嚴峻性，但是在后來我才發(fā)覺，我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后，我決斷嚴格要求自己不再犯?；蛟S我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責，做一個合格的同學！我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人！

據(jù)上，我決斷有如下個人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。

2、制定學習計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成果來彌補我的過錯。

3、不帶頭講話，保證不再涌現(xiàn)上述錯誤

請老師同學繼續(xù)監(jiān)督，援助我改正！

此致

敬禮！

因上課說話寫檢討書7

敬愛的班主任老師：

我上課時候說話是犯了嚴峻的紀律錯誤，身為一名同學，我上課就應當遵守課堂紀律。

這個課程是老師經過細心備課才為我們預備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成需要程度的損壞;三來我不仔細學習也對不起父母，對不起老師，對不起我自我。

此刻我犯了錯誤了，您嚴厲地批判我，您批判得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育競賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習，文化課照舊是自我的主課。從今往后，我需要要深刻地吸取此次錯誤的，閱歷教訓，再也不犯這類錯誤了。

雖然我的偶像是那些相聲演員，