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文檔簡介
【實踐報告】以下是為大家整理的關(guān)于中國近現(xiàn)代史綱要社會實踐報告的文章3篇,歡迎大家參考查閱!【篇一】中國近現(xiàn)代史綱要社會實踐報告1、新中國建國六十年改革開放三十年以來家鄉(xiāng)巨變調(diào)研對新中國成立特別是改革開放以來農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民巨大變遷及改革開放偉大革命歷史作用的典型調(diào)查;也可對比調(diào)查社會主義新農(nóng)村建設(shè)和城鎮(zhèn)社區(qū)發(fā)展,為構(gòu)建社會主義和諧社會獻計獻策,寫出調(diào)查報告。2、某地區(qū)紅色旅游資源開發(fā)與利用的現(xiàn)狀調(diào)查及分析:紅色旅游不僅是促進旅游業(yè)發(fā)展和拓展社會經(jīng)濟發(fā)展空間的新的增長點,更是愛國主義思想教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。如何將地區(qū)資源優(yōu)勢化為市場競爭優(yōu)勢,是當(dāng)今地方經(jīng)濟發(fā)展的一個重要課題??梢苑治鲆坏貐^(qū)紅色旅游資源開發(fā)優(yōu)勢和制約因素,并提出發(fā)展地區(qū)紅色旅游的實施戰(zhàn)略。3、革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況調(diào)查報告對革命根據(jù)地或老區(qū)現(xiàn)今經(jīng)濟、社會等發(fā)展情況和存在問題、困難開展廣泛調(diào)查,對如何更好更快地推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟、社會等發(fā)展提出建議,寫出調(diào)查報告。4、老紅軍、老革命的真情人生訪談;參觀訪問長征故地重新梳理革命歷史,挖掘長征精神和內(nèi)核。審視70年前那群勇士們創(chuàng)造的奇跡,面對老紅軍老革命時,我們會捫心自問一下什么是人類在身處絕境時所表現(xiàn)出來的一種堅忍不拔、頑強不屈的民族精神?什么是人類對信念和理想的執(zhí)著?什么是堅強、忍耐、拼搏?如何在功利的社會中找回迷茫的自己、如何凈化自身……寫出訪談錄或考察報告。5、侵華日軍暴行調(diào)查報告對當(dāng)年侵華日軍在侵略中國過程中對中國人民所犯下的暴行進行實地調(diào)查,如侵華日軍在中國各地進行的燒殺淫掠暴行、侵略遺留問題、中國人民生命財產(chǎn)損失情況統(tǒng)計、受害者至今生活等情況開展調(diào)查,揭露當(dāng)年日本法西斯所犯下的反人類罪行,激發(fā)愛國主義,以銘記歷史,開拓未來,寫出調(diào)查報告。6、家鄉(xiāng)英雄模范對地區(qū)社會輻射影響的考察結(jié)合歷史和時政,考察英模人物對當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟和文化等影響,寫出調(diào)查報告。7、大學(xué)生成才觀念及其影響的歷史考察以史為鑒,考察分析近代以來歷史人物以及當(dāng)代英杰,他們成才成功的經(jīng)驗與人生啟示,寫出調(diào)查報告。8、關(guān)于大學(xué)生對《中國近現(xiàn)代史綱要》課程的認識調(diào)研《中國近現(xiàn)代史綱要》主要是要認識近現(xiàn)代中國社會發(fā)展和革命發(fā)展的歷史進程及其內(nèi)在的規(guī)律性,“了解國史、國情,深刻領(lǐng)會歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義,中國共產(chǎn)黨,社會主義道路和改革開放”。大學(xué)生對近代以來歷史選擇的理解、課程內(nèi)容認知及接受程度的調(diào)查思考。【若選此題,必須要有問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計】一、調(diào)查報告撰寫注意事項:1、學(xué)生必須從以上八個選題中選擇一個進行調(diào)研,具體題目可根據(jù)實際情況自行設(shè)計。表明選題理由和意義,項目實施方案,實施可行性論證等。2、學(xué)生從授課老師或?qū)W習(xí)委員處拷貝下載《思想政治理論課社會實踐教學(xué)成果登記表》,將撰寫好社會調(diào)查報告的按要求填入(手寫、打印稿均可)。調(diào)查報告的字?jǐn)?shù)不得少于4000字。3、選題應(yīng)按照社會實踐教學(xué)的要求,要堅持理論與實踐相結(jié)合,突出思想政治理論課社會實踐教學(xué)塑造人、教育人、服務(wù)地方發(fā)展的指導(dǎo)思想。社會實踐調(diào)研的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)與思想政治理論課《中國近現(xiàn)代史綱要》內(nèi)容相結(jié)合。切忌弄虛作假網(wǎng)上抄襲濫竽充數(shù)。與學(xué)校團委合作,對實事求是的優(yōu)秀成果進行獎勵。二、調(diào)查報告寫作方法1調(diào)查報告特點寫實性。調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。充分了解實情和全面掌握真實可靠的素材是寫好調(diào)查報告的基矗針對性。調(diào)查報告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對和圍繞某一綜合性或是專題性問題展開的。所以,調(diào)查報告反映的問題集中而有深度。邏輯性。調(diào)查報告離不開確鑿的事實,但又不是材料的機械堆砌,而是對核實無誤的數(shù)據(jù)和事實進行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測事物發(fā)展變化的趨勢,提示本質(zhì)性和規(guī)律性的東西,得出科學(xué)的結(jié)論。調(diào)查報告分類情況調(diào)查報告。是比較系統(tǒng)地反映本地區(qū)、本單位基本情況的一種調(diào)查報告,供決策者使用。典型經(jīng)驗調(diào)查報告。是通過分析典型事例,總結(jié)工作中出現(xiàn)的新經(jīng)驗,從而指導(dǎo)和推動某方面工作的一種調(diào)查報告。問題調(diào)查報告。是針對某一方面的問題,進行專項調(diào)查,澄清事實真相,判明問題的原因和性質(zhì),確定造成的危害,并提出解決問題的途徑和建議,為問題的最后處理提供依據(jù),也為其他有關(guān)方面提供參考和借鑒的一種調(diào)查報如何寫好調(diào)查報告?一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。(一)調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)一般來說,調(diào)查報告的內(nèi)容大體有標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ摺⒔ㄗh,以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu),就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。標(biāo)題調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題,就是一個標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成,如《XX省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》。文章式標(biāo)題,如《XX市的校辦企業(yè)》;其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo)題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題,就是兩個標(biāo)題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代——XX縣封山育林調(diào)查報告》。導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言,簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹;概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明;交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。正文正文是調(diào)查報告的主體。作為調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的調(diào)查報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的調(diào)查報告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)2尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等??梢蕴岢鼋鉀Q問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。落款調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。(二)社會實踐調(diào)查報告的寫作程序一般來說,社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序確定主題主題是調(diào)查報告的靈魂,對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此,確定主題要注意報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果,重新確定主題;主題宜小,且宜集中;與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致,避免文題不符。取舍材料對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料",在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇,不可能也不必都寫上報告,要注意取舍。如何選擇材料呢?①選取與主題有關(guān)的材料,去掉無關(guān)的,關(guān)系不大的,次要的,非本質(zhì)的材料,使主題集中、鮮明、突出;②注意材料點與面的結(jié)合,材料不僅要支持報告中某個觀點,而且要相互支持,形成面上的“大氣”;③?在現(xiàn)有有用的材料中,要比較、鑒別、精選材料,選擇最好的材料來支持作者的意見,使每一材料以一當(dāng)十。布局和擬定提綱這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。布局就是指調(diào)查報告的表現(xiàn)形式,它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調(diào)查材料進一步分類,構(gòu)架的過程。構(gòu)架的原則是"圍繞主題,層層進逼,環(huán)環(huán)相扣"。提綱或骨架的特點是它的內(nèi)在的邏輯性,要求必須綱目分明,層次分明。調(diào)查報告的提綱有兩種,一種是觀點式提綱,即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱,即按層次意義表達上的章、節(jié)、目,逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。起草調(diào)查報告這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱,有條不紊地行文。寫作過程中,要從實際需要出發(fā)選用語言,靈活地劃分段落。在行文時要注意結(jié)構(gòu)合理(標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款);報告文字規(guī)范,具有審美性與可讀性,如"制定優(yōu)惠政策,引進急需人才","運用競爭機制,盤活現(xiàn)有人才",(文段落的條目觀點);通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用,做到深入淺出,語言具有表現(xiàn)力,準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。修改調(diào)查報告調(diào)查報告起草好以后,要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點符號進行檢查,加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后,才能定稿向上報送或發(fā)表?!酒恐袊F(xiàn)代史綱要社會實踐報告我們小組經(jīng)過討論后決定社會實踐的地點選在位于浦東新區(qū)川沙鎮(zhèn)華夏東路2629號的川沙烈士陵園。我們小組成員約定在11月29日一起去烈士陵園,可惜天公不作美,前天氣候突然降溫還伴隨著刺骨的寒風(fēng)。但惡劣的天氣并沒有改變我們的行程計劃,當(dāng)然也沒有改變我們瞻仰革命先烈的情懷。我們一行到達烈士陵園門口的時候就被陵園的莊嚴(yán)和肅穆打動了,大門上刻著金黃色的六個大字川沙烈士陵園。這里是無數(shù)的革命先烈長眠的地方;這里是為了新中國的成立、新中國的發(fā)展而拋頭顱、灑熱血的仁人志士安息的地方,想到這些我頓時覺得自己腳下的土地有了幾分神圣的氣息,少了一些悲涼而多了一絲悲壯!進入陵園后映入眼簾的是在“廣潮中心的印有“浩氣長存”的雕像。仿佛陵園里的一草一木都在講述著革命年代的艱苦、新中國成立的艱難、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱辛。我認為參觀這種形式可以讓我們了解歷史,讀懂歷史。參觀不僅僅是懷念,也是心與心的交流、靈魂與靈魂的碰撞。我們今天的美好生活是革命先烈為我們創(chuàng)造出來的,也是先烈們用獻血換來的。我們要繼承先烈的意志和革命精神,發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜幸福美好的生活。站在紀(jì)念館里,看著紀(jì)念短片,我仿佛聽見了英烈們英勇不屈的聲音。可敬的烈士們,愿你們的精神像園中的常青樹一般永不凋落;愿你們的信念像滾滾江水一樣永不停息滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,你們就是人類歷史長河中的英雄,在祖國和人民的心中熠熠閃光?!酒恐袊F(xiàn)代史綱要社會實踐報告在中國近現(xiàn)代史這一課上,我們觸摸到中國是怎樣從滿清的閉關(guān)鎖國走向屈辱與壓迫,又驚嘆于我們的民族是如何在一群青年的帶領(lǐng)下走向血性勃發(fā),走向改革與復(fù)興。最使我驚嘆的,是陳獨秀、李大釗等青年人以自己的學(xué)識與一腔年輕的熱血將馬克思的理想介紹給古老的中國,使腐朽與愚昧一步步走向終結(jié),使中國的所有青年覺醒奮進,使中國共產(chǎn)黨成長而后壯大,最終成為歷史的必然。掩卷沉思,同樣的年輕歲月,相仿的受教育水平與成長環(huán)境,相似的熱血,為什么我們沒有做出如此驚天地的事?想當(dāng)年的中國,列強侵襲,軍閥主義蹂躪著四萬萬中國同胞的精神與靈魂,那時的時局無疑是困難的多的。然而,正是在那個時代,青年的靈魂獲得了覺醒,一次次搭上前途的請命、游行,一次次秘密的會談、籌資,青年的熱血釀成了舊中國的靈丹妙藥,一劑馬列主義救了一頭震天撼地的東方雄獅。想今天,為什么自己沒有如此的豪邁霸氣勇于實現(xiàn)自己的大理想呢?是自身的覺悟不夠;是自己思考的過于狹隘;是自己從來都沒有意識到自己的命運即中國的命運,自己的理想就決定了民族的未來;是自己從未將自我與中國聯(lián)系緊密;是自己的發(fā)展從未與大眾緊密相連。而,這一切未做之事,都是從小黨所教育過我的,只有與國家的發(fā)展緊密聯(lián)系,自己的成長才能與世界休戚相關(guān),只有讓黨的光輝存在心間,才能永恒的提醒自己不被世界拋棄,做有大作為的中國人,做有理想的永遠的青年。中國的先進分子為什么選擇了馬克思主義為了挽救國家危亡,先進的知識分子歷盡千辛萬苦,探索真理,向西方國家尋找真理。代表先進地主階級統(tǒng)治集團的農(nóng)民戰(zhàn)爭、地主階級的洋務(wù)新政和資產(chǎn)階級的維新運動,都不能實現(xiàn)中國的獨立和富強,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命——資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民族主義革命仍然解決不了中國的獨立和富強的問題。中國的先進分子走上馬克思主義指引的道路,是他們經(jīng)過長期艱苦的探索之后所作出的一種選擇。1917年俄國爆發(fā)的十月社會主義革命,中國的先進分子把自己的目光從西方轉(zhuǎn)向了東方,從資本主義轉(zhuǎn)向了社會主義。十月革命推動了中國先進分子的思想方向發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變,因為十月革命發(fā)生在其國情與中國相同或近似的俄國,因而對中國的先進分子具有特殊的吸引力。其次,十月革命,新俄國號召反對帝國主義,并以新的平等的態(tài)度對待中國,更有力地推動了社會主義思想在中國的傳播。1919年蘇維埃俄國第一次對華宣言聲明放棄沙俄在中國攫取的一切特權(quán),更引起人們很大的震動。再次,十月革命中俄國工人、農(nóng)民和士兵群眾的廣泛發(fā)動,并由此贏得勝利的事實,也給中國的先進分子以新的革命方法的啟示。中國的先進分子為什么選擇了馬克思主義為了挽救國家危亡,先進的知識分子歷盡千辛萬苦,探索真理,向西方國家尋找真理。代表先進地主階級統(tǒng)治集團的農(nóng)民戰(zhàn)爭、地主階級的洋務(wù)新政和資產(chǎn)階級的維新運動,都不能實現(xiàn)中國的獨立和富強,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命——資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的舊民族主義革命仍然解決不了中國的獨立和富強的問題。中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨,這是開天辟地的大事變。中國的馬克思主義思想運動一開始就是知識分子的自我改造運動,而先進知識分子與工人群眾相結(jié)合的過程,也就是馬克思主義與中國工人運動相結(jié)合的過程。在這個過程中,先進知識分子進一步把自己的立足點轉(zhuǎn)到工人階級上來,工人群眾中產(chǎn)生了一批有階級覺悟的先進分子。而五四運動為1921年中國共產(chǎn)黨的成立做了思想上和干部上的準(zhǔn)備
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